一件事的作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的一件事的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一件事的作文 篇1
我有一件有趣的事——那就是把題目搞懂。
有一天數學課上，劉教師出了一道題目那就是：一瓶汽水連瓶子重500克，豆豆喝掉一半后，連瓶重350克，問空瓶重多少克呢？劉老師說可以與同學討論一下，頓時教室里交頭接耳、竊竊私語。這時我和桂金華也討論了起來，首先，我們用350X2＝700（克），也就是說，算出了一整瓶水和兩個瓶子的重量是700克。然后再用700——500＝200（克），而500克是一整瓶水和一個瓶子的重量，那么200克不就是一個瓶子的重量嗎？我和桂金華松了一口氣，興奮地拍起了手。過了一會兒我們又聽見了其他同學的解題方法。原來他們是先算出半瓶水的重量，用500——350＝150（克），那么一整瓶水的重量就是150X2＝300克，最后用500——300＝200（克），這不也是瓶子的重量嗎？哈哈，原來我們算出的結果卻都是一樣的。
啊，原來同樣的題目卻可能有不同的`解題方法，這真是一件有趣的事。
一件事的作文 篇2
每一個人都有自己最難忘的事，我最難忘的事就是三年級那次集體打連響兒。
記得那一次我們拿著漂亮的連響兒，排著整齊的隊伍，伴隨著美妙的.音樂，踏著堅定的步伐，熟練地打了起來。
看到這樣整齊劃一的隊伍，我不由心生自豪：看來我的努力還是沒有白費呀!但放眼又一望，我們周圍可以說是人山人海，有無數雙眼睛正盯著我們，我心里不知從哪里來了一種莫名的緊張，我頭上冒著冷汗，腿不由的發著抖。就在這一瞬間，我做錯了一個動作，頓時，我感覺所有人的目光都投向了我一個人，我這顆本來就不平靜的心，現在顯得更加緊張了、更加不安了，我一下子都不知該干什么了，我真想有一個洞，讓我鉆到洞里去，我以前打的是那么靈活，可現在卻有氣無力，好像有一個小精靈把我這活躍的精神給奪走了，經過漫長的煎熬，我好不容易才等到了結束的那一刻。
我回家把這件事告訴我媽媽，媽媽說：想做好一件事就要加倍的努力，不要認為自己會做了就可以了，媽媽的這次教誨，將使我一生受益。
一件事的作文 篇3
人生中難免有許多讓人感到欣喜的事，難過的事，懊喪的事，遺憾的事……而我今天要說的是讓我后悔的事。
有一次快期中考試了，我心想：我月考語，數，英三門都考了90分以上，感覺學習知識也很簡單嘛。以后上課就不需要認真聽老師講課了，自己翻翻書就可以搞定了呀。在這種驕傲的心態驅使下，我在接下了的學習中，上課偷偷開小差，和同桌小聲說話，反正就是沒認真聽老師講課，老師布置的作業，背誦的內容也都沒有認真完成。
時光如梭，轉眼間就到期中考試了，坐在考場，看著試卷上的題頓時傻眼了，好多題目都是它們認識我我不認識它們，我苦思冥想感覺頭都要爆炸了，可是還有太多的題目不會做。我后悔的都快要哭了，像泄了氣的氣球一樣走出了考場，懷著不安的心情等待著考試成績公布。
終于試卷發下來了，我的語數英三課成績都在70分以下，我傷心極了，后悔極了。
一向很慈愛的老師把我叫到了辦公室，問我是怎么回事？她嚴厲地說：“以前語數英三科成績都是90分以上，這次是怎么了？驕傲了吧！”老師看著低著頭不說話的`我接著說：”你看看其他同學，成績也都是90分以上啊，他們照樣踏實學習呀。你自己回去好好反省吧！“
我回到教室做了深刻的反省，經過幾天幾夜的深思后，我總結出了期中考試沒考好的原因：驕傲自滿，自以為是，自負自大。
在接下來的學習中，我每次上課都認真聽講，生怕漏掉老師講的某一個重點，有不懂的問題馬上大膽舉手提問，老師看我很上進也很耐心的給我講題，我的學習成績越來越好，人也變得越來越自信了，以前膽小如鼠的我變得越來越開朗了，也經常敞開心扉和同學們聊天，在班級評比中我竟然被評為“三好學生”。
通過這件事的教訓，我彷佛長大了很多，不會因為考試成績好和老師的表揚就驕傲自滿。而是更加踏實學習，努力上進。在與人交往中也用“人人為我，我為人人”為行為準則與讓人相處。
大文豪泰戈爾說過：果實的事業事尊貴的，花的事業是甜美的，但是讓我做葉的事業吧，葉是謙虛的地，專心地垂著綠蔭的。不僅在學習上，在生活中我也愿意做謙虛努力，無私奉獻的葉子，哪怕是渺小的也不懼黑暗的侵襲！
一件事的作文 篇4
上了中學，我開始懷念小學的時光了。因為，小學時，有許多玩的時間，而現在，經常被作業給“關押”在屋里。現在，只能呆呆的看著窗外廣場的小朋友，回憶我的童年，回憶我的.童年時光。
小學四年級的時候，我的朋友都會騎自行車，唯獨我卻不會。羨慕不已的對媽媽說，讓她給我買一輛新自行車，沒想到，媽媽爽快地答應了我的要求，轉眼間就給我買來了一輛嶄新的自行車。
我推著新自行車來到平坦的廣場上，我的朋友這時都成了我的手把手老師。
第一課：學會吃苦
我原以為騎自行車十分簡單，以為我坐在自行車上，踩著腳踏子，自行車就會動起來了。可我想錯了，我坐在自行車上，兩只腳一離地，自行車立馬就倒了，我也順勢倒了。我想：自行車會不會摔壞呢？就爬起來，呵！自行車沒有摔壞。我又開始騎了，這次我騎得十分謹慎，小心翼翼的，雖然有好朋友們的護佑，可我好像擺脫不了摔倒的厄運。還是老樣子，雙腳一離地就又摔倒了。結果好像比上次更壞了，我一只腿的膝蓋擦破了點皮，疼得我直流淚。朋友告訴我一個方法：讓左腳先踩著踏子，右腳踩腳踏，等騎一段路找到平衡感后，右腳再離地。終于，功夫不負有心人啊！我左擺右擺地騎了起來，又練了一會兒，就學會了順暢地直騎了。
第二課：學習拐彎
學會直行后，我開始學習拐彎，自從學會直騎后，我就信心大增，做任何事都感覺易如反掌，朋友教我的，我很快就學會了。
第三課：學后的樂
經過一段時間的練習，我已經會熟練地騎自行車了。現在，如果你走在路上，看到一個騎得很帥的人，那一定就是我嘍！
經過這次學騎自行車的事，我明白了做任何事都要專心，要堅持不懈。
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