學生記敘文范文
相信大家都不可避免地會接觸到作文吧,尤其是在作文中占有重要地位的記敘文,記敘文的六要素是指:時間、地點、人物、事件(經過)、原因、結果等。怎么樣才能寫出優秀的記敘文呢?以下是小編精心整理的學生記敘文范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學生記敘文范文1
春天是一個五彩繽紛的季節,有人說牡丹花鮮艷,說水仙清香四溢……而我卻認為桃花才是花中之王。
星期天上午,我來到奶奶家的院子里,看見了那棵桃樹開滿了花兒,可漂亮了,有的.花兒像一個快樂的小女孩,露出了笑臉;其中,幾朵白色的花兒像穿上芭蕾舞裙的公主,時刻準備為我們獻上一支優美的舞蹈。有的花枝是對排的,像兩個雙胞胎兄弟在吵架,誰也不理誰;有的是隔著排的像好幾只小蝸牛比賽跑步;有的單獨掛在枝頭,有的三三兩兩緊挨著。
一陣風吹過,桃花就像一只蝴蝶,在枝頭翩翩起舞,叫人心曠神怡,流連忘返。瞧!有幾只蜜蜂,蝴蝶在花叢中飛舞,像是在和桃花姑娘打招呼,說悄悄話呢!我聽大人們說,桃花是苦的,我摘下一片,放到嘴里,我不經皺起眉頭,桃花原來是這么苦啊!我想:“桃花無私奉獻,把香味和美麗送給別人,卻把苦汁留給自己”。桃花開了,開在春天,開在生活中,也開在我們心中!
學生記敘文范文2
晚上我們全家去農科所觀賞五彩繽紛的燈光。
農科所里一棵棵大樹都掛上了漂亮的燈管,紅的、綠的、黃的,還有彩色的,五光十色。這些燈管,有的裝飾花草,有的裝飾大樹,有的拼成了圖案。兩邊一排排大樹,一眼望不到邊,人走在中間,就像走進了一條明亮的.隧道。
我看見了全是燈光裝飾的山。山上有“燈光”流下來,讓人聯想起這是一座神奇的高山,山上樹木蔥蘢,一道泉水從山上流下,泉水清澈而清甜。
我還看見了一棵巨型大樹,像一把撐開的大傘,樹上垂下一根根胡子。樹下是夏天乘涼的好地方。它叫許愿樹。
來游園的游客絡繹不絕,他們一邊觀看一邊拍照,說說笑笑,指指點點,好不開心啊!
學生記敘文范文3
那是一個星期天,媽媽對我說:“你都這么大了,還不會做飯,我像你這么大時就會干很多家務了,今天媽媽教你用電飯煲做飯。”我頓時欣喜若狂。
媽媽告訴我步驟:“先裝一小杯米到鍋里,淘干凈后,倒入清水,水大約超過米一小節食指高就可以了。最后把蓋子蓋上,插好插頭,選好模式,按下按鈕……”媽媽話音未落,我就不耐煩地說:“知道了,知道了,讓我來!”我先裝好一杯米倒進電飯煲的碗里,然后淘米,加水,我還認真比了比水的'高度,看有沒有多,可是我把蓋子蓋上,插好插頭后就離開了,完全忘記了按按鈕。
過了半小時,我興沖沖地跑來,打開電飯煲的蓋子,心里美滋滋地想著香噴噴的米飯肯定熟了,結果一看,我傻眼了,水還是水,米還是米。唉,如果我不粗心,現在就可以吃上熱騰騰的飯了。
第一次做飯的經歷簡單卻不平凡,讓我認識到了仔細認真的重要性。
學生記敘文范文4
老師,多么偉大的名字!它發出巨大的光芒。加法、減法、乘法、除法對他的無私奉獻是不夠的;詩和宋賦,贊美他無私的付出。
如果我說,我是云,我要用充盈著空洞的血液編織出浩瀚而深遠的海洋,獻給我博大精深的老師。
三英尺的平臺你努力工作,三英寸的粉筆你努力工作。的確,你總是含淚深情地看著我們,希望我們能長大,然后又苦又累,你毫無怨言,依然努力工作。你們,固然是在現在工作,但卻是在建設祖國的明天,你們雖然在課堂上教學,但在各方面都取得了成績。多年來,是你鑄造了一顆閃亮的珍珠。老師是燭光,照亮了黑暗和寂寞,老師是綠葉,映襯了艷麗的紅花,老師還是那石階,承載著學生一步一步的攀登,我們高歌軒月,因為這是您永恒的節日。
記住,有這樣一句話:三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李,卡王十年樹,十年風,十年雨,十萬棟梁。的確,當別人生活在一個黃金的世界里,你為得到鮮花而奮斗,你的黃金是早晨的太陽,你的白銀是十五里的月亮,但你仍然快樂地吹著口哨。因為你為學生們的成功感到驕傲。
老師,您的愛有時比父親的愛更嚴肅,有時比母親的愛更細膩,有時比愛更純潔。
老師就像蠟燭,照亮了我們的學生,卻在沉默中化為灰燼;老師就像一位辛勤的園丁,細心地照料著我們這些幼小的`幼苗,灑下一滴辛勤的汗水。教師的職業是神圣的、光榮的、偉大的。每一位老師都是那么的和藹可親、細心認真,就像母親對每一位學生的一般關愛!啊!老師是那么無私,啊!
老師,我們愛您!老師,您就像一位辛勤的園丁,哺育著我們許多的‘樹苗’,老師,您就像一盞長燈,照亮著自己,照亮著每一個學生。老師,當我們剛進入學校的時候,您的微笑把我領進了知識的殿堂,給了我們無窮的知識,當我們在課堂上學習優秀的時候,您也教會了我們不要驕傲,要繼續工作。
老師,我知道當我們進入美麗的夢鄉時,您正夜以繼日地批改我們的作業,而我們有些人卻不知道您的辛苦。作業布置得太怪你了,上課認真,背著你偷偷說,我記得那天星期一,老師來我們班找他的課程表放在桌子上。老師當時說:“當我周五回家寫教案時,我發現課本不見了,于是我又買了一本。這難道不意味著你像個辛勤的園丁嗎?有些老師周末購物,有些老師在家看電視等等,但是你是不同的,你在家里寫一個教學計劃,老師,你好偉大!老師,您不僅關心和鼓勵我們在學習上,而且擔心我們的生命和安全。當我們身體不好的時候,你會親切地問候我們。當我們的心受到沉重的打擊時,你永遠是第一次引導我們走出這個陰影的地方,讓我們專心學習。老師像媽媽一樣喜歡您,您的善良帶給我們快樂,您的微笑會讓我們感覺良好,甚至您的愛,您的身影都刻在我們的心中。
老師,您照亮了我們,點燃了我們自己,這是最讓我們感動的,您培育了我們成為祖國棟梁的人才,關愛下一代,老師的愛,老師的愛,老師的一舉一動,老師的一言一行都刻在了我們的心中。老師,當我們長大了,一定會報答您的。你就像我媽媽一樣。老師,你好偉大,你好善良啊!謝謝你!我希望我能叫你“媽媽”。謝謝你,我的“媽媽”。
學生記敘文范文5
“在那桃花盛開的地方……”優美悅耳的歌聲久久縈繞在耳畔,凝視著那精美絕倫的MV,又一次身臨其境,陷入遐想……
我仿佛置身在桃花園中,倚在一棵體態優美,宛若一名花仙子的桃花樹下。那粉嫩粉嫩的花瓣在清風的撫摸下優雅地舒展開小巧玲瓏的花瓣。我忍不住伸出雙手輕輕拈一瓣,放在眼前,發出的.淡淡清香沁人心脾,讓人感覺心曠神怡,神清氣爽。
我站起身,將那花瓣送入風兒無形的懷抱。站在花海中央,風兒無情得吹落花瓣,花瓣滑過我臉龐,使我地想起那翩翩起舞的花仙子,在風兒的鼓動下,情不自禁地跳起舞來,那些被吹落的花瓣又被風兒吹到空中,仿佛也想加入這場舞蹈。仔細聽啊,遠處山谷里傳來了陣陣銀鈴般的歌聲,有了歌聲的伴奏,舞蹈變得更加輕快了。時而歡快,時而悲傷,舞蹈隨著音樂的起起落落而變幻莫測。在曼妙的舞姿的襯托下,桃花越發粉粉惹人愛了。
“叮鈴鈴……”一陣陣鬧鈴聲把我從甜蜜的睡夢中拉了回來,我揉揉朦朧的雙眼才緩過神來,原來那是個夢!
我起了床,急忙洗漱好上學去了。我不禁在人民廣場駐足癡望,感嘆道:號一個桃花絢爛的季節!草坪上,池塘邊,道路兩旁,無一不是桃花那窈窕的身影。經過一夜風雨,落花落到池塘上,從遠處走來,望去,還真像極了麥片呢。這一夜,絲毫沒有減弱桃花的美麗,還是水靈靈,粉嫩嫩的。花瓣上的水珠,晶瑩玉潤。你瞧,桃花有的還在花苞中睡懶覺,有的已經在群花中爭奇斗艷了,還有的則在懵懂狀態,既想睡懶覺,又想開放。風一吹,桃花滿地,綠草叢中無數個可愛的小點,融洽和諧。
我出生在三月,出生在桃花盛開的季節。也許正是這個原因,我才這么喜愛桃花。桃花多么可愛,粉的似霞,艷的似錦,美的似畫,可以說連畫都畫不出這樣的景色。桃花總是讓人聯想到小姑娘粉撲撲的臉蛋,粉得恰到好處,給人一種很靦腆、很清新的感覺,我總是抵御不了它對我的誘惑。
晚上,我回到家中,耳畔又想起那首歌,浮現出那些畫面,“在那桃花盛開的地方……”繼續陷入遐想,又沉醉在現實生活的美景之中……
學生記敘文范文6
對于很多高中生來說,選擇文科和理科其實并不是很難的事情,我曾經問過很多選文科的同學,問他們為什么要去讀文科呢?是因為文科比較好,比較喜歡文科,又或者是因為物理不好才去讀的文科呢?我問過的所有人的回答都是:物理太難太麻煩了,沒有辦法。
由此觀之,看來很多學生都是被物理折翼的天使啊,畢竟物理是理科的核心,相較其他兩門生物和化學,物理多少會顯得枯燥一些,難學一些。但是說真的,我其實還是挺喜歡物理的,剛開始的時候我和大部分人的感覺一樣,覺著有些理論化和機械化,后來才慢慢喜歡上了物理。
我第一次上蔡老師的課是在高一,那時候因為老師請假了,因此蔡老師來代課,早就聽說隔壁班的物理老師上課與眾不同,激情澎湃。果不其然,第一堂課,我就覺得這個老師講的很棒,聽她的課我覺得很有趣也很好玩,而且第一次我覺得她上課特別搞笑,可能她自己不覺得,但我們都覺得特別有意思。后來她來帶了我們班半個學期,蔡老師教書教的真是沒的說的,聽她講課會讓你有一種豁然開朗,茅塞頓開的感覺,上完課之后練習一下,看看書,就能較為熟悉的掌握知識要點了,我的物理就是在那個時候慢慢好起來了。
雖然蔡老師的'教學方式和其他老師不同,但她教學的水平真的是很高的,她很好學,就算當了老師,她還是很好學,而且當她看到我們中的某些同學不認真上課的時候會很生氣,因為她覺得,人生只有一次,青春也只有一次,現在好好學習就不會讓自己后悔,她告訴我們,生活中的物理是很多的,學物理其實是一件很有意思的事情,后來跟著蔡老師學,我不知道其他同學是什么感受,反正我對物理的興趣是濃厚了許多。蔡老師非常盡職,她愿意花出自己的時間和精力,只為給我們多講一些東西,我們都明白,她這樣辛苦教學,被其他比不上她那樣努力的老師說,她都能堅強地忍下來,在我眼里,蔡老師真的是一個很好很好的老師,只有在不上蔡老師的課的時候,你才會想起蔡老師教的有多好。
蔡老師是一位好老師,希望她身體可以好一些,這樣工作起來也不會太累,這是我最想夸一夸的老師,也是我最敬佩的老師。
學生記敘文范文7
功夫不負有心人!边@句話是一句很有名的俗語,他告訴我們,只要勤奮就沒有什么做不成的事。
那些成功人士的背后都有經歷風雨的時候。但是,是因為他們并沒有退縮?而是發奮圖強,鍥而不舍。為了自己的理想,奮發進取,最后取得成功。就如李白一樣,他小時候不喜歡讀書,而且非常貪玩。有一天,他趁老師不在就出去偷玩,他來到一條小溪,看到了一位老婆婆在磨鐵棒,就上去問:“老婆婆,你在干什么呢?”老婆婆他看了一眼。說:“我在磨鐵針呢。”“磨針?”李白,不解的說:“那得磨到什么時候呀?”老婆婆自信的說:“只要功夫深,鐵棒磨成針!崩畎紫耄豪掀牌拍昙o那么大,還決心把鐵棒磨成針。而我小小年齡卻害怕上學。還不如這位老婆婆呢。于是李白非常慚愧,回到學?炭鄬W習。以至后來被人們稱為詩仙。
李白逃學又到后來被稱為詩仙。這是上天的眷顧嗎?不是,這是她的.努力造就的,而今天我們不應該更像李白那樣刻苦勤奮嗎?所以功夫不負有心人,讓我們為了成功,堅持不懈的努力。創造明天的輝煌。
學生記敘文范文8
從我上了小學以后,我就很想學騎自行車,因為每天晚飯后去散步都能看到一些小朋友騎著自行車在院子里奔馳。我就把這個想法告訴了媽媽,她給我買了一輛兒童自行車,可我又擔心:學騎自行車會摔倒,那多疼!猶豫了一忽兒,我還是決心學騎自行車。 媽媽說:“三天保證學會!蔽也幌嘈诺谝惶煳易宪囈徊取鞍パ健避嚨沽,原來騎車不是我想得那么簡單,我再次騎上去,可車還是不聽我的使喚,又摔倒了,我只有一次次騎上去,倒下,再騎再倒,我摔了差不多幾百次,我才能騎一線段,像蛇一樣扭來扭去的'前進。我滿頭大汗。腿上全是傷,我帶著悲傷的心回家了。媽媽鼓勵我:“明天會好的!”第二天,我總結了昨天的悲催經過,修改了我的姿勢,今天有一點收獲,我可以紐萊牛去前進一點了,雖然中間有幾次差點撞到車和行人,可我學會了成功的剎車和高超的跳車技術,我心懷喜悅地回家了。媽媽鼓勵我:“明天就會了!”第三天我心高采烈地騎車去了,我幻想我會騎自行車了。我扭上車去,坐直身子前進前進,我起了一大圈,我感覺到風在我耳邊“呼呼”地吹,我終于也和其他小朋友一樣在奔馳!我終于會騎了!之后我每天都會練習,就越來越熟練了!
通過學騎自行車我明白了:“功夫不負有心人”的真正含義。、
學生記敘文范文9
俗話說,功夫不負有心人,自從我8歲時經歷了一件事,才深深地體會到了這句話的含義。
那年,我有一輛兒童自行車。剛開始,我不會騎,右腳放上去,左腳還沒放上去,自行車就倒了。那時是夏天,我穿的`是短褲,結果把膝蓋摔出一個大血印來,可疼。媽媽說:“學自行車,你不要剛開始就騎,而要先學推。我按照媽媽的話,先學推車。剛開始也有點不穩,東倒西歪,一點都不好,我堅持一向練著。功夫不負有心人,練了大約一個小時,最后能推穩了。媽媽說:”你此刻一只腳放在踏板上,另一只腳在地上使勁蹬一下,直到穩了為止!拔野磱寢屨f的,吧一只腳放在踏板上,另一只腳在地上使勁蹬,結果第一次我就光榮地摔倒了。媽媽告訴我,就應掌握平衡,不要亂蹬。我站起來,重新坐到自行車座上,按媽媽教我的方法,先掌握平衡,再使勁一蹬,車子竟然穩穩當當的向前駛去。我按照媽媽發給我的指令,把另一只腳放在另一個踏板上,用力一搖,自行車安全地向前行駛。就這樣,我學會了騎車。
我從學自行車中得到了一個啟示:無論做什么事,只要努力,就能成功。
學生記敘文范文10
我的夢在這里,我的牽掛卻在遠方。遠方,對于我來說,是多么遙不可及的地方呀!那里住著一個我一直牽掛的人,我一生都牽掛的外婆。
每當夜深人靜的時候,半醒半寐之中,我仿佛聽到外婆的呢喃的聲音在哄我入睡。夢里,外婆慈祥的面容清晰可見,往事又一幕幕地重現在眼前,讓我真切地回憶起過去的歲月。
外婆,年輕的你未曾擁有幸福的`生活,整日為了家中的生計而奔波操勞。到了晚年,您仍然沒有能停下自己的雙手,一直為兒女們的事情操心。
還記得每當夏天到來的時候,您總會睬著自己的小三輪車子,滿載一筐的葡萄、梨子、雞蛋,將這些東西送給兒女。您無需兒女們的一聲“謝謝”,您只要求他們健康就行,您便滿足極了。每當過年的時候,您知道鄉下的土路很難走,于是,您一早就帶著自己的小車子,趕到集上,迎接我們的到來。寒風中,您蜷著身子,望著遠方。我知道,您的心一直牽掛著我們,您的心里總是裝著別人,唯獨沒有自己。
外婆,您為了我們傾盡了所有,不圖回報。最終,您的心血熬盡了,在我們的淚光中走進了天堂,到了那個遙遠的世界,留給我的,是綿長的牽掛。
無盡的思念,內心的牽掛繪就成張張殘缺的畫面,拼湊著記憶的碎片。點點滴滴的回憶如電影般播放著。如今,我所能擁有的也只剩下這點滴回憶了。外婆已不在我身邊,她走了。我的心好辛酸,好像變成了一間密室,干澀得讓我快要窒息了。我知道陽光雨露曾徘徊在我的心房外,只是,那里面裝的是我對外婆深切的思念和牽掛。
外婆,您何時能夠再回到我的身旁,哪怕在夢里也好,您可曾體會到我對您深切的思念?可惜,那些希望已隨風而去,留下的是如此遙遠的思念,這些思念又無時無刻不縈繞在我的心頭,沉甸甸的,好厚重的愛呀!
心系著外婆,心系著那份沉甸甸的愛,那份業已逝去的卻永遠不會磨滅的愛。
學生記敘文范文11
古語有云:功夫不負有心人。我認為這句話說得很對。以前我英語差得像一攤爛泥,甚至有一段時間我對英語完全絕望了,因為我陷入了背了忘,忘了再背,背了再忘的悲慘漩渦中。英語老師語重心長地說:“你會忘記還是因為你對單詞的印象不夠深。如果你多讀,多看,多聽,多背的話,你一定不會忘記。要記住:功夫不負有心人!甭犃擞⒄Z老師的話,我又重新打起了精神,暗暗下定決心一定要學好英語。
于是,我每次一回到家,只要寫好作業,就拿出英語書來讀。早上的記憶力比較好,所以早晨我總是提前二十分鐘到校讀英語。漸漸地,我對英語的興趣又來了。我還發現了單詞的變化規則。比如:記憶“become”時,可以將它和之前學習過的“come”比較記憶。自從發現了這個特點,我背誦的'速度成倍地加快。
前段時間,班級組織了一場英語考試。我全身心應戰,終于,我考了86分。這個分數對別人可能沒什么,但對于我這個平時60多分的人來說已經很滿足了,F在,我也深刻領悟到“功夫不負有心人”的道理。
【學生記敘文】相關文章:
學生記敘文11-03
學生記敘文11-10
[實用]學生記敘文12-06
忙學生記敘文12-19
小學生記敘文11-19
關于學生記敘文(精選46篇)10-13
(通用)小學生記敘文09-06
成長小學生記敘文12-20
中學生記敘文800字03-16
中學生記敘文700字04-08