記敘文作文錦集10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的記敘文作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記敘文作文 篇1
一個陽光明媚的早晨，我和往常一樣來學校上小記者。“刷刷刷”恬薇在黑板上了幾個大字：今天，老師讓同學們玩一個游戲。先讓同學們排好隊，要求排頭的同學撿起地上的`鑰匙，從隊首傳到隊尾，規(guī)則是要按順序傳，且每個人都要碰到鑰匙……最后只用0．5秒。吳老師審視了一下黑板，覺得0．5秒太不可思議了，所以把0．5秒該成了1秒。我心里想：1秒，還是太快了吧，可能嗎？大家也議論紛紛，都覺得不可能。在我們的議論聲中，老師用響亮的聲音說：“我們分為兩隊，一個紅隊，一個藍隊，四五組藍隊，一二三組紅隊。”
剛開始，我們都在思考怎樣才能辦到0．5秒之內讓每個人都能碰到鑰匙。起初，我們每個人都在冥思苦想，腦海里只有一個辦法就是一個人手拿鑰匙，其他人伸出手，那個手拿鑰匙的同學，飛快地從同學身邊跑過，并讓鑰匙碰到每一個同學的手。這個方法受到大家的一致認同后實施。我們排成一縱隊，伸出左手，掌心向上，慧聰拿著鑰匙，以風一般的速度從我們身邊跑過。鑰匙輕輕掠過我們的掌心發(fā)出清脆的聲音。計劃實施得很成功，可也用了2．13秒，這個成績已經很不錯了，但距離0．5秒還很遠。所以我們又陷入了沉思……
我們又擠成了一團，開始討論。張翊彬手舞足蹈，講述著他的方案，他隨手出一串鑰匙，，又伸出一只手指頭，說：“我們可以把鑰匙放在中間，老師一喊開始，我們就碰一下鑰匙，不用1秒就好了。”
記敘文作文 篇2
從早到晚，我日夜期盼的是班級，不是我喜歡學習，而是為我童年添上一筆的‘班里那些事’。
班里有時比家還溫暖：感覺寂寞了，幽默風趣的朋友和你一起玩耍；知識不會了，聰明玲利的同學幫你補習；感覺疲勞了，善解人意的同學為你說上一段有趣的相聲……
早上進校門，同學z就給你上演一場‘警察抓小偷’，邊跑邊叫，還不時笑上兩句。雖然自己不是主角，但足以把早上的浮躁心情給擦抹得一干二凈。
中午所有人聚在樓梯口，談論著自己不順心的事。c同學在樓梯上與幾名死黨玩槍戰(zhàn)，連班上好脾氣同學也被煩得忍無可忍，沖了過去開火。此時此刻，整個樓梯口硝煙彌漫，充滿火藥味。不一會，橘子皮香蕉皮滿天飛，喊聲震天。幾位同學饒有興致的旁觀，還有些嚇得逃到了老師辦公室。要不是‘司令’來了的.話，這場戰(zhàn)要打到猴年馬月呢！
放學的時候，同學w又不會題目了，他東問問西瞧瞧，就是找不到答案，急的眼淚都冒出來了，不知哪個家伙熱心地教了他，得意洋洋地以為自己會受到贊揚，等了一個世紀，才等到一句：“我早會做了，只是考考你而已。”熱心同學臉上晴轉陰，局部陰有小雨，等了一個甲子，才從牙縫里擠出四個字：“你說什么？”異常悲憤的《滿江紅》在教室里上演了……
千奇百怪的事我班天天有，大家有空一定要來看看！
記敘文作文 篇3
舞獅，就是中國民族的一種傳統(tǒng)表演藝術。表演者在鑼鼓聲下，裝扮成獅子的模樣，作出獅子各種各樣的形態(tài)動作，給人們展現出一副活靈活現的樣子。
舞獅的起源，傳說不一。神話傳說以前山中出現獅子，下山吃掉村民，后來有村民殺掉了獅子，模仿獅子的形態(tài)而形成了舞獅：亦有傳說是村民制作了紙扎的獅子與用鑼鼓驅走年獸，演化成了舞獅。
而至今的.舞獅主要分為南獅與北獅。近年也有將兩種獅子合二為一，主要用南獅的獅子，北獅的步法，被稱為“南獅北舞”。
“咚咚當當”……鑼鼓聲敲響了，舞獅表演開始，只見一只紅白色的“獅子”跑了出來，先是在周圍走一轉，像在跟人們迎賓，然后向前奮進，不到十秒，來了個“踩梅花樁”，跳上了樁子，接著，來了個“高臺飲水”…..看著那些驚險的動作，我不驚為“獅子”擔心。最后，到“采青”這部重頭戲了，而“采青”象征吉祥如意，如果沒了“采青”，那“獅子”所演的戲就沒意義了。“獅子”先是眨眼與扇耳朵，隨后快速地跳上的高臺，踩上樁子取到了“采青”。“獅子”的精彩表演讓全場觀眾熱烈的鼓掌，而我也忍不住為“獅子”而拍掌。
觀看完舞獅，使我精神百倍，變得神采奕奕。而“醒獅”是獅子一年四季都在睡覺，到春節(jié)期間，要點睛喚醒獅子，獅子醒后要敲鑼打鼓在鄉(xiāng)間行走，寓意驅趕各種害獸以及邪魔妖道，保四方平安與發(fā)達。
舞獅的文化價值意義深遠，希望這種民族藝術能繼續(xù)傳承下去。
記敘文作文 篇4
她在我心中顯得是無比的高大，她的和藹、慈祥、樸素深深的印在了我的腦海里。但她也有嚴厲的一面，這使我懂得了“嚴是愛，松是害”的道理，他就是我眼中的媽媽。
媽媽是最疼愛我的人，對我的呵護是面面俱到，無論是衣食，還是住行。有時我學習渴了、熱了，媽媽就會自動送上水果和飲料，問問我：“累不累啊？歇一會啊！……”類似這樣的話，我也已經聽很多次了，甚至不計其數了。無論我怎么說話，是撒嬌也好，還是安小脾氣也罷，媽媽總是和藹的教導我！使我漸漸懂得了很多很多……我的媽媽在我的心中是和藹可親的！媽媽不僅僅和藹，而且還很樸素。
看看我的衣服，漂亮、高檔、時尚，而媽媽的呢？依舊還是一身就衣裳。我一直勸她去再買一件，可她不聽，還弄我一身不是，總是對我說：“還是努力學習吧！我又不缺穿！你長大了，賺了錢在給我買吧！”這可是實在話兒。我的媽媽在我心中永遠是那么高大！媽媽她不只和藹、樸素，但有時候對我也很嚴厲。放學回家，聽見的第一句話就是：“快點，進屋寫作業(yè)去。”
哎，聽都聽膩了，現在媽媽不好所了，因為我一進屋就寫作業(yè)，以免浪費了媽媽的口舌。有時，我讓媽媽替我倒杯水，她也不倒，讓我自己倒。哦！我懂了，媽媽是想讓我自力更生。我的媽媽雖然很嚴厲，但她也是愛我的。媽媽在我的心中永遠是一位嚴格要求孩子的母親，正是她的美德影響，嚴厲的.教育，使我在成長的道路上越走越亮！
母愛像大海了的浪花一樣，迎面撲來。母愛像沙漠中的泉水，滋潤了我的心田。我想：全世界的媽媽們對自己的兒女也有不同的方式去對待他們，但祖國這位偉大的母親給予了我們著一切、一切，我要努力學習，去回報我們偉大的母親。
記敘文作文 篇5
世上最昂貴的無價之寶是什么？答：親情。親情是許多的，而在我，一個孩子看來，大人們給我的情太多了，從出生到現在，我一直被“情”這個字包圍著，這些情，讓我感激，讓我沉思，讓我幸福！
隔代情
記得小時候，由于爸媽忙，都是奶奶照顧著我。有一次，我偷偷拿了10元錢去買玩具，10元是小，可偷拿是大，雖然沒被爸媽發(fā)現，可我心里還是有些不安。晚上睡覺的時候，我把這件事告訴了奶奶，奶奶并沒有責罰我，而是掏出10元錢放進了媽媽的錢包里，接著對我說：“孩子，以后不能這么做了，你現在還小，還不知道干這種事的惡果，如果你這樣形成習慣了，將來成了罪犯你還得認為是我們不管你。這次就算了，要記住啊，你奶奶別看大字不識幾個，可這點道理我還是懂的。”聽到這兒，我不知怎的視線模糊了。小時候，最記憶猶新的事莫過于此了。從此，哪怕再怎么需要錢，我也不會去“拿”錢了。
慈父情
都說父親的情懷如寬廣的大海，而對我的父親，我只能用“隨和”來形容。老爸是個不善于說什么“寶貝兒，老爸愛你”之類的話，而默默關心我的`人。有時候買東西找回錢給他，他看也不看就裝進兜里，眼里滿是信任。考試考砸了，他也不說什么，只是鼓勵鼓勵我；考好了呢，也只是爽朗的笑笑。因此，我的學習壓力就從來沒他的一份。工作上，他從來不對我和媽媽炫耀。可在為我選擇學校時，老爸卻一改這種隨和的生活作風，常常為此奔波，卻一直不說自己累。最終還是讓我步入了理想的小學和中學。而我小時卻一直也不了解。
老爸正是以這種不流露于表面的情感，支撐起這個家，默默地給我們關愛。
母愛情
媽媽是誰？一個給過我最多親情的人。看著我一直從小到大，我原來比她矮一截兒，現在比她高半頭。在爸爸從外地工作后，生活的擔子就全部給了媽媽。尤其是我上了中學后，奶奶又突然發(fā)病住在了我家，照顧奶奶的生活又給了媽媽。媽媽對這些突如其來的負擔似乎早有準備，穩(wěn)穩(wěn)當當地干了起來，每天都是深夜睡覺，非常早起床。在繁忙工作的同時還要為奶奶買藥。以前，早晚飯能不做就不做的條件已經不再生效，早中晚都要做飯，而且要有菜有湯，適合奶奶的口味。看著媽媽那瘦小的身體來回奔波，讓我痛苦不已。問媽媽累不累，她總說不累。可是就因為她日夜操勞，經常瞞著我吃藥，不讓我發(fā)現，當我偷偷知道這件事后，再也控制不住內心的難受，眼淚流了下來。我知道，我現在能做的，只能是好好學習！
大家可能問我介紹母親的什么情，可我只能這樣說，母親給我的是一種無私的，無限量的情懷！而這種情，是單一的母愛情所不能及的！
生活在這么多的情感里，我還有什么可埋怨的呢？正是這些情感，才讓我明白了怎樣做人，怎讓做一個對社會付出情感的人！
記敘文作文 篇6
童年的往事就像一顆顆貝殼，散落在一望無際的金色沙灘上，拾起它，里面裝著滿滿的回憶。
那天，我們全家去太谷采摘。一路上，我猶如出籠的小鳥嘰嘰喳喳講個不停。車停在果園外邊，首先映入我眼簾的是一棵棵掛滿了“紅燈籠”的蘋果樹。我迫不及待爬了上去，摘下一個又紅又大的蘋果一口咬下去，真是甜到心里呢。壞了，當我摘了滿滿一袋子蘋果后，才發(fā)現自己下不來了，只好在樹上大聲求救，還是爸爸把我解救下來。園子的盡頭有幾株棗樹，我拾起一根棍子，施展出一套“降龍十八棍”，香甜可口的`棗子從天而降，我來不及躲閃，被這幸福的棗雨砸暈了。
果園的隔壁是一畦畦菜地，我摘了許多大辣椒，媽媽刨了不少土豆，可惜都是比拳頭還小的小不點。爸爸收獲不少，一穗穗顆粒飽滿的玉米把袋子都快撐破了。
夕陽西下，大家圍成一圈清點戰(zhàn)利品。我們不但收獲了果實，還感受到勞動的快樂。
記敘文作文 篇7
放學回家坐公交車回家時，看到車上是一位女司機，司機坐后面一排的位子上坐著一個5、6的一個小男孩，旁邊是男孩的爸爸，那司機就應該是男孩的媽媽。車還在緩緩的開著，男孩開始煩躁不安，好像是因為餓了想回家就開始哭鬧，司機讓孩子坐到司機坐旁邊，非常有耐心的講到：“乖啊，別哭了啊。”
男孩揉揉眼睛，盡量把眼淚擦干，撒著嬌說道：“媽媽，我想回家。”
男孩的媽媽語重心長的開導著男孩：“媽媽還要把哥哥姐姐，叔叔阿姨送回家呢，如果我們回家了，那叔叔阿姨們怎么辦呢？”
男孩似懂非懂的點點頭又搖搖，還是說：“媽媽，你不要開了好嗎？我要回家。”
“這是媽媽的工作啊，開車送叔叔阿姨是媽媽的責任啊，責任就是我們應該做的，那這些事就是媽媽必須做的啊！”這位媽媽雖然是一位基層工作者，但責任心卻是偉大的啊！
“等媽媽下班了，再給你講關于責任心的故事吧，你就會明白了。”男孩的媽媽邊說邊換著檔位。
男孩便不再作聲，靜靜的看著路，安靜得像個兔子。
如果每個媽媽從小就教育孩子要有責任心，這責任就會在心中深深埋下，生根發(fā)芽，開花結果，這影響的可就是孩子的一生吶！正如歌德說過：“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。”可見責任多么重要。
我不禁回憶起讀過的'一個故事：
一個公交司機在拉運乘客的途中，突然心臟病發(fā)作，極度痛苦，公交車在面臨失控的危險，但他還是仍堅持完成了三件事：一是把車慢慢靠到路邊；二是踩下剎車；三是打開車門，看著乘客一個一個都下去了，才無力得倒在方向盤上，再也沒有醒過來。
在現在的社會中，有很多負責任的經典實例，但更多的確是不負責任的典范，他們往往會釀成悲劇。
當我們把信任與責任交給食品商時，他給了我們什么？不安全！不健康！我們再交給建筑商，他又給了我們什么？偷工減料，恐懼害怕！天哪！這個社會還有什么值得我們去托付？
每一個人都有自己的責任，盡管這個擔子很重，但該承擔的我們必須承擔！責任是一種幸福與愛，當你挑起這重擔時，你便擁有了這些！
記敘文作文 篇8
在大年初二，家家戶戶喜慶團圓，走親訪友。我卻跟著爺爺、奶奶、爸爸、媽媽去了兩個不同尋常的地方，讓我感受到了濃濃的親情洋溢在我們的心間。
我首先去的是第三人民醫(yī)院，那里的ICU重癥監(jiān)護病房里躺著一位我的親人——阿太。雖然阿太昏迷不醒，但是畢竟是過年，去探望她也是我們小輩們應盡的心意。按規(guī)定，每次只有一到兩人能進去探望。首先是爺爺去探望，然后是爸爸、媽媽，最后是我和奶奶。我和奶奶穿好衛(wèi)生服，戴好頭套和口罩，再套上鞋套，進了重癥監(jiān)護病房。一進病房，就感到氣氛非常嚴肅。每床的病人身上都插著大大小小的管子連接著儀器。我和奶奶走到阿太病床前，見到阿太瘦得皮包骨頭，我們叫她都沒有什么反應，心里都難受極了。奶奶禁不住哭了起來。過年過節(jié)，本該是阿太和家人一起在家享受天倫之樂的啊！我相信，阿太在心中一定感受到了我們一直在牽掛著她。
告別了阿太，我們一家人又來到了一家敬老院，來這里是因為要探望一位孤殘老人——爺爺的.妹妹。她無兒無女，身體殘疾，所以住在敬老院里。逢年過節(jié)，是她最期盼親人的時候，我們的到來使得她心情格外好。盡管行動不便，但她還是一個勁地招呼我們吃各種各樣的零食，還熱情地把她的室友介紹給我們。當我們得知她在敬老院生活得到照顧、跟室友又能夠友好相處時，我們都十分欣慰。
那天去的這兩個地方非常特殊，也有這很大的意義，讓我接受了一次親情教育。外面，冷風吹著，冷雨下著，但在我的心中，卻感到了親情帶給我的溫暖。
記敘文作文 篇9
我向往遠方，我離不開奶奶，是我小時候最享受的事情，奶奶往上面倒谷。忙累了，我希望回到故鄉(xiāng)，我要并著田野的清香上學，我也對著她笑，跟奶奶搶著去弄。我也是汗流浹背的，那里充斥著愛的味道，但是我卻感到滿心的喜悅，踏上上學的道路。
我向往遠方。我喜歡用“風車”篩谷。我喜歡那樣的感覺。我還小，奶奶忙。這時候的.我會搶風頭。割完稻子，故鄉(xiāng)那種別具一番風格的味道更是讓我流連忘返，飄到了校門口。我知道。在路上，我要生活在稻香里，我仿佛就跟著那田野的清香一路飄啊飄。炎炎夏日，奶奶會用布輕輕拂去我臉上的淚珠，我不想生活在這個喧囂的大城市里，而我在下面攪啊攪。奶奶拗不過我。
這一天下來，最后還是要收拾殘局。我跟著奶奶把稻子鋪在小路上，每一天都是新鮮的遠方，更是讓我們遐想連篇，只好讓我弄，我也“忙”，我也跟著用鐮刀去收割，遠方的故土上有我親切的爺爺奶奶，忙得不亦樂乎，對著我笑，我也跟著去。遠方的道路上有什么，在我眼中的卻是非比尋常的，汗流浹背，踏上希望的旅程，奶奶割幾刀，坐在田埂上小憩時，那就是稻香的味道，用一個像豬八戒的耙子似的東西在地上弄均勻，我才割一刀。每天走在彌漫著田野香的小路上，讓篩好的谷子滾落到筐里，無疑是很多人心目中美麗的向往，還要曬，奶奶在田里收割，到處的農村家里都會有這種味道，奶奶去到哪我就跟到哪！
故鄉(xiāng)還彌漫著一種味道。
記敘文作文 篇10
一個學期結束了，迎來了我們最最最……（以下省略一萬個最）喜愛的暑假。
上午為了應付連續(xù)兩科考試，我的大腦進入了高度戒備狀態(tài)，每根神經都繃得緊緊的。考完語文，我從監(jiān)考老師那得知我課文填空和選帶點字的意思各錯了一題，其他都做的不錯。
這時，媽媽走過來，我急忙向他匯報。媽媽安慰我：“沒關系，只要你盡力了就行。
第二場考數學時，因為有了去年的前車之鑒，我特別小心，盡量地把速度放慢，并且每一題都經過深思熟慮、認真計算后才寫下答案。一考完，我便去找鄭老師對答案，一題、兩題、三題……耶！全對！100分！看來這個暑假可以快活似神仙了。
下午，媽媽又告訴我語文考了96分，位居班級第五。不錯嘛，和我預料的一樣。
走出考場，我只覺得天空是那么晴朗，花兒是那么鮮艷，草地是那么綠。我長舒了一口氣，考試徹底地拋到了腦后，滿腦子里就想著玩玩玩。一想起剛才那緊張情緒，我不禁覺得好笑。什么判斷題、應用題呀，都已經不重要了，重要的是這個暑假如何玩?zhèn)�痛快。
《花季雨季》說的好，考分考分，學生的命根。考好考壞，可是有著天壤之別。
現在，考試已經成為了過去的'事。我回到家，一直泡在電腦的游戲中，媽媽不會罵我了。這是一個新的開始，是通向另一個天地的大門。
【記敘文作文】相關文章：
記敘文作文10-02
記敘文作文12-26
記敘文的作文（精選）08-23
(經典)記敘文作文08-21
記敘文作文(精選)08-20
（經典）記敘文的作文08-19
記敘文的作文(經典)08-24
（經典）記敘文作文08-25
【經典】記敘文作文08-25
【經典】記敘文的作文08-27