實用的一件事的作文10篇(集合)
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的一件事的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一件事的作文 篇1
今天是星期天。昨天還下著雨，今天就放晴了，好久不見的太陽終于露面了，暖洋洋的，心情特別舒暢。
下午，我陪奶奶到公園去。奶奶加入了跳舞的隊伍，我站在那雙杠前玩兒。雙杠上，一個男生和一個女生在翻爬玩耍。那男生和我年齡差不多，女生比我小些。忽然，他們為爭雙杠位置，那男生一邊用腳踢那女生，一邊口吐臟話。那女生很無奈，只好慢慢地往一端挪，但男生還不放過，繼續逼那女生。我恨那男生無禮貌，又擔心那女生摔下來，實在看不下去了，就大聲地對那男生說：“你一個大男生，怎么可以欺負一個小女生呢？”你猜他怎么回答我，他吼道：“你是哪個？關你什么事？給我爬開！”哪有這樣不講道理的'人呢？更可惡的還在后面。那男生緊接著大喊：“爺爺，爺爺，她欺負我！”真是“惡人先告狀”。他爺爺離開跳舞隊伍走過來，我“人正不怕影子歪”，迎上前去訴說了事情的經過。他爺爺卻滿不在乎地回答我：“哎呀，我孫子干啥子都用不著你管，你還是先管好你自己吧！”
他孫子做得不對，難道我不該說嗎？我又怎么沒管好自己呢？他是一個老者，我能把他怎么樣呢？我“暈”了，本來很好的心情，一下子搞得糟透了，好像從高山跌到了谷底。還好，我奶奶在跳舞隊伍的那一邊，沒看見，不然，她也會把心情搞糟喲！
回到家中，我才把這件事情告訴奶奶，奶奶說我做得對。我又打開日記本，提起筆來，寫上幾句，心情終于平靜了，晚上也能睡個好覺了。
一件事的作文 篇2
在我的記憶中，許多往事就如同沙灘上的腳印一般，每當海浪一起卷來，就消失的無影無蹤，而有些事就像珊瑚一樣，讓我難以忘懷，這件事就是其中之一。不知不覺，冬天來了，我的媽媽覺得我每天坐在家里玩不好，就對我說：“兒子，你去英格蘭打架子鼓吧！”我說：“好。”我們就出發了。
不一會兒，我就到了音格蘭，我給我的新老師打了招呼，就開始打架子鼓。老師先給我打了一遍我要學的歌，老師打完問我：“譚鈞云同學，你知道怎么打了沒有？你要不要跟著老師打一遍？”我想：這么簡單，我打一遍肯定就會了。我說：“好啊！”然后，我就拿起鼓棒跟著老師打。然而，我想的和我做的一點也不一樣，打架子鼓可真難啊！有的地方少打了一拍，有的地方又忘了。我打了一遍，我就灰心了，想：打架子鼓可太難啊！我就把鼓棒扔了出去，哇哇大哭了起來，還大喊：“我不想打架子鼓，打架子鼓太難了！”老師趕緊過來安慰我說：“譚鈞云，別灰心了，做什么事要一步一步來，你自己慢慢打一遍吧！”
接著，我自己打了一遍，果然又打錯了許多地方。這時候，我急得汗珠直冒，老師又給我指導，自己反復的.練習了很多遍，漸漸的，漸漸的，我打的越來越好了。
最后，我終于打會了，什么歌都滾瓜爛熟，我特別高興，心里也甜滋滋，從這次我知道了一個道理，做事情要一步一步來才能做好。這個寒假我收獲可真大啊！
一件事的作文 篇3
春天日麗風和，正是放風箏的好季節。那個星期六早上，我和小蓉在我家附近的空地上看別人放風箏。天上飄著各種各樣的風箏，有飛機﹑孔雀﹑龍……姿態萬千，五彩繽紛，將天空點綴得十分漂亮。我們多么渴望自己也有一只風箏啊！
我對小蓉說：”我們去買一只風箏吧！“小蓉深思了一會兒說：”買的不好，咱們自己扎吧。“”自己做多麻煩，不如買一只。“”自己動手扎，放起來多有意思。別人還會暗暗地稱贊，‘多有創造力呀’！“我眨了眨眼睛，心想，有道理。”小蓉，那你開始教我扎吧。“”你想扎個什么樣的風箏呢？“我思索了一下，說：”扎一只鴿子的風箏，象征著和平和友誼。“”好呀，就扎一鴿子的風箏！“小蓉爽快地答應了。
小蓉找來了做風箏的竹條和彩帶等，便開始動手。小蓉當指揮員，我當制作員。我用幾根細竹條，擺成了鴿子的模型，小蓉幫我用線扎結實，杠架扎好了，就該糊白紙了。我把竹條都抹上了膠水，小蓉幫我細心地把紙糊上。接著，在鴿子的三個角的頂點綁上了三根等長的線，拴上放飛線，一只”鴿子“的風箏扎好了。看看做好了的`風箏，好像少了什么。于是，我用彩色筆在風箏中間畫了一封代表中國的和平信。小蓉瞧了一下，還一個勁兒地夸耀我有”藝術細胞“呢。小蓉問我說：”自己做的有沒有比買得更有意義？“我大聲地說：”當然有！“
我和小蓉來到空地上，她擎著風箏在前面跑，我拽著放飛線。風箏終于飛上了藍天。它載著我們的理想和夢，越飛越高……我們開心地笑了……
一件事的作文 篇4
今年暑假，我來到奶奶家，奶奶買了好多小雞，奶奶說：“雞太麻煩了。”我想：這有什么麻煩的，那些老母雞不是很聽話嗎，還下蛋呢。
早上晴空萬里，我們把小雞趕到院子外面的小竹林，奶奶說那里不僅涼快，還有蟲子。奶奶給生病的小雞喂藥，爺爺打掃雞籠子，挖坑埋掉死去的`小雞。
剛吃完早飯，云伯伯的臉就陰起來，空中傳來了震耳欲聾的雷聲，不一會就下起了瓢潑大雨。爺爺見狀，趕忙拿起竹竿：“快點，把雞趕回來，快！”我和表弟冒著雨，守在大門里面。爺爺說：“你們趕快出來，守到外面，不然雞見了人是不會進去的。”趕雞也有訣竅啊！今天真是長見識了。我立刻守在門的一邊，把小雞往回趕，可它偏偏和我作對，就是不回來。爺爺冒著大雨，在竹林旁邊揮著竹竿往回趕。終于完成任務了，我和表弟像兔子一樣竄回了屋里。一看，頭發全濕了，鞋子、褲腿都是又濕又泥。奶奶清點雞數，發現少一只！奶奶扯著嗓子喊：“不夠，少一只。”爺爺眉頭一皺，拿起雨傘，脫掉沾滿泥巴的涼鞋，穿起雨鞋，冒著大雨，急匆匆地去找迷路的小雞。
雨越下越大，我也為爺爺擔心。哎！這小雞就是沒有老雞聽話，老雞一見下雨就自己跑回來了。過了一會，爺爺提著一只小雞回來了，我一看爺爺身上全是水，我讓爺爺歇著，爺爺說：“我還要給雞用藥拌吃的呢，許多小雞都拉肚子，你們快回去。”說完爺爺又開始忙碌起來——拌藥、喂藥。
第二天，我剛起來，爺爺扛著鐵锨回來了，我們爺爺這么早干嘛去了，爺爺說：“昨天我最后找回來的小雞死了，我把它埋了，免得傳染。”哎，養雞太不容易了，爺爺奶奶忙碌了幾十天，到頭來還死了近一半。
我這時才似乎明白了，爸爸為什么在我亂花錢或者學習不上進時老對我說：“放假了，爸爸領你去你爺爺家，你扛個鋤頭上地勞動勞動，你啥都知道了。”有一次，爸爸真讓我扛著鋤頭上地鋤草，奶奶一把把鋤頭拽過去了，說：“把我娃還熱死呀，真是么事干了。”說真的，在爺爺這兒呆了幾天，收獲確實不小。
一件事的作文 篇5
芭蕾舞者永遠只能目視著前方，她們高傲冷艷。舞臺上一個個看似簡單的小跳，一次次美輪美奐的阿拉貝斯，背后，總有無盡的淚水苦痛。這一切苦痛，卻讓我遺憾至今。
時光回到那年夏天，舞臺上，微黃的燈光散在一個正跳躍旋轉的舞者上，純白無暇的舞裙，緞面的足尖鞋正優雅地旋轉在地面上。王子的出現讓天鵝公主欣喜地跳躍，魔王卻突然出現擄走了白天鵝，芭蕾舞者恰到好處的委屈憤恨讓觀眾的心情隨之起伏。當白天鵝被魔王虛假捏造的仇恨沖昏了頭腦充滿了陰霾時，變成了暗夜的黑天鵝，純潔的白天鵝已經隨之遠去，不再甜美的.笑容，不再清澈的眼神，一個個魅惑的舞步，替代了白天鵝愉悅的小跳。
“怎么樣。孩子，有興趣學習芭蕾嗎？”還正在上幼兒園的我，早已被這一場美輪美奐的芭蕾劇深深的打動了，毫不猶豫地點點頭，就這樣，開始了我的練舞生涯。
小小的我被媽媽領進了大大地舞蹈練習廳，媽媽把我帶到老師的身邊便離開了。對于母親的離開我并沒有哭鬧，反而沖向了放足尖鞋的柜子。老師走了過來摸摸我的頭，指著那一雙雙精美的足尖鞋對我說：“你想穿上它嗎，那可需要很久的練習呢，現在只能穿這雙軟底的紅舞鞋哦。”老師說著遞來那雙紅舞鞋，我立馬穿上投入到了排練當中。
老師先讓我們練習基本動作，劈叉，我忍著痛劈了下去，老師卻皺皺眉，絲毫沒有剛才溫柔的樣子用手把我的兩條腿掰得和地板的那條縫一樣直。從小不愛運動的我一下哭了出來，接下來又是日復一日枯燥的壓腿，我漸漸厭煩了，僅僅是一個簡單的舒展動作都要花費好幾節課來練習，一次次哭鬧著向母親訴說著打退堂鼓的想法，又一次次被母親責罵，終于有一次練習時我受了傷，苦苦哀求下母親終于讓我放棄了舞蹈。
現在想來，我卻是無盡的遺憾。許多人，都是看到事物的表面，俗話說的好“臺上一分鐘，臺下十年功。”那是對的！每一個舞者在舞臺上都是光鮮亮麗的，可誰又知道，這背后付出了多少淚水和汗水。玫瑰嬌艷妖嬈，卻在根部長滿了尖刺。當時的我，不就是只看到了事情的表面才會如此嗎？經過這一次，我也懂了，事物的表面，背后往往有你的意想不到。而我卻沒有追求內在。芭蕾如此高雅的藝術的內在也是我望塵莫及的，沒有好好的領悟學習它更讓我遺憾至今。這件事，永遠是一件令我遺憾的事。
一件事的作文 篇6
童年就像一條小河，從我生命的河床里流過，里面有許許多多有趣的事，其中有一件事讓我現在回想起來依然感覺非常好笑。
那是我六歲那一年，一天，我吃飯的時候，我突然感覺有一個牙齒在跳舞，我用手輕輕碰了碰，哎呀，牙齒松了，我連忙告訴了媽媽，媽媽笑著說：“你長大了，要換牙了”。“那什么時候換呢”？‘隨時都會掉下來’。隨時會掉？我疑惑的想著。
從那時起，我時時刻刻關注著這顆牙齒，喝水的時候我繞開它，吃零食時我躲著它，就連每天睡覺我都不敢仰著睡，生怕它掉到我的肚子里，終于有一天，我在吃蘋果的時候，我猛的一口，哎喲！我把蘋果拿下來一看，牙齒居然插在了蘋果上，它終于光榮下崗了。
失去了它，我還覺得真不方便，叔叔說成了SUSU，吃飯說成了CI飯。同學們都譏笑我，說我像個老太婆，我只好在說話和大笑的`時候用手捂住嘴巴，我天天盼望它快點長出來，現在，我已經換了十幾顆新牙了。
正是這些有趣的事，讓我的童年很快樂！
一件事的作文 篇7
某人的二舅在涉縣開了個小飯店，山西刀削面，屬于物美價廉的那種吧？刀削面做的特別的好吃，最主要是價格也不貴！
所以就是這么多年來，自己每當感覺沒有什么吃的的時候，總能夠想到二舅家的刀削面！
但是畢竟隔著山西和河北之間的距離，平日里就是沒有什么特別重要的事情，也不會專門去吃一碗刀削面！
但是這么多年來，每年也都會去那么一兩趟，因為畢竟就是感覺和二舅他們的'關系還挺好的！
因為每次去的時候都是上午，正是飯店里忙的時候。所以就是自己只要每一次去飯店，第一時間都會幫忙干活，當然干了一些活，也是特別瑣碎的，就是收個客人吃過的碗筷，再就是洗個碗之類的！
這好像已經就成了一種順其自然的習慣！
因為有一段時間自己就是帶著孩子在那邊住了十多天，每天都在飯店里幫忙的那種，所以就是飯店里的一些活，自己也就是比較熟悉，怎么去做？
今天上午就是再一次去了的時候，飯店里正是人多的時候，也有一大堆客人吃過的碗，沒有洗，自己本來想收拾收拾盤子，但是因為自己的腳底很疼，所以也就在廚房洗碗！
同行的，還有大舅家的孩子，然后就半開玩笑的和我說，都知道進門干活了，看來來到這里也沒有白吃飯。
其實他不知道的事情是，我不只是這一次，每一次去了都還第一時間去幫忙，雖然就是自己能做的事情不多，但是每次去了都能做一些力所能及的事情，好像也就變成了一種習慣和順其自然！
然后自己也就在想，這么多年來，好像出了回到自己家里，能夠心安理得的坐著等爸媽做好之后吃，后來就是無論去了哪里？總是會順其自然的去干活！
不讓自己成為一個白吃飯的人，好像也已經成了一件順其自然的事情！
一件事的作文 篇8
成長……等等，什么是成長？僅僅只是長大成人么？僅僅只是長輩說的“長高”、“長大”么？僅僅只是詩中說的“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”么？不是的，并不是這樣的。那么到底什么是成長呢？這就是成長……
去年夏天，北京一游。我們上午游長城，下午覽故宮。一天過后，雖玩的不亦樂乎，卻也需一頓飽餐來趕走饑餓，做回自己。晚上回到酒店，坐上餐桌，盡管晚飯還沒上，我們早已在浮想翩翩著會吃些什么，想著要上的美味佳肴，我們頓時食指大動，眼睛里閃著“貪婪”的神采。
第一道上的菜便是老北京炸醬面。三大盆炸醬面放在桌上，香味借助著熱空氣迅速散到每一個人的鼻孔里。我和弟弟頓時便顧不上了自已，眼睛都發直了，伸出筷子，站起身操起碗就要去搶面。父親突然一人一筷子把我們的筷子與手一起打了回去。我們吃痛，疑惑地看著父親，父親笑了笑，示意我們看向對面。有一位老人再給他的孫女夾菜。再環顧四周，我們驚訝的發現，幾乎每一家人都采取了與我們類似的`做法。這就奇怪了呀！
父親和母親交換了一個眼神，又笑了笑，才低聲解釋道：“你看，我們一個個都很餓，亟不可待的要去吃面，三大碗炸醬面一下被掃光，最后也吃不完，還會剩著，而且那老人和小女孩就吃不到面了，換一種方式，讓他們先夾，最后我們都能吃飽。這，難道不是最好的結果嗎？”
我若有所思地點點頭。
待那位老人夾完面后，我們才又很有默契地開始夾面。這時，我投向人們的目光就不止平靜如水了，竟還帶著一絲的崇敬，在座的都是高尚的人吶！我突然感受到了我的心靈經歷了一次蛻變，一次成長，一次升華。或許，這，才能算是真正意義上的成長吧！
也許正如海子說的那樣吧：“我們最終都要遠行，都要與稚嫩的自己告別。”說這句話的人已然逝世，借這句話的卻多有人在。
一件事的作文 篇9
一件杞人憂天的事貴州省六盤水市實驗一小六年級一班唐宇亭有這么一天，本應如夢初醒的五（1）班，卻像吃了藥似的，在一起喋喋不休地討論著。“只有一節課了”，“怎么樣”？“這樣行嗎”？“不行”！“不行”！“呀呀，來不及了”！陳婷依在那邊急得團團轉，抱著頭仰天長呼“怎么辦！怎么辦！”班長不停地搖頭，最后，直接撲倒在桌上“不省人事”了。“女霸主”趙佩玲連忙說道：先畫上去再說。于是，我們便上臺手忙腳亂地忙活起來，這兒添一筆、那兒勾一畫，在下面的人一邊指手畫腳，一邊跺著和黑板滿不搭調的水泥地。常常遲到的幾個頑皮小子，看到這副景象，頓時呆若木雞，一旁的人不由分說，連忙氣喘吁吁地喊道：快點，快點，看看怎么樣？”“什么呀！你們......在干嘛。”究竟是怎么一回事，令同學們如此忙活？原來，是英語老師要過生日，同學們正忙著準備黑板報呢！我也慌手慌腳地加入了他們的行列。
陳依婷這個美術優等生也發起功來，正中間，一個“立體”的三層蛋糕就這樣誕生了。好學者蔣楓洋在外圍畫了美麗的金鑲邊，我們則在一旁指點“畫龍點睛”。“叮叮！叮叮——”一陣匆忙的上課鈴聲伴著興奮的空氣飄來。同學們一反常態，安靜地坐在教室里，老師一進來就背對著黑板，這正如了我們的愿。當老師喊上課時，我們幽默地將“老師好”改成“老師辛苦了，您的生日我們陪你過”。周老師立馬轉過頭去，看到了我們的.杰作。教室里洋溢著一片棉花糖的味道。就這樣，我們陪周老師過了一節甜蜜的課堂。可是，同學們又杞人憂天了，如果班主任吳老師看到這么“美麗”的黑板報——怎么辦？她不暈死才怪！我們真怕吳老師是山西老鄉——愛吃醋。于是，我們不得不把辛辛苦苦畫出的杰作給擦了。過了一會兒，一陣酸酸的鈴聲響起，令大家吃驚的是，吳老師不但不生氣，反而責怪我們不讓她看杰作。人生就像五味瓶，打翻了醋瓶，就是吃醋，打翻了糖瓶，就是吃糖，那會很甜蜜。我為這兩節“酸甜課堂”而開心，它使我的人生多了一份回憶；我為有這兩位老師而心滿意足，滿足我有這兩位時刻帶給我們歡樂的老師。簡評：結尾的最后一段寫得非常好！
一件事的作文 篇10
在我記憶的深處，有一件事我一想以前就慚愧萬分，讓我終生難忘。
那大概是上二年級的時候，一個星期天的下午，烈日當頭，我一個人在路上漫無目標的走著，酷熱的天氣使我難受萬分。“賣冰淇淋呦！”……“冰涼可口的冰淇淋哦！”小販的叫賣聲不絕于耳，我讒極了，可是一摸口袋，一分錢都沒有，只好無可奈何的.搖搖頭，依依不舍的從他們身邊走過。
繼續走著，突然，我眼睛一亮，草地里靜靜的躺著10元錢。我四下望了望，裝做很平常的樣子，飛快地撿起它，裝進口袋里。心里高興極了，這下可以買冰淇淋了！突然一個小女孩跑了過來，啜泣著問我：“姐姐，你有沒有…有沒有看見10元錢啊？那…那是媽媽讓我買醋的。丟了，媽媽會…會打的。嗚……”“啊？10…10元錢？沒、沒有看見。”我還是抵擋不住冰淇淋的誘惑，撒了謊。小女孩又哭著去尋找了……
終于到了小販的所在地，小販見好不容易來了顧客，熱情的問我：“小朋友，是不是要買冰淇淋啊？”我剛想回答“是”，可是小女孩哭的樣子又浮現在眼前，我捏了捏手里的10元錢，覺的好燙，好燙。又想：自己是個好學生，而且老師又教育我們做人要誠實。可是，我卻……我感到好慚愧，于是，我舔了舔干裂的嘴唇，轉身回去追那個女孩了。
等我回到那里，那女孩已經不知去向了，我等了好久也沒有等到。只剩下火辣辣的太陽和不知所措的我。那個女孩的聲音還在耳邊回蕩，我想，她也許又去別的地方找了，也許她回家去了，被媽媽打了……想到這兒，我慚愧的低下了頭。
那10元錢我一直未曾花過，保留至今……
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