一件事的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的一件事的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
提到可笑的事，我最先想到的就是妹妹那次上廁所的'經(jīng)歷。每次提到它，我們都忍不住“哈哈哈”大笑。
在一個星光閃閃的晚上，我們一家四口樂也融融地吃著晚餐。妹妹剛扒上一口飯，就迫不及待地拿著紙巾沖進(jìn)廁所。妹妹進(jìn)去了老半天，我們都快吃飽了，媽媽納悶了，對爸爸說：“小妹怎么還不出來，難不成掉進(jìn)廁所里頭。爸爸嚷道：“小妹，我點10聲，你再不出來，我們就把你那份大蝦吃……。”爸爸的話還沒說完，妹妹就沖出廁所，可踩到褲腳，“叭”的一聲就來了一個“生擒青蛙”，這副狼狽的模樣把我們逗得一陣狂笑，媽媽笑得眼淚直冒，手捂著肚子喘不過氣來；爸爸一邊笑一邊捏著鼻子；我呢，早就笑得噴飯了。
妹妹狼狽地爬起來，紅著臉說：“我紙巾掉廁所里了，還沒擦屁股呢。”妹妹這番話個一出,我們笑得快絕氣了。妹妹提著褲子跑到了客廳，拿了張紙巾，走進(jìn)了廁所把她那小屁屁擦干凈，這才安心地回到餐廳吃飯。廁所里傳出一陣臭味，原來，妹妹忘記沖廁所了。她又跑到廁所把那正在“蓋著被子睡覺”的便便給沖了下去，而我家客廳又響起一陣爆笑。
你們覺得這件事可笑嗎？
一件事的作文 篇2
暑假里，有好多的經(jīng)歷，其中，最令我開心的，則是那次去表弟家是的`經(jīng)歷。
快點，火車快開了！門外傳來表哥的聲音。這次，我跟著姑姑、姑父和表哥，一起坐火車去表弟家玩。我急忙收拾好我的行李，去趕火車。我一路上一邊吃著零食，一邊看風(fēng)景，過了六個小時，便到了。
我們下了車，早已在火車站等候多時的表弟立刻撲向我和表哥。表弟非常調(diào)皮，我們一來，他就向我們告狀：媽媽今天又訓(xùn)我了，她讓我寫完作業(yè)再來，我偏來，媽媽把我訓(xùn)了一頓，可最后，我還是來了。我笑了笑，和表弟一起往家中走去。
我們來捉蜻蜓吧表弟拿著捕魚網(wǎng)向我和表哥跑來。我驚呆了：用漁網(wǎng)捕蜻蜓？你的想象力真豐富！表哥接著說。表弟看見一只蜻蜓，立刻撲了過去，結(jié)果蜻蜓飛了，表弟卻撲了個空，重重地摔了個跟頭。哎呦他叫了一聲，把蜻蜓給嚇著了，它鎮(zhèn)住了，被表弟用漁網(wǎng)立刻捉住了。漁網(wǎng)里面濕漉漉的，還有股怪味，真難聞。蜻蜓快受不了了，我趕緊把蜻蜓給放了。我對表弟說：蜻蜓可是益蟲，我們還是不要用漁網(wǎng)捕了吧！不要表弟發(fā)給我們每人一個漁網(wǎng)，說：玩吧，蜻蜓肉好吃！我暈！表弟竟然說蜻蜓肉好吃！不過，我也來了興致。我們分頭捕開了。我瞄準(zhǔn)一只蜻蜓撲了過去，結(jié)果蜻蜓向上飛又拐了急彎。而我撲上臺子，又從臺子上跌下來，摔了個屁股蹾。我休息之時瞧瞧表哥，他也在專心致志的撲蜻蜓呢！
表哥撲了這只又撲那只，蜻蜓太多，他手忙腳亂，顧得這只顧不了那只。表哥累了，也和我一起休息，表弟看我們坐下了，立刻跑過來說：我累了，我要坐一會兒。說著一屁股坐在了放在我旁邊裝滿水的盆里，屁股濕了一大片，水也撒了一地。
我和表哥開心的笑了，表弟也傻笑起來。皎潔的月光下坐著三個開心的孩子，其中一個，屁股還濕了一大片。
一件事的作文 篇3
在我的人生中發(fā)生過許許多多的事情，他們就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，就像沙灘上的貝殼一樣，撿不完，但最難忘的卻是——
那是去年冬天的一天，教室外面下起了鵝毛大雪，同學(xué)們歡呼雀躍。一下課，我就和同學(xué)們一起，像出籠的小鳥一樣，沖出教室，跑到操場上玩打雪仗的游戲。“咚咚咚……”雪球打在人身上的聲音和孩子們歡呼聲組成了一支美妙的交響樂，我們玩的開心極了。上課鈴響了，我們誰也沒有聽到，依然沉浸在打雪仗的歡樂中。直到有一位同學(xué)說，：“上課啦！”我們這才反應(yīng)過來，一下子緊張起來：糟了，老師一定會批評我們的。我們爭先恐后的'跑向教室。
來到教室門口，我們一齊喊了聲：“報告”，只見老師用冰冷的眼神看了看我們，沒有說話。我們的心一下子緊張到了極點，怎么辦？怎么辦？……“看看現(xiàn)在都幾點了，你們才來上課，你們難道不知道一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰嗎？你們不冷嗎？”老師的話音響起。聽到這兒，我們一個個都慚愧的低下了頭。老師讓我們回到了自己的座位，我們才長長的舒了一口氣。
第三節(jié)上課的時候，老師拎了一個巨大的袋子，氣喘吁吁的走進(jìn)教室，溫柔的對同學(xué)們說：“同學(xué)們，你們一個一個排隊來講臺。”大家疑惑不解，而我則更擔(dān)心老師會批評我，可沒想到同學(xué)們領(lǐng)到的卻是一杯杯熱氣騰騰的姜汁可樂。“天氣寒冷大家趕緊把姜汁可樂喝了，驅(qū)驅(qū)寒暖暖身子。”聽了老師的話語，大家這才知道：原來老師是擔(dān)心我們感冒，自己冒著嚴(yán)寒去給我們買了姜汁可樂。
同學(xué)們喝著騰騰的姜汁可樂，心里倍加感動！