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【優(yōu)】一件事情作文8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的一件事情作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一件事情作文 篇1
記得我7歲的時候，爸爸為了鍛煉我的膽子，所以帶我去熊倪跳水學校學游泳。
我剛到李老師的班級，發(fā)現(xiàn)游泳池里的水這么深，都到我的肩上來了，我這才發(fā)現(xiàn)游泳不是那么簡但的'事。
老師先讓我們憋氣，當我潛入水中時，就喝了二口水。然后李老師很生氣，抓緊我的頭使勁往下壓。
起來之后，老師讓我在水里走路。第二次我聽一個朋友說：“只要憋一口氣，就把頭潛入水中。”李老師滿意地說：“對。”我試驗了，果然成功了。
第二天李老師問我：“你學會憋氣了嗎？”我大聲說：“會了。”李老師說：“很好，我這就教你蛙泳。”
首先在水中保持平衡，然后手劃圓圈，最后把腳像青蛙一樣用力往下蹬。我有些不會，李老師好像看出了我的心思，笑瞇瞇地說：“就一步一步來訓練吧！老師要我在游泳池的中間用手化圓圈。然后老師叫我在墻上蹬腿，最后讓我一起做練習，終于我成功了。
沒過七八天，老師又教我換氣，我最后也學會了。
一天爸爸帶著我到劉暢妹妹那個班參觀，爸爸說：“哇！太厲害了，我們家那個陳穎還不會呢！”我氣呼呼地說：“我會！”爸爸半信半疑。
終于到了家長開放日，爸爸看完我的表演，爸爸開心地說：“想不到我們家陳穎也這么厲害！”
一件事情作文 篇2
往事像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，可是，大多數(shù)的事都被記憶的長河沖走了，只有幾個片段讓我至今難忘，現(xiàn)在回想起來還十分感動。
記得是兩年級的時候，有一天我像往常一樣去上學，臨近中午，天空突然臉色大變，真是六月的天，孩子的臉，天氣說變就變，剛才還是晴空萬里，這時已經(jīng)雷聲大作。我十分著急：“這可怎么辦?媽媽和爸爸中午很晚下班，這下完了。”放學了，我把運動服上的帽子往頭上一戴，湊和著跑出校門，這時候一個熟悉的背影進入了我的視線，我一看原來是外公，他穿著雨衣，焦急地等在雨中。
我十分高興，飛快地跑了過去，大聲問：“外公您不是身體不好嗎?您怎么來了?”“你外婆在家里燒飯，沒時間接你，我就來了，你沒淋濕吧?給，這是你的傘。”說著把傘遞給了我，我撐開傘坐上外公的`自行車，可是風實在太大了，我的傘根本不管用，雨都淋到了我的身上。
見此情景，外公的臉色變得嚴肅起來，他二話不說把雨衣給了我，“我穿雨衣，您怎么辦?”我問道。“我身體好著呢!沒事。”“不行，這怎么可以，您會生病的!”我關(guān)心的說。“少廢話，快穿上!”我無奈的穿上了雨衣。
外公頂著風，冒著雨，騎著自行車，往家里駛?cè)ァ；氐郊遥夤矶家呀?jīng)濕透了，蒼白的頭發(fā)上掛滿了雨珠，外公顯得蒼老了許多。外婆見一臉疲憊的外公，趕忙上前：“怎么濕透了，你的雨衣呢?”“沒事，淋了幾滴雨，沒事的”。說著，打了個噴涕。第二天，我才知道，外公發(fā)燒了，看著躺在病床上的外公，我的眼眶濕潤了……
感動，是人類最崇高的情感，生活中感動無處不在，也許是一個畫面，也許只是一件小事……
一件事情作文 篇3
在生活中，你們肯定能遇見令人感動的事情，只要你善于觀察，一定能發(fā)現(xiàn)，著名的美學家羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”只要你肯細心觀察，一定能發(fā)現(xiàn)生活中令你感動的事情。
記得有一次體育課上，天氣很熱，烈日炎炎。我和同學們一起打籃球，大家打得很激烈。由于對手的實力很強，我們隊很占下風，單隊員們?nèi)匀贿�是沒有灰心，仍然堅持著。就在這時，隊員把球傳給了我，我拿到球后，我一個健步到了籃下。突然一個足球飛到了我的身上，把我砸到在地，倒地的那一剎，我忽然覺得那個足球特別的龐大，而自己卻如此的渺小……
我倒在了地上，本想憑借自己的力氣站起來繼續(xù)比賽，可是我的腳崴住了，站不起來了，我本想求助于隊友，課看著他們那么努力，我最終也沒有求助，可是隊友余祎諾觀察到了我的腳受傷了，于是他主動退場，來到場地邊上扶我起來。我的眼眶濕潤了，我被他的舉動感動了，他扶我坐在臺階上，看了腫的老高的腳，余祎諾立刻從操場快速跑到醫(yī)務(wù)室給我拿來藥，幫我抹到受傷的`地方，經(jīng)過我和疼痛一番較量，最終能站起來走路。
我們兩個在慢慢走回教室的路上，我疑惑地問余祎諾，你為什么要主動退場來扶我呢？他堅定的說到：“這雖然是一場比賽，可我們不能對受傷的隊友熟視無睹，就算放棄也不能扔下隊友不管。”聽完我又一次感動了，這次淚水不爭氣地流了下來。諾諾安慰我到：“別激動了，男子漢大丈夫，流血不流淚！”可我指導(dǎo)自己不是為了疼而流淚的，而是被感動的哭了，之后我和諾諾成了最好的朋友。
一件事情作文 篇4
“呱！”一聲，一個小女孩誕生了。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一排劉海下面嵌著一雙月牙型標準的小眼睛，鼻子旁邊還有幾顆黃點點，下邊呢？是一雙能說會道的嘴巴，經(jīng)常穿著牛仔褲。從外貌看來，已經(jīng)知道我是一個非常好面子的人吧。可以說，我就是死要面子活受罪，為了自己的面子，指不定干出什么事呢。
同學們都說我是一個天不怕地不怕的人，膽子不是一般的大，這時我就洋洋得意，有個人請求說:“你既然膽子這么大，那么你就跟我們一起去黑屋吧，它可以實驗?zāi)愕哪懽哟蟛淮螅菨h子就去！”我一聽，有些猶豫，心里卻很害怕，但三十多雙眼睛看著我，為了面子，我怎么能不答應(yīng)。只好嘴上說:“這有什么了不起的，對我而言，不就是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎？“好，一言為定！”就這樣，我稀里糊涂的答應(yīng)了他。
“叮鈴鈴”對別人而言這就是快樂的音樂，對我而言這就是噩夢的開始，這一節(jié)課我都沒有認真聽，一直想著我昨天看的那部恐怖小說。會不會黑屋里有巫師？我一進去就會把我變成青蛙，或者變成那些惡心的東西，還是那里面有怪物或怪獸，等著把我的一口吞掉，那里肯定很黑，我最怕黑了，想想就可怕。怎么辦吶？我已經(jīng)答應(yīng)他了，君子一言，駟馬難追，言必出，行必果，我怎么能告訴他我不敢去？我在同學們面前好不容易表現(xiàn)的萬無一失，這樣一說，不就是讓別人瞧不起我嗎？這可怎么辦？難道只好隨他去？好吧，也只能這樣了，就是豁出性命怎么辦？哎呀！越想越糟！還是別想了。隨緣吧！
放學了，我拖拖拉拉的跟著他，躲在他的后面，好像個新生嬰兒似的好奇地看著這一切，心里忐忑不安，但表面上卻裝得無所謂。“喏，到了。”他指了指那個荒涼的地方，周圍什么都沒有，只有中間立著一座孤獨的黑屋。“聽說啊，哪里有個怪物，你看，那里沒有一個東西。那里的生物肯定是被這個怪物給吃完了，讓她的手下誘導(dǎo)那是小孩子，供他享用，肯定要吃她的肝，扒了她的.皮，想想就可怕！”哪些人七嘴八舌地說。這么多人都看著，讓我怎樣跟他說，其實我不敢的呀。我婆婆媽媽的走到黑屋的門前，走一步回三次，那些膽小怕事，看熱鬧不怕事大的人，躲在我的后面。這不是拿我當試驗品，當人肉盾牌嗎？
哇！真黑呀！伸手不見五指，我走到門前，不由自主地停了腳步，還是那些人把我推到屋子，然后躲到外面。“假如我被怪物吃了怎么辦？我還有母親，還有家人呢！”我對他們說。“沒事，我們早有準備，假如你不行了，我們就有約法三章：余人要照顧好你的父母及你的家人，最好讓他們過的逍遙自在，絕不委屈他們！”“好吧，連這都被你想到！”
我想，反正他們都準備好了，我也沒有了念想，我視死如歸的走進伸手不見五指的屋子里，擠著眼睛，不敢往前看，身體顫抖著，一分一秒地過去了，我摸了摸全身，沒有一點受傷，心中的大石頭才落了下來，并洋洋得意驕傲的對大家說:“你看，這對我小菜一碟，我沒有事吧！哼！你們還不信！”有個人認真的打量著我的全身，用疑惑的眼神看著我。我的心里可得意了。
這回雖然沒有事，但我卻吳牛吹月，以后吹牛，可不敢吹這么大的了讓我嚇得魂驚魄散趕緊吃個東西壓壓驚，真是有驚無險。
一件事情作文 篇5
從我開始記事的時候，發(fā)生過很多事情，有些都已經(jīng)漸漸淡忘了，但有一件事我卻一直記憶猶新。
記得那是我上二年級的一個十一長假的時候，全家人都來到奶奶家，媽媽提議說“今天我們吃餃子吧！”大家都一致同意了。
于是我們開始了一次全家總動員活動包餃子。媽媽說：“寶寶，你也來學包餃子把！”我雖然嘴上興奮地說：“好啊，我一直想學呢！”但心里卻不以為然，想：包餃子有什么難得，不就是放點餡一捏的事嗎？沒什么大不了的。于是我不屑一顧地看了正在包餃子的爸爸，就叉著腰說：“有什么大不了，我比你包的還好。不信？你們等著瞧！”
說著，我就拿起一個餃皮，一股腦似的放了一大塊餡，使勁一捏，“呀，什么東西這么粘！”我皺著眉頭大聲喊道，還把大家都嚇了一跳。原來是我放的餡太多，把餃皮給弄破了。爸爸大笑起來，這時，我臉一下子就紅了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，差一點就流出來了，剛才那股神氣勁全沒了像泄了起的皮球，真是無地自容，如果有個地縫，我一定會鉆進去的。
我爸爸見此情景，怕我太尷尬，忙給我解圍：“大家不要見笑，我們寶寶其實并不笨，一教就會，是不是？”爸爸轉(zhuǎn)過身，給我使了個眼色，我連忙對爸爸說：“爸爸，你來教我吧！”爸爸笑著點了點頭。這回我可認真了，仔細看著爸爸的一招一式，只見爸爸左手呈半圓形，右手拿起餃皮放在左手上，然后拿起筷子放了一點餡，右手熟練地捏好皮。一個半圓形的餃子出現(xiàn)在爸爸手中。這時，我爸爸說：“該你了”我緊張極了，爸爸叫我不要緊張，但是我心里還是忐忑不安，想：這次我能不能包好呢？如果我包不好，我爸爸又得幫我解圍了，大家會不會說我笨呢？
我爸爸好像看出了我的'心思，語重心長地對我說：“沒關(guān)系，包壞了可以在學嘛，誰一生下來就會呀！”爸爸的這句話使我勇氣倍增，我學著爸爸的樣子，在爸爸的這倒下，我終于包出了一個半圓的餃子，我臉上笑開了花，心里比吃了蜜還甜。
這件事是我最難忘的一件事。因為我知道了干什么事都不能自以為是。要謙虛，遇到不懂的事情要請教別人，不能不懂裝懂。
從那以后，我再也沒有驕傲過。
一件事情作文 篇6
每個人心中都有難忘的事，特別是有一件事使我非常難忘。
那是我三年級的事了。有一次，老師把數(shù)學試卷發(fā)下來，要我們帶回家給家長簽名。我一看試卷，驚呆了，才七十五分。我心想：“糟了，要是讓爸爸知道了，準會被罵，如果不讓爸爸看，爸爸沒簽名，老師一定會發(fā)現(xiàn)的'。怎么辦呢??對了，干脆自己簽個名算了，或許老師還發(fā)現(xiàn)不了。”于是，我回到家里，一聲不吭，怕露馬腳。爸爸回來了，問：“志穎，考試成績出來了嗎？”這時，我慌了手腳，可馬上又鎮(zhèn)靜下來，若無其事地說：“還沒呢！”爸爸沒有再追問。好不容易才過了爸爸這一關(guān)，勉強靜下心，做起作業(yè)來，竟然把簽名的事忘得一干二凈。
第二天，我來到學校才發(fā)現(xiàn)試卷沒簽名。可學校沒有隱蔽的地方，到處都有同學。我眼珠“咕碌”一轉(zhuǎn)，又生一計：廁所這時可能沒人，那兒是最安全的地方，我跑進廁所，嘿！正合我意——沒有一個人。我立刻拿出*鋼筆，趴在廁所的窗臺上，寫了起來。想要摹仿我爸爸的字確實不易，又有點草，再說我才讀三年級，模仿能力不強。我先在草稿紙上寫了寫，最后認為差不多了，就在試卷上簽名。回到教室，我打開卷子一看，哈哈！真是 “急中生字”啊！跟爸爸的筆跡差不了多少，老師一定看不出來。心里頓時輕松多了。在交試卷時，老師看了一下，競看不出來。
兩三天過去了，爸爸見我的試卷沒發(fā)，就找到我的老師，一問才知道已經(jīng)發(fā)了試卷，我自己簽名。 回到家，爸爸沒有罵我，給我講了許多道理。
每當回憶起這件事，我就會羞愧得臉紅。我永遠也不能忘了它。
一件事情作文 篇7
國慶長假算得上是一年中比較長一點的假期了吧？然后就是好多人計劃著國慶的時候出去旅游什么的，但是對于我們來說，這是完全不存在的，因為每年的國慶長假，正是收秋農(nóng)忙的時候，所以關(guān)于旅游的話題是想都不用想的。
今天是國慶結(jié)束的倒數(shù)第二天，自己和孩子昨天晚上提前結(jié)束了假期，回到了縣城里面。因為孩子的作業(yè)還沒有做，還有好多臟衣服需要洗，還得準備開學！
但是就關(guān)于回城的事情，就遭到老爺子的反對，昨天下午當我提出晚上想回城的時候，老爺子就特別生氣的說，明知道是農(nóng)忙時候，還不知道要回城做什么？家里眼看就要收玉米了，在家里多少能干點活？
自己也就特別生氣的說，孩子的作業(yè)還沒有做，還有一些臟衣服沒有洗，總得準備準備孩子開學吧？更何況自己在家的時候也沒有閑著，每天也都是有下地干活！
然后在回城的路上，自己也就特別委屈的和某人說，老爺子一直對我真的就是特別的舍得說一些重話，曾經(jīng)就有好幾次，總是有一些不友好的'語氣和我說話，也估計就是看著我性格比較軟弱，好欺負，他如果要是能把對我的態(tài)度斷在她閨女身上，也不至于他家閨女如此的不孝！
某人也就一直靜靜的聽著，不說話。
老媽其實曾經(jīng)也和自己討論過這個問題，就是說不同的人和自己說哈自己的想法是不一樣的，就比如上一次還到家里面住了一個多月，老媽都沒有給自己做的吃土豆泥，因為確實是太忙了，老媽就說如果要是婆婆不給做的話，我肯定又會抱怨！
也可能真的是自己的心里作用，就是每當老爺子對我說一些說話的時候，自己就感覺特別的委屈！但是想一下自己真的沒有不干活，何必要承受別人的一些言語！
不管怎么說？想到老爺子說的一些話，自己還是感覺特別的委屈！
一件事情作文 篇8
抓住要點考慮周密記敘一件事情，或說明一個事物，要抓住事物的幾點要點。在權(quán)述這些要點的時候，還要周密考慮與要點相關(guān)的情況。這樣，寫出來的文章才能條理清晰、具體生動，有感染力和說服力。如果沒想好要點，或者雖然想好了要點，考慮卻不周全，拿起筆就寫，很可能寫得雜亂無章，漏洞百出。
要點就是我們要記權(quán)的事情或要說明的事物必須交代的.各個方面，也是文章所要寫的各個段落的內(nèi)容中心。比如《琉拍》這篇文章有三個要點:一、松脂球的形成;二、化石的形成;三、化石被發(fā)現(xiàn)。這篇文章就是抓住這三個要點來安排段落層次，進行記敘描述b5。明確了要點，還要考慮周劉。事情或事物的發(fā)展變化，總是要有一定條件的。比如，形成松脂球要有四個條件:1,必須是炎熱的夏季，2。必須在松林中，3,要有偶然的巧合;4.松脂要不斷往下滴。
這四個方面都考慮到了，別人看了才不會產(chǎn)生疑問。那么，怎樣寫好《我和x x x》這個文題呢?首先，要明確文章的要點，要想好這篇文章準備寫我和xxx之間發(fā)生的哪幾件有意義的事情。其次，要想到每件事情都是在什么條件下發(fā)生的，又怎樣發(fā)展，產(chǎn)生了什么結(jié)果。這些要逐條想清楚，不能含糊不清，更不能胡編亂造。想好后要按照一定的順序一條一條寫清楚。比如，我們要贊頌和某同學之間的.真誠友誼，就要想好，從哪幾個方面或哪幾件事來體現(xiàn)這種友誼，然后按照順序進行記敘、描述。
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