一件事的作文
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的一件事的作文3篇，希望對大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
又是一場傾盆大雨。這又讓我想起了幾年前令我難忘且感動的事。
記得那是一個風雨交加的晚上，我在花園玩耍。不一會，豆大般的雨點從天而降，一下子便是傾盆大雨。
我十分著急，要如何回家呢？突然，一位叔叔從那里經過。他見我如此焦急，便問道：“小朋友，你為什么這樣著急呢？”我抬頭一瞅，只見這位叔叔身穿紅色帽衫，臉上布滿皺紋，但是面帶微笑的他顯得十分慈祥！
“我……我……我沒有帶傘。”我支吾地說。
“那咱們一起走吧！”那位叔叔笑著說。
在回家的路上，我十分擔憂。現在，社會上有些壞人專干拐騙兒童的事。我情不自禁的害怕起來。“你叫什么名字？”叔叔問我。我并沒有回答。那位叔叔好像看穿了我的心思，然后便微微一笑。雨越下越大，我淋得快成“落湯雞”了！我也冷了起來。“啊欠！”我打了一個噴嚏。叔叔好心的問我：“冷嗎？”我點了點頭，又搖了搖頭！叔叔什么也沒說，我發現漸漸的'雨小了！我抬頭一看，原來傘全部遮住了我，而叔叔卻被雨淋透了！可叔叔絲毫沒有察覺到，只是微笑著看著我。我終于忍不住了說：“叔叔，您都被淋濕了，我來幫您遮雨吧！”叔叔假裝不知道的看了幾眼，然后裝作從來沒有發生過似的說：“哎呀！還真是！”當我要為他遮雨的時候，發現已經到我家門口了！
我不好意思地說：“叔叔再見，我到家了！”“哦！再見。”我站在那里看著叔叔走過去的背影，我既想表達感恩之情，又想對他表示歉意，不該對他如此無禮。直到他消失在我的視線時，我才進了家門。
這幾年，我仍希望看見那位叔叔，可是我卻找不到他……
一件事的作文 篇2
在小學的時候，你們的'學校有沒有什么活動呢？活動都是什么呢？好不好玩呢？我就經歷過一次活動，可有趣啦！
有一天，我們班里來了一個陌生人，我們感到很奇怪，就在這時，他說：“同學們，大家不要說話，你們的數學老師在門口看著呢！”我們一看，老師還真在門外。“同學們，我是來告訴大家我們五一放假可以參加軍人特訓，大家要是感興趣可以在星期三早上八點，到濱河公園集合。”我心想：星期三放假又沒事干，我就去吧！
回到家中，我給媽媽說了這件事情，媽媽同意了，我很開心地上床睡覺了。
第二天，我早早地起了床，吃好了早飯就出發了。
到了那里，我看見我的兄弟慕毅。教官來了，他帶領著我們去了訓練場地。我說：“怎么有這么多的練身器材呀？”慕毅說：“我怎么知道？”教官說：“大家不要再說話了，我們現在開始訓練了。第一項跳高，面前有一些輪子，你們要從中間跳進去。”訓練開始了，我先跳，我一跳就進去了，就這樣接二連三地跳過去了。
第二項是跳繩，“這還不簡單嗎？”我說，我一會就跳好了……
第三項要兩個人在一起完成的，于是我和慕毅去了。誰知是攀巖。我們耐心的一步一步地爬上去，可是他的腳一滑，差點前功盡棄。我連忙眼疾手快地抓住他，把他拉上來，他也向我道了謝。
我幫助了慕毅，慕毅也和我更加友好。通過這件事我明白了什么是力量，什么是勇氣，什么是友誼，這次比賽讓我勾起了對小學的深刻回憶，使我對小學生涯更加難忘。
一件事的作文 篇3
在我的記憶中，傷心苦惱的事占了一大部分，但愉快的事也不少。特別是那次抓跳跳魚令我久久難忘。
跳跳魚是水陸兩棲的魚種，不管是在水中還是在海里，都是跳躍著移動的。所以要想抓住它，可不是件輕而易舉的事。它可機靈了，只要一靠近它，它就跳到海里去了。那天，我和兩位同學去海邊抓跳跳魚。我們靜等漲潮，只要一漲潮，水就會升高，跳跳魚也跟著往上跳，到時侯只要一伸手就能抓住它。“漲潮了！漲潮了！”伙伴們興奮地說著。我聽了，知道該是大顯身手的時侯了。跳跳魚在離我不遠的地方靜靜地躺著。當我剛伸手想抓它的時侯，它就好像猜到自己有危險，馬上就蹦跳起來，在我的'眼前像箭一樣一掠而過，逃到了海里，又回過頭來看看我，似乎在說：“想抓我嗎？沒門！”看著跳跳魚得意忘形的樣子，我幾乎氣炸了。伙伴們也束手無策。氣急敗壞的我只好拿出看家本領——用網撈。哼！這下該萬無一失了吧，想逃可沒門兒！水越漲越高，抓起來也就越容易了。我發現了一只，算它倒霉，就它了，我心里暗暗地想。我小心翼翼地將網移過去，輕輕碰了一下，跳跳魚發覺了馬上跳了起來，正巧落在了網里。哈哈！真笨，竟然自投羅網。笑聲驚動伙伴們，她們紛紛趕了過來。我把竅門告訴了她們，因此她們都抓了不少跳跳魚。一條、兩條、三條……真是得來全不費功夫啊！其實我早該用這個辦法了。當跳跳魚落網后，縱然有天大的本領也跳不出來了。
那天，我們滿載而歸。大家都非常高興，依依不舍地回了家。
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