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一件事作文

時(shí)間:2023-12-22 12:59:00 記敘文 我要投稿

(優(yōu)秀)一件事作文9篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的一件事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu)秀)一件事作文9篇

一件事作文 篇1

  在我的心中,有一件讓我難忘的事情,雖然它過(guò)去了兩年時(shí)間,但是這件事使我記憶深刻,我以此為處理好和同學(xué)間的友誼。

  記得一年級(jí)時(shí),我在教室里聚精會(huì)神地看書,看到最精彩的地方時(shí),祝安南不小心碰到我的手,書掉到了地上被弄壞了,我立即站起來(lái),氣呼呼地雙手緊握拳頭,兩眼直瞪著他。他見(jiàn)我這樣,急忙躲開(kāi)了。

  課間,我發(fā)現(xiàn)祝安南不在教室里,就走到他的座位,拿起筆狠狠地在他的一個(gè)本子上劃了劃。上課了,祝安南走進(jìn)教室時(shí),我故意踩了他一腳,由于用力過(guò)大,我不小心摔倒在地方,祝安南趕緊回過(guò)身,不假思索地把我扶起來(lái)……

  放學(xué)了,我坐在校車上,想起今天的事情,特別是想到祝安南把我從地上扶起來(lái),我慚愧極了!想到老爸平時(shí)的囑咐和老師的教育,同學(xué)之間要互相團(tuán)結(jié),不要打架,要做個(gè)好學(xué)生,這時(shí),我的.臉脹得通紅。我決定明天向他道歉!

  第二天課間時(shí),我鼓起勇氣,主動(dòng)地找到祝安南,急忙說(shuō):“昨天是我不對(duì),劃臟了你的書,還踩了你的腳,我現(xiàn)在真誠(chéng)地向你道歉,同時(shí)感謝你把我從地上扶起來(lái)。”祝安南對(duì)我說(shuō):“昨天發(fā)生的事情,我也有錯(cuò),同學(xué)之間要學(xué)會(huì)寬容和相互幫助。”這時(shí),我們伸出雙手緊緊地握在一起……

  從那以后,我學(xué)會(huì)了寬容別人,好朋友也越來(lái)越多少。這件事讓我十分難忘!

一件事作文 篇2

  下課鈴響后,同學(xué)們紛紛走出教室。中隊(duì)長(zhǎng)王軍剛走到教室門口,聽(tīng)見(jiàn)身后“哎喲”一聲,王軍往后扭頭一看,原來(lái)是后面的同學(xué)把初慧男擠倒在地上,我也匆匆跑過(guò)去:呀,初慧男的傷可真不輕!頓時(shí),教室里亂作一團(tuán)。同學(xué)們有的跑到班主任周老師哪里訴說(shuō)著;有的在那里一直看著初慧男;有的`已經(jīng)跑到操場(chǎng)上去了。

  哎呀!糟了!現(xiàn)在到做操的時(shí)間了。初慧男傷得這么重怎么去做操呀。我的人雖然在那里陪著她,心里卻像站在熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí),周老師來(lái)了。我的心終于放下來(lái)了。但是一個(gè)疑問(wèn)又冒了出來(lái),是誰(shuí)告訴老師的呢?過(guò)了一會(huì)兒,我才知道是王軍。周老師像媽媽一樣關(guān)心地說(shuō):“初慧男,你不要去做操了。在教室里呆著吧。”初慧男點(diǎn)了點(diǎn)頭,在自己的位子上坐下來(lái)。放下心來(lái)的我也跑到操場(chǎng)上去做操了。過(guò)了一會(huì)兒,初慧男卻來(lái)到操場(chǎng)上走到隊(duì)伍的最后。周老師也跟了過(guò)去:“不是讓你呆在教室里嗎?你怎么又出來(lái)了?”“我怕給我們班扣分。”聽(tīng)了她們的對(duì)話,我心里熱乎乎的。

一件事作文 篇3

  暑假的一天,我與爸爸、媽媽一起到外婆家玩耍。

  到了外婆家,外婆在廚房做飯,爸爸、媽媽看了也去幫外婆,而我則在客廳看電視。可是,這一片祥和的景象很快就被一個(gè)不速之客打破了,只聽(tīng)見(jiàn)外婆喊了一聲“快打老鼠”呀,然后就有一只灰灰的小東西從我腳邊呼嘯而過(guò),直奔椅子下,外婆從廚房沖出來(lái),手里拿著籃子,臉上仍然余驚未定。

  外婆把門關(guān)上,讓爸爸拿著籃子在椅子旁等老鼠一出來(lái)就罩住它。讓媽媽待在另一邊,我觀察它的行蹤。外婆躡手躡腳地走到門后拿起一根棍子,走到椅子旁,使了一個(gè)眼色,示意準(zhǔn)備好。我們回了眼色后,外婆掄起棍子,對(duì)著椅子一打,老鼠飛快地向著爸爸的方向竄過(guò)去。爸爸整裝待發(fā),把籃子一按,竟然沒(méi)罩住。于是爸爸追著老鼠,在一堵墻前,爸爸追上了它。爸爸便用腳對(duì)老鼠發(fā)動(dòng)猛烈攻擊,這時(shí),我趕來(lái)了,手里拿著籃子,我一按,便把老鼠罩住了,我們勝利了。

  看著楚楚可憐的'老鼠,我心中油然滋生出一絲憐愛(ài),便對(duì)爸爸說(shuō):“它好可愛(ài),我們不殺它行嗎?”,爸爸說(shuō):“不行,如果不殺它,它就會(huì)繼續(xù)為害人間的”。我苦苦衰求,希望能免它一死,可怎么也無(wú)濟(jì)于事。最后,我們把它扔進(jìn)河里了。

  唉,要是它不害人,那該多好呀?

一件事作文 篇4

  說(shuō)起最難忘的一件事,就要數(shù)學(xué)溜冰了!每一次滑都要摔倒,不過(guò)熟練了,就不見(jiàn)得啦!

  那是三年前的一天,因?yàn)槲夷鞘窃谏钲冢刻焱砩辖值郎隙加幸蝗喝毫锉_(dá)人經(jīng)過(guò),我也好想要一雙呢!后來(lái),媽媽說(shuō)上班沒(méi)時(shí)間照顧我,就把我送到她的同事家里玩。

  剛到那里,他兒子不在家,我就多少有點(diǎn)無(wú)聊。然后那位叔叔就拿出一雙溜冰鞋教我溜冰。我們打算到廣場(chǎng)溜,到了廣場(chǎng),我就開(kāi)始學(xué)溜冰啦!那位叔叔其實(shí)也說(shuō)不上教吧,就是在旁邊坐著,然后,我花了半天的時(shí)間學(xué)會(huì)了溜冰!中間也摔了差不多幾十個(gè)跤,因?yàn)檫是有點(diǎn)不太熟練,然后我多練習(xí)幾遍,到了吃晚飯時(shí)間,媽媽回來(lái)了,我就對(duì)媽媽高興的說(shuō):“我學(xué)會(huì)溜冰啦!”媽媽就說(shuō):“今晚到廣場(chǎng)看一下你的.練習(xí)成果吧。”到了廣場(chǎng),下午還沒(méi)有積水,晚上就有了一大片!這對(duì)我挑戰(zhàn)很大啊!然后我就以那時(shí)最慢的速度慢慢通過(guò),雖然有點(diǎn)滑,不過(guò)還算勉強(qiáng)。

  到了家里,媽媽就對(duì)我說(shuō):“明天幫你買一雙溜冰鞋吧。”那是我可是激動(dòng)得很!

  通過(guò)了這一件到媽媽同事家里玩的事,使我學(xué)會(huì)了溜冰,這件事真讓我難忘 。

一件事作文 篇5

  一說(shuō)起關(guān)于蚊子的事,我就很惱火。

  一天夜里,我關(guān)燈剛準(zhǔn)備入睡,卻引來(lái)了一只蚊子在我右耳邊嗡嗡地叫著。我揮手想去拍它,蚊子卻偷偷地飛到我左耳邊去了,我拍了個(gè)空。就這樣一會(huì)兒左,一會(huì)右,我翻來(lái)覆去拍了許多下,都沒(méi)有拍到蚊子。這樣一來(lái),我的耳朵快受不了了,都要被自己給打聾了。

  這狡猾的蚊子簡(jiǎn)直是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,只能聽(tīng)到它的聲音,見(jiàn)不到它的影子。我真不明白它是用什么偵察到我手的。過(guò)了一會(huì)兒,那蚊子的嗡嗡聲消失了,我正想睡覺(jué),沒(méi)想到它又開(kāi)始了得意地“嗡嗡”了。我摸了摸兩耳邊,好象什么也沒(méi)有啊。可是覺(jué)得背上怪癢癢的,就這樣我不停地?fù)u著身子讓自己好受些。在旁邊的奶奶責(zé)怪我說(shuō):“你在干什么?快睡覺(jué)!”

  才安靜了一會(huì)兒,那蚊子又不給我面子了,圍著我的.腦袋嗡嗡地叫個(gè)不停。我感覺(jué)很困,就忍著難受就當(dāng)沒(méi)蚊子一樣,側(cè)身美美地睡了起來(lái)。這次蚊子也不叫了,只不過(guò)“嗞”一陣痛從背上傳過(guò)來(lái),啊——!那蚊子肯定在吃它的夜宵呢!我用力拍了拍背,以為把蚊子趕了出去。沒(méi)想到它還挺有韌性的,死活不肯走,還是得意地哼個(gè)不停。不多一會(huì)兒,被它叮的地方開(kāi)始發(fā)癢,我伸了伸手但手夠不到,我只好在床的一角磨呀磨,真舒服啊!

  臭蚊子敢來(lái)咬我,不給它點(diǎn)顏色看看,我咽不下這口氣。我怒氣沖沖地下床要對(duì)付蚊子,我打開(kāi)燈把它趕走了,結(jié)果還被奶奶罵了一頓。

  至今為止,我還沒(méi)找到那蚊子,如果找到了,那它就慘了,哼哼!

一件事作文 篇6

  我們都經(jīng)歷過(guò)許多往事,有些事我已經(jīng)忘了,可是有些事卻歷歷在目,仿佛就在昨天。這件事讓我終生難忘,時(shí)時(shí)鞭策著我積極上進(jìn)、健康成長(zhǎng)。

  那是上二年級(jí)的時(shí)候,我們剛剛學(xué)寫作文。有一天老師布置要求寫景,我看著作文題目發(fā)呆,不知從何下手,時(shí)間一分一分的過(guò)去,硬是憋不出一個(gè)字來(lái)。突然靈感來(lái)了,把剛發(fā)下來(lái)的作文雜志拿出來(lái)翻,驚喜地發(fā)現(xiàn)一篇描寫長(zhǎng)城的作文。這時(shí),我心里美滋滋地想:“反正老師和同學(xué)也沒(méi)看過(guò)這篇文章,我就把這篇作文抄上吧?說(shuō)不定還能得個(gè)優(yōu)呢!”我暗自高興,偷偷地斜視了同桌,發(fā)現(xiàn)他也在抄作文,我抄作文的膽子就更大了。

  放學(xué)回到家,媽媽詢問(wèn)我作業(yè)完成情況,我故作輕松爽快地回答:“全都寫完了。”媽媽并沒(méi)有以此罷休,而是認(rèn)真地問(wèn):“今天具體有些什么作業(yè)呀?”我忐忑不安遲疑著,我要不要說(shuō)作文,說(shuō)了,媽媽一定要看;不說(shuō)那我就撒謊了,最后,我在媽媽凝視下還是說(shuō)了作文。媽媽的確如我料,要看我的作文本,我一萬(wàn)個(gè)不愿意,但是要讓媽媽看出來(lái)不對(duì)勁,那可慘了。我只好慢吞吞地去找作文本。看了一半,媽媽陰沉著臉把我叫到身邊,嚴(yán)肅地問(wèn)到:“這作文是你自己寫的嗎?”我想都沒(méi)想干脆地答到:“是老師教我們寫的。”媽媽好像看出了問(wèn)題,但沒(méi)有說(shuō)。我心中的石頭終于落地了,很慶幸總算應(yīng)付過(guò)去了。但是事情并沒(méi)有我想象的.那么簡(jiǎn)單。

  第二天上完第三節(jié)課后,一個(gè)同學(xué)叫我和我的同桌去語(yǔ)文老師辦公室。我們倆面面相覷不知所措。果然不出所料,是關(guān)于抄作文這件事。此時(shí)我的臉?biāo)⒌募t了,周身發(fā)抖。語(yǔ)文老師很嚴(yán)肅地問(wèn)我們:“你們倆的作文是不是抄的?”老師的眼神早就嚇倒我了,更經(jīng)不住老師的逼問(wèn),乖乖地承認(rèn)了。我最擔(dān)心的事終于發(fā)生了,老師當(dāng)面要求我們給家長(zhǎng)打電話,我哪敢呀?站在那里紋絲不動(dòng)。老師厲聲喝道并把電話遞給我:“快點(diǎn)打電話!”我只好走上前去,顫顫抖抖地并拌作哭腔給媽媽打電話。可讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是媽媽在電話里居然沒(méi)有數(shù)落我,而是很平靜地給我講了一番道理。我無(wú)語(yǔ)了,只是很慚愧地點(diǎn)頭,哭得更傷心了。我認(rèn)為這件事我很需要向媽媽道歉,因?yàn)槲覍?duì)媽媽撒了謊。

  媽媽寬恕了我,我很感激媽媽,這件事一直在我腦海里揮之不去。不過(guò)從那以后,我再也沒(méi)騙過(guò)媽媽,學(xué)校里發(fā)生的喜怒哀樂(lè),我最喜歡同媽媽聊;學(xué)習(xí)態(tài)度也發(fā)生了很大變化,老師并沒(méi)有因這件事不信任我,而是給了我很多鼓勵(lì),促使我誠(chéng)實(shí)做人、努力進(jìn)取,我非常感謝我的老師。

一件事作文 篇7

  今天,爸爸帶著我和弟弟一起去參加了一個(gè)有趣的活動(dòng),那就是——畫風(fēng)箏。

  我們先準(zhǔn)備了材料,有:風(fēng)箏布、水彩筆、勾線筆……看著這好多好多的用料,真讓我眼花繚亂啊!然后,我們拿出風(fēng)箏布,我想想該如何構(gòu)圖?在哪一個(gè)地方畫樹(shù)?在哪個(gè)地方畫房子?在那個(gè)地方畫小鳥?再留出多少空畫風(fēng)箏?

  等思路已經(jīng)想好了,我就拿起勾線筆在布上面起圖案。所有圖案畫好后,我又添畫了一只紫色的蝴蝶。這時(shí),我突然想到了給風(fēng)箏起一個(gè)好聽(tīng)的'名字,就叫它“快樂(lè)的蝴蝶”吧。哇!畫好的風(fēng)箏真是太漂亮了!緊接著,我拿起水彩筆開(kāi)始涂顏色。我把小鳥涂成了黃色,在太陽(yáng)姐姐的照耀下,小鳥變得更加美麗漂亮。聽(tīng),它在嘰嘰喳喳地唱歌呢。我還把房子涂成了紅色和白色,看著涂好的這座房子,我很滿意。我真想住在這樣一個(gè)陽(yáng)光明媚、色彩繽紛、充滿歡聲笑語(yǔ)的世界里。你們覺(jué)得好不好?美不美麗?

  最后,我們把畫好的風(fēng)箏布在太陽(yáng)下晾干。太陽(yáng)下,這一幅五彩繽紛的風(fēng)箏圖畫,就顯得更加絢麗多彩了。活動(dòng)結(jié)束后,我們回到家。一進(jìn)門,我高興地對(duì)媽媽說(shuō):“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧。”而媽媽說(shuō):“今天外面有點(diǎn)冷,等我們找一個(gè)好的天氣再去放風(fēng)箏吧。”我只好答應(yīng)了。

  真期待那一天,能和家人一起去放風(fēng)箏。小朋友們,你們喜歡畫風(fēng)箏嗎?如果想畫的話,可以到我這里來(lái)畫,我可以當(dāng)你們的小老師,我很期待那一天喲。

一件事作文 篇8

  說(shuō)到學(xué)校班級(jí)里發(fā)生的事,那可不少啊,每一件都讓我記憶深刻,我就來(lái)講講,我最難忘的一件事。

  那是一天中午,老師把我叫到辦公室,讓我?guī)退炎鳂I(yè)本檢查一遍,同學(xué)們沒(méi)改錯(cuò)的地方要折角,我興高采烈地答應(yīng)了,心想:這是老師第一次叫我?guī)兔Γ乙欢ㄒ箫@身手,讓老師對(duì)我刮目相看。

  我抱著一摞作業(yè)本,迫不及待地回到教室,一本正經(jīng)地坐到講臺(tái)邊,小心翼翼地一頁(yè)一頁(yè)仔細(xì)翻,就怕有漏網(wǎng)之魚我看不到,好不容易翻完一本,可是用了好長(zhǎng)時(shí)間,再看看旁邊還有堆成山一樣的好幾十本,我打起了退堂鼓,剩這么多我猴年馬月才能檢查完啊,我還是找同學(xué)幫忙吧,想到這里,我來(lái)到小明和小紅身邊,對(duì)他倆說(shuō):“你們過(guò)來(lái)幫我一起檢查,行嗎?”他倆聽(tīng)了,異口同聲地說(shuō):“你自己答應(yīng)下的工作,我們才不要,你自己干吧。”我只好垂頭喪氣地回到講臺(tái)繼續(xù)檢查。

  這可怎么辦呢,這時(shí)候我靈機(jī)一閃,想到了辦法,又跑到他倆身邊說(shuō):“如果你們幫我干的`話,我會(huì)跟老師說(shuō),你們這是助人為樂(lè)行為,說(shuō)不定老師會(huì)因?yàn)檫@個(gè),讓你們當(dāng)班干部呢。”話沒(méi)說(shuō)完,他倆爭(zhēng)先恐后的跑來(lái)幫我檢查。

  我開(kāi)始分配任務(wù)了,把剩下的作業(yè)本分成三份,放在我們?nèi)齻(gè)面前,告訴他倆一定要認(rèn)真仔細(xì),千萬(wàn)不能漏掉,他倆按照我說(shuō)的,一絲不茍埋頭檢查起來(lái),不知不覺(jué)中時(shí)間過(guò)去了,我無(wú)意中抬頭一看,原本堆成小山一樣的作業(yè)本,被我們一個(gè)個(gè)消滅了,而且我們覺(jué)得很輕松一點(diǎn)不累,我們?nèi)齻(gè)高興的手舞足蹈。

  通過(guò)這次幫老師檢查作業(yè),我不僅體會(huì)到了老師工作的辛苦,還明白了團(tuán)結(jié)合作的重要,遇到問(wèn)題只要肯動(dòng)腦筋想辦法,就肯定能成功。

一件事作文 篇9

  光陰似箭,日月如梭,已有許許多多以前經(jīng)歷過(guò)的事,我都記不清了,可一想起那件事,我卻覺(jué)得記憶猶新。

  那是三年級(jí)的暑假,我剛上完輔導(dǎo)班,正走在回家的路上。“這天可真熱啊”我一邊擦著額頭上的汗一邊想著“要是能有冰棍吃該多好啊!”我邊走邊想,突然,我看到了一家小賣部,小賣部的門口,放著一個(gè)大冰柜,冰柜里有各式各樣的冰棍、冰糕,玲瑯滿目。我看得直流口水,便走上去,拿了一根“小神童”冰棍,問(wèn)小賣部老板:“這個(gè)多少錢?”老板說(shuō):“兩塊錢一根。”

  我把手伸進(jìn)兜里,想掏出兩塊錢,可是,兜比臉還干凈,這可怎么辦?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就像熱鍋上的'螞蟻。這時(shí),老板說(shuō):“小朋友,是不是沒(méi)帶錢啊?沒(méi)關(guān)系,這根冰棍就送給你了”我連忙說(shuō):“阿姨,這怎么行,要不,我先回家拿錢,把書包給您抵押在這兒,我取了錢就會(huì)來(lái)拿書包。”說(shuō)完,我怕阿姨不答應(yīng),把書包放那兒就跑了。

  我剛回到家,外面就下起了雨,先前還是稀稀拉拉的小雨,不到幾分鐘,就變成了傾盆大雨。我想:外面下雨了,阿姨還會(huì)不會(huì)在那兒等呢?經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),我還是決定去看一下。我撐著傘走到那兒,看到阿姨正在狂風(fēng)暴雨中,打著小傘,懷里抱著我的書包、四處張望著。看到了我,她急急忙忙跑過(guò)來(lái),將書包塞給了我,然后也不顧自己早已濕透的褲腳和鞋襪,便跑了回去。而我,早已熱淚盈眶,我即為阿姨的行為而感動(dòng),又為我那幾分鐘的猶豫而后悔。

  這件事雖然過(guò)了很久,可我卻絕不會(huì)忘,尤其是阿姨那堅(jiān)守承諾的高貴品質(zhì),更是深深地印在了我的心頭。

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