一件事的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的一件事的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
童年的記憶是美好的，連同那一只蝴蝶風箏也變成了我回憶中的風景。
那是一個陽光明媚的周末，我和爸爸、媽媽來到了廣場，我迫不及待的放起風箏來，爸爸在后面拉著風箏，我拉著線在前面跑，試了幾次都沒有放起來，爸爸說：“沒有風，現在風箏飛不起來，風大一點再放吧”，我和媽媽同意了，我們幾個在廣場上看了一會兒噴泉。到了下午三點左右風起來了，我們急忙又開始放風箏了，開始幾次還是沒有放起來，風箏老是飛到半空中就又掉下來了，我很著急，眼看著別人的'風箏都飛上了天，這時爸爸說他來放，我把線交給了他，他看了一下風的方向，然后，借助風力，風箏越飛越高，我看著我的蝴蝶風箏在空中飛翔，別提心里有多開心了！
那只風箏就像我的夢一樣，飛翔在蔚藍的天空，我拉著夢想的線，他越飛越高，越飛越遠。
一件事的作文 篇2
早晨起床，睜開蒙眬的睡眼，眨眼一看，“今天天氣多好啊！”“那我們去飆車吧！”這話從大哥嘴邊脫口而出。“飆車？”我有些按捺不住的欣喜與激動，雙眼大大地望著大哥。“當然了！”“那我們是去秋名山飆車么，還開AE86？”我開起玩笑，“當然是去青城山了。”大哥拍了拍胸脯說。我有些疑惑，“青城山可以飆車？那里有秋名山的彎道？”“跟我來吧，大哥胸有成組地說，于是我們便上了車，向著艷陽，出發了。
就這樣，我一路熱血沸騰地、激動地與大哥來到了青城山。大哥開到了青城山后山和崇州的'岔路口，便以一股殺氣，直視我的眼睛，“我們到了，安全帶，系好！”大哥那自信的目光，似一股巨浪，澎湃在我心潮。我熱血沸騰。接著大哥便打開了音樂，隨著音響的震動，我們似乎要跳起舞來了。過了幾個彎道我才發現，這一段全是上坡路，而且全是一百八十度的彎道！
S擋，上坡，一百八十度轉彎，馬達沸騰著，心臟跳動著。聽著馬達巨大的聲音，聽著勁歌的舞動，我便找到了，找到了放松心情，放下包袱的感覺。
極目遠眺，樹木似一排排守衛祖國的戰士，如此挺拔，如此堅毅。人與大自然相處，創下和諧與美好，譜寫優美樂曲。
我想，這就是大哥帶我來飆車的真正含義吧……
在這里，我見到了大自然的溫暖，投入大自然的懷抱。我們本屬于大自然，本應與大自然和諧共處。可為什么我們為了眼前的利益，“幸福的生活”而去破壞著幸福的生活呢？即使世界萬物被人類征服，那又有什么意思呢？
退一步，海闊天空。聰明的人類，應該懂得醒悟了吧……
一件事的作文 篇3
在我心靈的深處，一直有一件令我苦惱的事情，就是我再也不想當勞動委員了。
你們有可能會感到奇怪，為什么勞動委員當得好好的，現在不想當了呢？你們有可能想當勞動委員，因為那就可以每天不掃地了。反正只要你想幫我當勞動委員，每天就你來管，但千萬別被老師發現了，不然就“泡湯”了。
可你知道嗎，當勞動委員很辛苦的。每次我叫他們掃地的時候，他們偏不掃，看我怎么辦，別以為這樣就能難倒我，我也不幫他們掃，繼續寫作業，反正扣分了。也不關我的.事;還有，如果他們要掃地的話，就亂掃，弄得教室到處都是灰塵，這也給桌子穿爽上了一身灰衣服;我叫他們掃水，他們也不聽，說懶得去打水;我叫他們掃輕點，這樣就不用撒水了，他們也不聽，我也生氣了，懶得檢查了，直接溜走;有的甚至找借口，說她今天要回奶奶家，路很遠，我便上了當，其實還不是坐車回家，而后來該他們補掃地的時候，我早就忘到九霄云外去了，那請假的人就順利逃過了幾劫;有的還連續幾天逃跑，我就連續幾天幫他們掃，我回家就很晚了，那作業就不知道要做到幾點了......
看到這幾件事，你也覺得當勞動委員很不容易吧！對呀，現在我一聽到“勞動委員”幾個字，我就會心煩，很難受，這幾乎成了我的弱點。我常常都在想：為什么勞動委員偏偏是我呢？為什么不是別人？難道家里離學校近就必須當勞動委員嗎？那我們班很多同學離學校很近那勞動委員偏偏不是他們呢？我覺得老師太不公平了，為什么老師的孩子就不當勞動委員？我實話實說：我甘愿每天掃地都不想當勞動委員了。我感覺這就是我的命吧！可是，我膽子小，不敢跟老師說。
開家長會，媽媽把這件事給老師說，老師不答應;開學報名，媽媽又把這件事給老師說，老師更不答應......
以后的每一天，睡覺時，我夢見自己沒當勞動委員時快快樂樂的樣子，那是我沒當勞動委員時的笑臉，希望能夢想成真;上課時，那些簡單的訓練題就像我沒當勞動委員時的簡單生活，而那些深奧的訓練題就像我被“勞動委員緊箍咒”勒緊一樣，一點兒也不快活;下課時，期望老師這時跑到教室里將我“勞動委員”辭了;吃飯時，希望吃完這頓飯就是“勞動委員辭了”的幸運日......
啊，“勞動委員緊箍咒”，你快走吧，別再勒緊我快樂的日子，我不想再見到你。
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