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一件事情的作文7篇[精華]
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的一件事情的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一件事情的作文 篇1
在我的記憶中,有一件事情讓我至今難忘,我覺得那是一件很丟人的事兒。
記得那次老師讓我們回到家以后,給家長背誦課文,背完以后,讓家長在背誦檢查表上簽字,但是我寫完書面作業以后,就忘記了這件事情。
等到第二天上課的時候,老師讓我們把檢查表放在桌子上,她一個個的檢查作業的'完成情況。我突然想起來自己并沒有完成這項作業,心里緊張極了。當老師走過來的時候,我的腿肚子忍不住的顫抖。
不一會兒,老師就來到我的身邊,她看了看我的檢查表,上面沒有家長的簽字,老師很生氣的說:“怎么沒有完成作業呢?”聽到這句話以后,我覺得全班同學的目光都盯著我,頓時我就覺得臉上火辣辣的,十分的丟人。我低下了頭,不敢看老師的眼睛,老師之后也沒有再說什么,繼續去檢查其他同學的作業了......
這件事情讓我一直很難忘記,從那次以后,我每次都牢記老師布置的口頭作業,再也不敢忘記讓家長簽字了。
一件事情的作文 篇2
我們從一年級開始,班主任就一直是肖老師,她是一個很好的老師,看起來二十多歲的樣子,應該從大學畢業沒多久就來我們學校教書了。
肖老師不止是我們的班主任,她還是我們班的的.語文老師。在肖老師的課堂上,我們大家都很開心,因為肖老師對待我們很親切,大家在課堂都可以暢所欲言,有什么不會的地方,可以及時的問老師,老師也會耐心的給我們解答。課下的時候,我們也能夠和肖老師一起玩耍。
但是我們前不久剛知道了一件令所有人都覺得憂傷的消息,那就是我們的肖老師在下個學期就不教我們了,她要重新去帶一年級的新生了。聽到這個消息,我的心里十分的難受,原以為老師能夠把我們教到畢業,可是沒想到的是,才相處了短短的三年,我們就要分開了,我心里十分的不舍。
雖然我們和老師只能再相處短短的幾個月了,但是我們大家都一定會和以前一樣,認真聽老師講課,給老師留下我們最好的印象。
一件事情的作文 篇3
今天下午上作業班的時候,我早早地做完了作業,拿上鋼琴書,飛快地奔向鋼琴班。
到鋼琴班了,我選了一個音效很好的琴房,練起了鋼琴。因為外面很吵,所以我把門關上了,當時我沒看到這個琴房沒有門把,等我想出去時,才發現出不去了,非常心急,但我很快就冷靜下來。龍老師說過:“遇到了危險事故要冷靜,不要慌張。”我思索了一會兒,腦海中浮現了兩種解決方案:一、大喊大叫。今天我的嗓子發炎,如果大喊大叫一會,估計很快就會體力不支,萬一沒人聽到,我還是出不去。二、繼續彈琴。首先,鋼琴發出的聲音很大,容易引起老師注意;其次,彈鋼琴可以持續很久;最后,我可以借機練琴,真是一舉多得呀!想到這里,我繼續專心致志地彈起了鋼琴。
果不其然,十幾分鐘后,谷老師發現了被困在琴房的我。她用那把“神奇”的'鑰匙打開了房門。
我終于獲救了!!
一件事情的作文 篇4
周五,我到商場買水彩筆,看見這樣一件事情:
一個5——6歲的小女孩在奶奶的'帶領下走進來買鋼筆,小女孩看中了一只,鬧著要奶奶買,奶奶一看價格:8元。忙說:“太貴了,買不起”,小女孩只好找了一只2元的。交給售貨員阿姨,可奶奶一摸口袋,就只有一元錢:“只帶了1元錢,怎么辦?”售貨員阿姨聽見了,鄙視地說:“買不買啊?買不起就趕緊走”。
這時,一位衣著漂亮的小男孩跑進來沖著售貨員阿姨叫道:“阿姨,我要買只筆”。售貨員這時仿佛變了一張臉,拿出各種筆供小男孩挑。小男孩拿了其中一只,售貨員忙說:“喜歡就算阿姨送給你的吧”!男孩父親忙說:“這怎么好意思?”“只要周老板你常常光顧我這小店,就是我最大的榮幸了!”售貨員笑得像朵花似的。
看到這,我很生氣,售貨員阿姨真是個兩面派:對窮女孩一個樣,對富男孩另個樣,太可恥了。我們都不應該鄙視窮人。
一件事情的作文 篇5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課了,大家做好課前準備,都出去玩了,我靜靜地坐在教室里看書。突然,桌子不知道被誰推了一下,我的鉛筆盒掉到了地上,鉛筆盒里的鉛筆滾了出來,滾得到處都是。我急得腦袋一片空白,哎呀,筆可千萬別摔斷呀,后面還有考試呢!我急忙俯下身去,臉貼在地板上,感覺涼涼的。我伸出手臂,使勁伸向鉛筆。就在這時,一雙粉紅色帶有鞋帶的毛毛蟲鞋,擋住了我的視線,我著急的'不知如何是好,心里暗暗祈禱千萬不要踩斷我的鉛筆。
這時,我聽到有人說:“這是誰的鉛筆呀?”一個腦袋出現在眼前,“哦,原來是卓亦凡的。”我站起身,看見呂行手里拿著我的鉛筆,用手拍打著上面的灰塵,然后裝進鉛筆盒里,輕輕放在我的桌上。我感激的不得了,說:“謝謝你呂行!”“小意思。”呂行笑了笑,“這只是舉手之勞而已!”
一件事情的作文 篇6
有一次我們小達人考試。我很緊張,前面口算題還好,然而我開心的`心情被打破了,因為后面,我只對了三四題。我很擔心考砸了,我想我復習了這么久應該有效果,我猶豫了一下,怎么還不會做呀!下課鈴響了,試卷被老師收走了。
下午,老師說報成績了,我差點被羞死了,成績報得好快,老師報到我說,你考砸了……我一看成績很傷心,眼淚水不由自主的地掉下來了。
回到家里,我被老媽差點罵死了。老媽讓我站了二十分鐘,我后悔極了,我想一天復習是不夠的,要每天積累下去,才能成功。
想到每天數學課沒有認真聽,聽不懂,我還裝懂,還不問老師。每次課堂做業都不認真做,拖拖拉拉,做業不及時上交,還不訂正,才會導致學習不好。我以后作業認真做好,上課認真聽,才會有好成績。
一件事情的作文 篇7
有一天,我看見他人很優閑的騎著自行車從我身邊通過,心里好羨慕,由于我其時只會騎著四輪的自行車。其時,我就下定決心必定要學會騎兩輪的自行車,也想證明我現已長大了。
首要,我先跟姐姐借兩輪的自行車,并請爸爸使用時間帶我到空位操練,一開始,爸爸會先幫我扶著后座,讓我感受到四肢的平衡感,但是當爸爸放開手的'那一剎那,我也跟著摔個四腳朝天,腳也因此而破皮流血了,我含著眼淚,不敢哭出聲響,爸爸也在一旁安慰我,他說:“天底下沒有任何一件工作不下功夫就可以簡單完結的,再加油一點,你必定可以成功,由于你是一個英勇的男孩。”爸爸的鼓舞,讓我更有決心。接連好幾天,我都懇求爸爸陪著我操練,盡管我前前后后不知跌過多少次,我忍著傷痛沒有拋棄,總算,我領悟到騎自行車的技巧,本來只需放松心境,身體也能跟著放松,也就簡單抓到平衡感了。
現在,我現已可以輕松自在的騎著自行車在巷子里絡繹自若,心里好滿意,由于這是我支付盡力所得到的效果。騎車不光成了我的休閑活動項目之一,也讓我領悟到“凡事只需用心學,必定會有成功的一天”。
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