一件事作文9篇(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的一件事作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件事作文 篇1
在我的腦海中，有許多事情，有有趣的事，有傷心的事，有開心的事……不過(guò)我記憶最深的還是那次打羽毛球。
記得是我六歲的時(shí)候，讀一年級(jí)，放學(xué)了，我懷著愉快的心情回到家中，只見媽媽拿著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，上面我個(gè)橢圓形的東西要走下去，我很好奇，疑惑的問(wèn)：“媽媽，這是什么東西呀？”媽媽神秘地說(shuō)：“這是羽毛球拍，是運(yùn)動(dòng)器材。”我興奮的問(wèn)：“可以跟你打嗎？媽媽。”“當(dāng)然可以！”媽媽說(shuō)著
來(lái)到小區(qū)里，媽媽給了我一個(gè)淺紫色的羽毛球拍，媽媽拿著一個(gè)小巧的羽毛球，拋在空中，只見羽毛球在空中打著轉(zhuǎn)，在那一瞬間，羽毛球掉了下來(lái)，媽媽靈巧的把羽毛球拍精確對(duì)著羽毛球拍了過(guò)去，那個(gè)羽毛球像一枚導(dǎo)彈一樣，快速的向我飛來(lái)，我也學(xué)著媽媽的樣子，把羽毛球拍對(duì)準(zhǔn)羽毛球一拍，羽毛球沒(méi)有向媽媽飛去，而是向我飛來(lái)，我像熱鍋上的'螞蟻一樣，因?yàn)椴恢涝趺唇幼∵@個(gè)球，羽毛球就掉在了地上，這局我輸了。媽媽說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，沒(méi)有關(guān)系，再來(lái)幾局一定會(huì)贏的！”果然，媽媽的話真的實(shí)現(xiàn)了，我終于戰(zhàn)勝了媽媽一局……
這就是我最難忘的一件事，其實(shí)我這有許許多多的難忘的一件事，下次再跟你講。
一件事作文 篇2
她是個(gè)能干的小女孩，班上的大大小小的`事都由她負(fù)責(zé)。她中等個(gè)子，明亮的眼睛，尖尖的鼻頭，下面是一張紅紅的嘴巴。
她熱愛(ài)班級(jí)、關(guān)心群眾、樂(lè)于助人。幾天前的一件事，給我留下了深刻的印象。
前幾天，班上的垃圾桶不見了，她用下課的時(shí)間到處找，但是，找了幾天都沒(méi)有找到，垃圾越堆越多，還發(fā)出了臭味。于是，她去王師傅那兒領(lǐng)了一個(gè)新垃圾桶。她一回到教室，沒(méi)有休息，立刻拿來(lái)了掃把，將堆積如山的垃圾掃到垃圾桶里。掃完，她的頭上已經(jīng)布滿汗珠，但是她還沒(méi)有停下。又立刻打來(lái)水，把地仔仔細(xì)細(xì)脫了好幾遍。之后，把垃圾桶里的垃圾倒掉，洗干凈，才肯罷休。
你們猜出她是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，她就是我們的班長(zhǎng)——董曉曦。
一件事作文 篇3
我最難忘的事是：20xx年，我和姐姐去看月全食。
那天，我正在家呆著，姐姐突然回來(lái)了，她興奮地對(duì)我說(shuō)：“今天晚上有月全食，能看到很多年都看不到的紅月亮。”我一聽，奇怪月全食和紅月亮是什么？姐姐給我解釋說(shuō)，月全食是月亮走到地球的陰影里了，反射光看起來(lái)是紅顏色的，幾十年也不會(huì)有這樣的.事。因?yàn)橹v得太復(fù)雜，我沒(méi)聽懂，所以打算親自去看看月全食和紅月亮到底是怎么一回事。
因?yàn)槭嵌欤掖┝擞鸾q服，戴上帽子，手套全副武裝地下樓了。我和姐姐很快找了個(gè)合適的地方，就靠在一起看月亮。我們一邊看著月亮，一邊看著時(shí)間，一分鐘，兩分鐘……十分鐘過(guò)去了！怎么月亮看著一點(diǎn)也沒(méi)有變化哪？我心里奇怪著。終于我看到了明亮的月亮一邊有了一點(diǎn)陰影，慢慢地陰影變大了，當(dāng)陰影蓋住月亮的一半時(shí)，我明顯地看到月亮一半是橘紅的，慢慢地橘紅的部分大于明亮的部分了。姐姐告訴我，慢慢地月亮就會(huì)全部變成紅色的。我覺(jué)得太冷了，就讓姐姐和我回家，回家后我心里很后悔，心想我要能再堅(jiān)持一會(huì)就好了，這可是幾十年才有的現(xiàn)象啊！
第二天，我在網(wǎng)上看到了月全食的照片，紅月亮真漂亮呀！
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記看月全食這件事的，因?yàn)椴恢裁磿r(shí)候才能再看到那么美麗的紅月亮了。
一件事作文 篇4
生活像是一本書，每篇每頁(yè)都有一個(gè)難忘的故事。無(wú)數(shù)故事已被時(shí)光老人趕著馬車帶走了，唯有一件事卻始終沒(méi)忘，因?yàn)樗钗腋袆?dòng)，無(wú)法忘懷。
那是去年夏天的一次體育課上，老師對(duì)我們說(shuō)：“我們今天會(huì)做一個(gè)八百米的模擬測(cè)試，所以我們先做一些準(zhǔn)備活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)量會(huì)很大，但絕對(duì)不準(zhǔn)偷懶。”“好！”我們大家齊聲回答著。
無(wú)情的太陽(yáng)好似一位頑皮的娃娃，無(wú)論在哪里都盡情地散發(fā)著它無(wú)邊的熱量。跑了兩圈之后，我有些體力不支了。“加油！”我暗暗對(duì)自己說(shuō)。沒(méi)想到接下來(lái)的任務(wù)更讓我招架不住了。高抬腿、俯臥撐……我咬著牙堅(jiān)持著，頭上早已滲出了細(xì)密的汗珠。終于我在恍惚中聽見老師說(shuō)：“準(zhǔn)備工作結(jié)束了，我們?nèi)ツM測(cè)試。”在老師的帶領(lǐng)下，我們排著隊(duì)走進(jìn)了室內(nèi)體育館。突然，我感到全身無(wú)力，頭昏腦漲，眼前的景物模模糊糊。我把手搭在了前面小何同學(xué)的肩上，企圖緩解一下，但仍然沒(méi)好轉(zhuǎn)。
老師分組后，大家便開始自由練習(xí)，只有我把頭倚在欄桿上，雙眼緊閉。我感覺(jué)到心跳得差點(diǎn)要蹦出來(lái)了，頭上冒著大顆大顆的汗珠。“你怎么了？”幾位眼尖的同學(xué)看到了，連忙關(guān)切問(wèn)。“我，頭疼。”我有氣無(wú)力地從牙縫里擠出這幾個(gè)字。“要不要告訴老師？”“嗯，你先別練了吧！我去跟老師說(shuō)說(shuō)。”“哎，你先坐著歇會(huì)吧！”同學(xué)們紛紛說(shuō)著，早有同學(xué)已經(jīng)稟報(bào)了老師，同時(shí)幾位同學(xué)輕輕地扶我坐在了臺(tái)階上歇息。
不知什么時(shí)候小薛同學(xué)氣喘吁吁地上樓給我拿來(lái)了水壺。喝了水，我感到好多了。抬頭一看，很多同學(xué)都圍在我身旁。“你們，你們都不練了嗎？”我問(wèn)。小于笑笑：“陪你會(huì)兒，我們和你在一起，你會(huì)好受些。”同學(xué)們看到我不那么痛苦了也舒心地笑了。
一時(shí)間我百感交集，感動(dòng)的哭了，同學(xué)們的'友情這么真摯，他們的貼心關(guān)懷化成了我感動(dòng)的淚水。小于同學(xué)還以為我不好受，趕緊上來(lái)摸摸我的頭，安慰我說(shuō)：“不發(fā)燒，要堅(jiān)強(qiáng)哦！”我破涕為笑，和他們緊緊地?fù)肀г谝黄穑且豢陶娴暮脺嘏?/p>
一件事作文 篇5
暑期，有令人快樂(lè)的事；有令人難過(guò)的事；有令人心酸的事；也有令人后悔的事。在暑假中令我印象最深的事是自已動(dòng)手實(shí)踐換來(lái)的媽媽笑容：“做水果拼盤”。
一天中午，我正在看電視，正好看見電視上在播放做“水果拼盤”的節(jié)目，忽然想到這幾天晚上因?yàn)闇p肥而不吃晚飯的媽媽，第二天起床后都沒(méi)力氣做早飯給我吃，很是心疼，所以我決定做一個(gè)的水果拼盤給媽媽補(bǔ)充“營(yíng)養(yǎng)”。
我拿來(lái)幾只桃、幾只梨、一個(gè)哈密瓜、一個(gè)西瓜，一個(gè)火龍果，一串葡萄和幾個(gè)小番茄。我先將葡萄、小番茄和桃放在水里洗凈，將桃、梨、哈密瓜、西瓜、火龍果和葡萄去皮，先把桃切兩次，變成一個(gè)小三角，把這些小三角拼成一朵花的樣子，在花的中間放一個(gè)切成一半的小番茄做花心，然后將梨和西瓜切成丁，在“花”外面圍上一圈，然后將火龍果和西瓜也切成丁，在那個(gè)圈外再圍上一圈，然后將小番茄和葡萄切成一半圍在最外圈，將葡萄和小番茄一個(gè)接一個(gè)圍在外圈，最后澆上煉乳，大功告成！一盤美味的“水果拼盤”誕生了！當(dāng)媽媽看見我為她做的'水果拼盤時(shí)開心的笑了，我的心里像吃蜜一樣甜。
這件事既讓我學(xué)會(huì)了做一道菜，又鍛煉了我們的實(shí)踐能力，以后一定要多多制作。
一件事作文 篇6
唱歌要唱得好，對(duì)我來(lái)說(shuō)，那真是比登天還難啊！但因?yàn)槲倚r(shí)候常唱兒歌，因此現(xiàn)在的我，常一邊吹笛子，一邊唱歌，非常自得其樂(lè)。
小時(shí)候，媽媽在我睡覺(jué)時(shí)，邊搖籃邊唱歌的情景讓我印象深刻，那有一種說(shuō)不出的溫暖和幸福。我因?yàn)槎δ咳荆矊W(xué)會(huì)了許多童謠。現(xiàn)在，每當(dāng)音樂(lè)老師放出小時(shí)候的兒歌時(shí)，我就不自覺(jué)的引吭高歌、手舞足蹈，可是說(shuō)到其他歌我就沒(méi)輒了。還好我唱兒歌還可以聽，要不然“說(shuō)的比唱的好聽”，那可就糗大了。
說(shuō)到唱歌，我媽媽不但歌唱得好，還會(huì)隨著歌聲翩翩起舞，舞姿曼妙迷人，而且我知道的歌她幾乎都會(huì)唱，例如：茉莉花、龍的'傳人……等等，媽媽幾乎可以倒背如流呢！我雖然歌唱得不好，不過(guò)我可以在自己的房間里放音樂(lè)，一邊聽一邊唱，非常的自由自在、飄飄欲仙，沒(méi)有人會(huì)管我唱得好不好聽，多大聲，這時(shí)的我即使唱得再難聽，但我是最高興，最快樂(lè)的！
唱歌真是一件快樂(lè)的事，因此，我一定要排除萬(wàn)難，勇敢向前進(jìn)，使我自己和媽媽一樣，不但唱得好，舞也跳得好。所以我一定要好好加油！
一件事作文 篇7
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許多令我難忘的事，不過(guò)最令我難忘的事情，還是那件事。
那是一個(gè)星期天，陽(yáng)光明媚，寫完作業(yè)后，爸爸母親帶我去公園玩。我坐在公園的長(zhǎng)椅上欣賞這美麗的風(fēng)景，天上的白云有時(shí)候像綿羊，有時(shí)候像小馬，形態(tài)萬(wàn)千；旁邊就有一個(gè)大花壇，里面的花兒，爭(zhēng)先恐后的.開放著，生怕落后，在微風(fēng)中，美麗的花兒輕輕地?fù)u擺著身子，好像在跳舞，花兒是不是會(huì)傳來(lái)迷人的芳香；一棵棵樹長(zhǎng)得很高大、粗壯，像一把綠色的傘……
玩了一上午，我渴了，母親就去給我買了一瓶水，接過(guò)水，我咕咚咕咚的一口氣喝完了，喝完后，我下意識(shí)的隨手一扔，突然，我看見樹后面藏著一個(gè)小男孩，皮膚黝黑，小男孩跑過(guò)來(lái)，把礦泉水瓶扔到了50多米遠(yuǎn)的垃圾桶里。突然，我顫動(dòng)了一下，很內(nèi)疚，很后悔。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但是這件事是我永遠(yuǎn)都忘不了。
一件事作文 篇8
在今年的11歲生日的時(shí)候，當(dāng)天讓我滿意又難忘的一件事，下面就是我的故事啦！
我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸媽媽都會(huì)告訴我今天是你的生日。（我記憶差嘛）你要什么禮物啊？可是，今年的.生日就與眾不同了，早上，我起了床，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽并不在家，但我看見了床頭旁邊有一張小紙條，上面寫著：“親愛(ài)的孩子，我和你爸爸去外地出差了，你記得要照顧好自己哦，爸爸媽媽晚上就回來(lái)。”看完了這張字條后，我一蹦三尺高，說(shuō)道：“終于可以自己一個(gè)人在家里了。”我先洗漱了一通，然后寫了一些作業(yè)，做完了便伸了伸懶腰，穿上自己的衣服，就沖出了家門，小區(qū)里鴉雀無(wú)聲，空無(wú)一人，我無(wú)聊的走了回家。
到了中午，我肚子餓的咕咕直叫，我吃了一碗快速面才飽的，一個(gè)下午，我一步都沒(méi)跨出家門，一直熬到了晚上，心想：都7點(diǎn)了，爸爸媽媽怎么還不回來(lái)啊，我都餓的快扁了呢！這時(shí)候我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，忽然，耳邊傳來(lái)一陣電話聲，我走過(guò)去一看，是媽媽打來(lái)的，便連忙接起電話。媽媽說(shuō)到：“兒子，快來(lái)小天鵝吃飯吧。”
我三步并作兩步的走到了飯店，一開門，彭，彩帶從天而降，我一時(shí)停在了哪兒，想到：原來(lái)爸爸媽媽用出差的借口來(lái)準(zhǔn)備我的生日，還準(zhǔn)備的這么的精致，看來(lái)他們是想給我一個(gè)大驚喜呀，嘻嘻。爸爸媽媽把我拉了進(jìn)來(lái)，讓我許一個(gè)愿望，許完了之后，讓我開始切蛋糕，我切呀切，平均的分成了6大塊，我把這6大塊分給了爸媽。老師。同學(xué)……
我自始至終都沒(méi)忘記這難忘而有令人開心的生日，如果換成你，你會(huì)喜歡這生日嗎？我相信你肯定會(huì)喜歡吧！
那天我的愿望是：祝我們一家平平安安，幸幸福福，也祝我身邊的朋友開開心心，平平安安。
一件事作文 篇9
很多人都有自己忘卻不了的事，是難過(guò)，是悲傷，是開心，是深刻，是……這些事情久久印在我們的腦海，以自身難忘。
我仍然清清楚楚地記得那件事，讓我終身受益，每當(dāng)想起，心情不由得有有些感動(dòng)。那個(gè)時(shí)候的我不努力學(xué)習(xí)，每次上課也不用心，考試考砸了，卻又抱著一種無(wú)所事事的心態(tài)對(duì)待。那個(gè)時(shí)候的我，可謂是班級(jí)里的差生，既不得同學(xué)喜歡，就連老師也不怎么在意我，對(duì)我就是無(wú)所謂的那種態(tài)度。但后來(lái)，換了一個(gè)班主任，他是我們的語(yǔ)文老師。
那個(gè)語(yǔ)文老師很好，他姓林，已經(jīng)有三十多歲了，面孔看起來(lái)很慈祥，我對(duì)此對(duì)他的感覺(jué)還好。但不管如何，我對(duì)他如對(duì)其他老師一樣，不把他的話聽在耳里。雖然是這樣，但是他卻總是很關(guān)注我，因?yàn)槲业臍v史很“輝煌”。教我的老師，都知道我是最差的.那個(gè)，同學(xué)們也隨便能猜到，我是最不聽老師的話都那個(gè)同學(xué)。因此，林老師想讓我變得聽話，成為一個(gè)好學(xué)生。
起初，語(yǔ)文考試，我就考得不及格，想讓林老師放棄讓我變成好學(xué)生的念頭。可是沒(méi)想到，老師沒(méi)放棄，反而對(duì)我更加關(guān)注。我很無(wú)奈，就這樣照舊下去，好讓他放棄那個(gè)念頭。直到有一天，林老師把我叫到辦公室里。我才林老師會(huì)像以前的那些老師一樣訓(xùn)我一頓，我認(rèn)為無(wú)所謂了，因?yàn)楸挥?xùn)得習(xí)慣了，就如家常便飯一樣。
我來(lái)到辦公室，看到老師坐在椅子上，臉上的笑容怡然，我很驚奇地走過(guò)去，沒(méi)想到林老師的第一句話就讓我較勁不了了。“小玲，老師看你是一個(gè)學(xué)習(xí)的料子，就是叛逆了點(diǎn)，不太認(rèn)真的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)才這么差，你能不能告訴老師，你為什么不喜歡學(xué)習(xí)呢？”我一愣，頓時(shí)有些感動(dòng)起來(lái)了，他是第一個(gè)夸我的一個(gè)學(xué)習(xí)的料子。我竟感動(dòng)地有些要落淚了。我如實(shí)告訴老師，“因?yàn)橛X(jué)得學(xué)習(xí)太枯燥，學(xué)著沒(méi)有動(dòng)力，所以才不學(xué)習(xí)的！”沒(méi)想到老師和藹地摸了摸我的頭說(shuō)道:“好孩子，因?yàn)槟銢](méi)有去接受學(xué)習(xí)，沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)做你的一門愛(ài)好，所以才不喜歡學(xué)習(xí)，老師希望你能試著接受一下，也許能改變你！”我聽了老師的話，感動(dòng)了好一陣子。
之后，我試著老師說(shuō)的方法，學(xué)習(xí)成績(jī)一下子提了起來(lái)，尤其是語(yǔ)文成績(jī)，之后，我不再是同學(xué)們口中的差生，也不是老師不理睬的對(duì)象了。林老師說(shuō)的話，讓我受益匪淺，同樣，那次也是我記憶最深刻的一件事情，感謝您，我的好老師。