記敘文作文（集錦10篇）
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的記敘文作文10篇，希望對大家有所幫助。
記敘文作文 篇1
親愛的張老師，您是否會想我們，雖然我們這群毛孩子很淘氣，但我們擁有一顆多么善良的心，請您不要遺忘我們，我們是永遠的一班，愛您的一班。
自從您走了，我們整個班都浸在悲痛之中，您悄悄的邁著步子走掉了，也不對我們說聲再見，我知道，您興許怕我們傷心，但我們還想見你最后一面。
現在鄒老師教我們，我們還是對她有些不滿，課前總是說太多與課堂無關的話，耽誤上課，有時還拖堂，要是您，您絕對不會浪費我們一秒鐘，當我們說小話時鄒老師又對我們說一些和上課無關的話，但您卻不會，總是耐心的等待我們靜下來。您說您丑，但在我心中你是一個帥小伙，當您笑時是多么的燦爛，當您生氣時也沒有那么可怕。您今年20幾歲，和我們年齡相差小，也有點共同語言，一起說說笑笑的，回首起那些日子，心里無比的.溫暖，張老師，我們都清楚您不會再回來了，但您的身影永遠在我們五一班的教室里，我們能聞到您的氣息。
敬愛的張老師，在此，我祝福您，永遠幸福安康，不要遇到一些小事而傷神。新年快到了，我代表全體同學對您說聲新年好！
記敘文作文 篇2
冬銀裝素裹，春百花爭艷，夏驕陽似火，而我卻獨愛靜謐的秋，愛它的美麗、喜悅，跟那一絲絲淡淡的韻味。
輕輕地，秋天來臨。她是穿著金色的華爾茲舞裙邁入這個世界的，輕盈而柔跟，沒有喧囂，沒有紛擾，有的只是無邊無際的寧靜。我站在天地遺留給我的角落，守護紫丁香花開的夢幻，看著這個落葉紛紛的世界，忽然覺得很干凈，很溫柔。
秋也充滿豐收的喜悅，充滿孩子笑聲的喜悅。稻田上，谷場邊，是成堆的黃豆、花生、玉米，閃耀著斑駁的陽光的顏色，嘻嘻哈哈地擠成一團，笑著，鬧著，它們的嘴里唱的可是豐收的贊歌？忽又想起五年極體育課跟同學們一起捉螞蚱的情景。那黃綠色，深深淺淺的草叢中，隱匿多少秋的精靈？我們悄悄的撥開草，細細的尋找著，有時會看到幾只小螞蚱，便伸手以迅雷不及掩耳之勢猛地將它蓋住，然后，小心翼翼地翻開手察看，同學們在互相比著誰的螞蚱多，誰的螞蚱大，每當有人又喊道：“我捉到一只！”其他人便投來羨慕的目光。這樣的秋的生活，何嘗不是最快樂的呢？
秋留下的唯一的信物，便是那一片一片，形態各異的秋葉。這當然也是我喜歡秋天的主要原因。我走在鋪滿黃葉的林蔭小路上，打開一本厚重的書，取出一枚精致的紅葉，葉脈，葉絡，纖毫畢現，那是歲月的痕跡。
記得小學六年中，我最愛收集的便是這一枚枚樹葉，那上面的精致花紋，在我看來，可是大自然慷慨給予的完美禮物，朋友們也解我這一點，每當遇到一些漂亮的秋葉，總是會給我保留著。有一次，好朋友去北京后給我帶回幾片香山楓葉，是那種最耀眼的紅，最鮮艷的紅，讓人感到心里溫暖極。現在，朋友之間分開，但每當再細細端詳，撫摸這些秋葉時，就似乎又想起她們純真的.面龐，那份濃重的友誼，還有那些過往的點點滴滴的美好。
我又在樹林中撿到一片漂亮的葉子，夾入書中，一縷秋陽照耀在我的臉上，一片光明，一片安詳，化在暖融融的秋中，化在回憶中的微笑里。
秋是我最喜愛的季節，可人們說它是離別的，是傷感的，但同樣就是這些傷感、思緒，敲開我的心扉。
我愛秋天，它的美麗、喜悅、韻味，會永遠的記刻在我的心中，我知道，那是一段無法磨滅的回憶。
記敘文作文 篇3
拎起舊皮箱，踏上火車的那一刻，我在思索，心中的那份遺憾是否會被填補。
我在心里默默念叨，八年了，這是第一次踏上回家的旅途。心中的感慨自是無法言說，家，一個簡單的字，卻總是以一種奇妙的方式牽引著無數人的心。我八歲就隨父母一起去了外地，這一待，就是八年。其間每次回家過年都是媽媽帶著弟弟，而我卻只有羨慕的份。弟弟回來后，我總是追著問他：門前的柿子樹還在嗎?門前的河里還有水嗎?新家蓋得漂亮嗎……如今，我終于可以親自解答這些疑問了。
離家越來越近，車子卻仿佛變成了一個年邁的老人，慢慢地，慢慢地向前移動著。興奮的心情再也按耐不住，一個勁地向窗外瞅，前方的一切都是那么熟悉，就連空氣仿佛也沒有變。終于到了，不知是該高興還是失望，村子還是那個村子，只是家家戶戶都蓋了新房，鋪上了水泥路，曾經的一切仿佛都隨著泥土被掩埋在了地下。新家，很大，很漂亮，空蕩蕩的，滿是灰塵，給我一種茫然的感覺。我不喜歡這里。
我一個人悄悄去了老房子，那里有我太多忘不掉的記憶。微風依舊吹著，那條小路依舊是坑坑洼洼，路邊的楊柳似乎更挺拔了。門前的柿子樹依舊還在，樹上的痕跡也沒有消失。記得每年的除夕夜我都會去樹下量身高，然后刻下一道印跡，盼望著自己能夠快快長大，沒有想到長大后自己卻后悔了。我微笑著撫摸著那一道道的痕跡，雖然歷經了無數風雨的洗禮，但它依舊清晰地記錄著我的成長，沒有隨風逝去。曾經總是把皮筋系在兩棵柿子樹上，和姐姐一起跳皮筋，樹間的泥土被踩得光滑滑的，如今卻是雜草叢生，那些記憶似乎也被遮掩在了草下。
曾經的我總是愛站在門口向遠處眺望，因為隔著綠油油的麥地，可以看到我的小學校。雖然只在那里上了兩年學，但是每一天我都很充實。而如今那兒已然變成了一片空地。推開破舊的院門，年老的它發出“嘎吱吱”的響聲。迎面吹來一陣涼風，我不禁打了個冷顫，那時我在院子里可以做任何事，玩任何游戲，它簡直就是我的專屬操場。但為何現在院子仿佛縮水了一般，是我長大了，還是它變小了?一切的一切都還在，只是已變了模樣，不再是我記憶中的樣子。
曾經，奶奶總愛搬著凳子坐在院子中，靜靜地聽我講故事，聽我唱歌，看著我和小朋友玩鬧，寫作業……陽光和她嘴角的笑漸漸融合，那時候仿佛每天都是晴天。依偎在奶奶身邊，她輕輕撫摸著我的頭，嘴里哼著小曲。可是，為何她的聲音越來越模糊?一切都變了，奶奶已不在了，我連她最后一面都沒有見到。腦海中對她的'記憶依舊停留在八年前，在我要離開的前一天晚上，她獨自來找我，牽著我的手，對我說：“你能不能不走，你留下來，我能照顧好你的。”她的眼神還是那么溫和，但年幼的我卻說：“不行，我要和媽媽去外地，媽媽說那里有很多好玩的。”我還是離開了，我沒有想過，在我們走后，她，會有多傷心。如今，一切都已消失殆盡。
一切的一切早已物是人非，這個破舊不堪的地方“收獲”了我一生中的所有美好，卻“回報”了我一份一生都無法忘記的傷痛。在這里，我丟掉了許多東西，而如今，只能慢慢尋覓……
記敘文作文 篇4
去年暑假去海洋館的時候，我與一只名叫“臭美”的小海豹親密接觸了一次，真是又刺激又好玩。
那天我們在海洋館看完表演后，無意中聽到今天可以與剛才表演的小海豹“臭美”玩，就吵著讓媽媽帶我去，在我的吵鬧和乞求聲中，媽媽終于答應了，這使我興奮無比。
在漫長的等待后，終于輪到我了。我跑向臭美，然后和它打了一個招呼，做了一個鬼臉。它不但不生氣，還挺高興，大概是因為我不想其他人一樣順著它，小海豹向我高興的擺了擺手，然后便慢慢地跑過來，想和我握手，我拉著它的手
跑到了剛剛演出的舞臺上，還沒等我說什么，它便自己手舞足蹈的跳起來，趁這機會，我仔細的打量了一下這只小海豹，它小小的，胖胖的，頭上戴只兩只大大的蝴蝶結。而且它黑黑的，活像一個發了霉的肉丸子，再加上那兩個藥丸一般大的眼睛，就更滑稽了。
隨后工作人員讓我去拿魚喂小海豹，我拿出了兩條又大又肥的魚，用力向上一扔，臭美便準確地接住了，然后細嚼慢咽，直到咽下去為止。我看到它吃東西的`樣子，便大笑起來。等我緩過神來，發現小海豹嘴里叼著一個亮閃閃的東西，我打開一看，是我和小海豹剛才玩耍時的照片，我發現最后一頁空著，就問工作人員：“叔叔，我能和小海豹拍一張合影嗎？”“沒問題！”叔叔說。隨后，就拿起相機，拍下了一張最美的照片。
我有過許許多多的第一次，但我覺得這一次非同凡響，因為它記錄著我與小海豹的感情，讓動物界多一份陽光，那就是讓人和動物成為最好的伙伴。
記敘文作文 篇5
“今天我來做晚飯。”我突然興致大發，平日里都是媽媽做，今天我搶著干這份活。
“好，看小蘿卜頭能做出什么來。”爸媽笑著，欣然答應了。
我不服氣地哼了一聲，穿上圍裙，進廚房開始“閉門造車”，我安排的菜譜是“青椒炒蛋”“小米稀飯”，稀飯很快就準備好了，我開始剝青椒，握著柄和青椒身用力一擊，青椒瓤就出來了，這時，媽媽進來對我說：“剝青椒時可別摸眼，盡量避免接觸椒瓤。”我沉浸在自我創作的海洋里，大海的浪聲巨大無比，我哪還聽得清媽媽的`叮嚀？為了使我的菜更加完美，洗青椒時，我還特別用心地把瓤里殘留的籽兒搓干凈了。
“剁剁剁”蔥姜蒜切好了，“咵咵咵”雞蛋打碎了，放油熱鍋，依次放入菜品，油鹽醬醋在我的指揮下，把美味悄然滲進菜種，正炒得開心，不知怎的，手指卻隱隱作痛，我想：應該是油煙的灼熱吧。
很快，我的勞動成果被端上了桌，可手指卻如火在燃燒，猛烈的痛著，沖涼水，攥冰塊兒通通沒用，禁不住問媽媽：“洗完青椒后手會痛嗎？”
“當然啦，我不都叮囑過你了嗎。”
“那你有痛過嗎”
“當然啦，做了這么多年飯了，哪還沒痛過幾次呢？這還不是特別辣的青椒呢。”
聽了這話，我想起媽媽無數次做的飯，買菜。擇菜。洗菜，沒一樣做的不認真，從不因疲累而懈怠過；又想起她無數次剝青椒，忍著火燎般的疼痛也不提只字片語，我是一個多么粗心大意的女兒呢？
這一天，我的心和手一樣痛，這種痛無法用語言來比喻，因為愛是無法用語言來表達的。
記敘文作文 篇6
我執漿，穿梭在茫茫大海中。風怒吼，要將我的小船打翻；狼狂嘯，要將我的航線迷離；霧迷惘，遮住我前方的勝景… …
但我堅定不退縮，因為，我的心兒告訴我，前方，我的夢想在發光！
感謝一路有心
強者，往往有一顆強大的心陪伴！
時光荏苒，我已升入初四，前方有一架梯子——中考。將要離別母校，再截一段光影，紀念著青春的熱土！
初四的體育是可怕的，是為強者準備的。當上課鈴一響，同學們如上緊了發條的機器，向操場一路狂奔。”立正，”我一聲令下，同學們個個，挺胸抬頭，等待著。一個鬼魅般的身影飄過來，鐵青著的臉，不容一絲微笑在上面掛著——體育老師來啦。（初三時聽說他很厲害，操場是他的天地。如今，我們人在屋檐下，不敢抬頭啊！）
“脫下外衣，系緊鞋帶”同學們都犯了疑惑，“ 1000米抽測，沒有問題吧！“老師丟下一句話和一個相當瀟灑的背影，向一旁走去，正苦瓜著臉的`我們，還沒等反應過來，就被他的一聲怒吼震得四散“還不快跑！”
說時遲，那時快，同學們正在他的利眼緊刺之下，飛奔起來。
緊張的只有我吧，因為中有我知道“我是體育委員，是第一名，別人不能搶，也不敢搶。”我的心兒告訴我。
同學們個個咬緊牙關。為了那個第一的尊嚴，我壓著粗喘，在長龍隊上領跑。
眼前的視線模糊，汗水流進眼中，我銜起衣領，狂嘯一聲，加緊了步伐：我有強大的心，誰敢超我！
我嚴峻了表情，鎖起了眉頭，運足了力氣，甩開所有的人，和我的心在跑著。
我朝著最后一圈的終點的白線跑去，“狼群”緊追不舍，加速，加速… … 后面的要超上來了，沖，沖——第一名。成功了，我不顧跑道泥濘，躺下，靜聽有力的心在搏動！
追求一輪紅日，便將強壯的身體化作了山巒去托起它；追求一個夢想，便將所有的心血化作了地平線去迎接他，這一切皆因為：強大的心！強大之心者，無人可擋！
記敘文作文 篇7
我愛我的家，世界之大，誰都有一個家，小鳥的家是樹上的巢，小魚的.家是河里的水，小花的家是綠茫茫的草地，而人民的家是祖國，它們的家都充滿著溫馨和快樂的紛圍，我也有這樣一個幸福家。
“家”這個字使人聽起來很舒服，有人說家是歸宿、家是避風港，家是指南針；它在我們遇到困難的時候，指引我們正確的人生方向，在我們被挫折打敗的時候，家人會給予我們正能量，支持和鼓舞我們。古代詩人“杜甫”在《春望》這首詩，有這樣一句話“烽火連之月，家書抵萬金”表達了作者思念家人的情感。
家家都有本難念的經，在我家也有，我們每個人生活在同一個屋檐下，不免會產生一些矛盾，在家里，我有時也會跟我姐姐斗嘴，但是在遇到困難的時候，我們解決不了的時候，家人就會鼓勵我們迎難而上，對困難時我們應該怎樣學會去解決，這就是“家人”他們會給我們信心，教會我們跨出第一步。
鳥兒愛藍天，魚兒愛大海，馬兒愛草原，正如我愛我家，這是一個充滿愛的地方，金錢可以買很多東西，甚至權利，但是唯一買不到一個家”。
這就是我的家，雖然有時會吵吵鬧鬧，但是它永遠是獨一無二的家。
記敘文作文 篇8
在生活中，只要我們認真觀察，用心思考，就會有所發現。
周末，我和兩個小妹妹一起到外婆家。外公十分喜歡我們三姊妹，就特地給我們做了一個秋千架。
開始，我們爭著蕩秋千，爭執不下，我說：“你們比我小，就先蕩吧，我最后。”于是，我就坐在椅子上玩芭芘娃娃，玩得正高興時站起來，一不小心踩死了一只大青蟲。不久，大青蟲旁邊出現了兩只小螞蟻，那兩只小螞蟻先是圍著大青蟲轉來轉去。后來，它們又在大青蟲身體上聞了聞，好像是在給大青蟲進行“尸檢”，并看看有沒有藥物。然后兩只小螞蟻爬在一起，互相碰撞，好像在商量事情。事情商量完了，它們急忙爬回蟻穴。
該我蕩秋千了，可奇跡便把我拉回來了。一看那兩只小螞蟻又來了，而且后面還跟隨一大隊“人馬”。我心想：“螞蟻力量簡直太小了，再來多少只也沒用。”我譏諷這些小生命，它們想弄大青蟲回家吃，簡直就是癡心妄想啊！
可我看到它們同心協力工作起來，有緊抱青蟲頭部拉，有推，有二蟻聯手，奮力拼搏，朝蟻穴方向移動，不一會工夫，大青蟲像是坐了轎子，很快靠近了蟻穴，螞蟻們回家后可以美餐一頓了。
朋友，聽了我訴說，難道你不被螞蟻團結力量感動嗎？難道你不被螞蟻團結精神而有所啟發嗎？啊！多么感人一幕呀。這使我想起一句俗語：“人心齊，泰山移。”
這就是我發現。
記敘文作文 篇9
烏蘭巴統大草原上的九匹馬
阮殿文
已經二十年沒有這么近距離地靠近一群馬了。
這天午后，烏蘭巴統大草原上空的太陽突然隱入低低的云層，我一個人從一座雜草豐茂的丘陵上跑下來，見同伴們都到別處玩去了，就獨自在草原上游蕩。就在這個時刻，我看到了被圈在圍欄里的九匹馬。九匹馬顏色各異，站立姿態也各不相同，尤其是臉上，各有各的神情和幽思。它們被九根縫繩拴在欄桿上，短短的韁繩與周圍遼闊的`草原一點也不相稱。
其中有一匹馬給我印象最深。這是一匹烈性馬，它在圍欄里踢蹬來踢蹬去制造出的雜亂聲，打破了圍欄里的沉寂。我走近它后，它似乎收斂了一些，稍稍安靜了下來，只是不停地打著響鼻，似乎想要對我表白或是吐露什么；其實，不用它說，我也知道它想表達什么。面對眼前這片面積如此遼闊、花草如此豐茂的草原，誰也不忍心讓它成為荒無人煙、無生命在上面奔跑的死寂疆域。
我幾次想伸出手去摸摸這匹烈性馬的頭。我發現，它和我一直在心里仰視的那個自己是如此的相像，在被一根韁繩拴著，而面前又是廣闊的疆野時，總是不愿放棄一絲一毫的抗爭，即便被捆縛住了，也要發出聲聲嘶鳴，既喊出了憤怒，又唱出了抗爭者的歡樂。
忘了告訴大家，這是圍欄里唯一的一匹白色大馬，個頭比另外八匹馬都要高，加之八匹馬此刻都或茸拉或低垂著頭，個個露出一副隨遇而安的沮喪樣，這匹白色大馬的神采和英姿便更顯昂然。
這時，一個中年人突然出現在我身后，問我干什么。我說我在看馬。他問我，要騎嗎？我問他騎一次要多少錢，他說騎一個小時五十元。我說我不騎。出于好奇，我問他這九匹馬平均下來一個月能為他掙多少錢，他說除去場租費和飼料費等開支，一個月下來能掙三四千元。我細算了一下，就算是四千元，一匹馬一個月下來才為他掙四百多一點。
我一下子說不出話來。為四百元錢，這些本屬于遼闊草原的馬，就這樣被短短的韁繩長年累月地拴在一個狹窄的圍欄里。
記敘文作文 篇10
在我彷徨無助的時候，是你照亮了我的前路。不能沒有你——朋友。
當我孤單的面對迷茫的前程，是你在默默的陪伴我。在成長的道路上，我跌倒了無數次，是你一次次地鼓勵我，讓我不低頭，更精彩的活！我的朋友，不能沒有你。不能沒有你的微笑。
年少輕狂的我們不知天高地厚，在成長的路途中無畏無懼。當生活的挫折一次次的降臨在我們的身上時，當我再也無力去面對生活的苦難時，是你，是你的鼓勵帶著我一次次走出困境。是你的微笑，你的微笑就像春雨般滋潤著我！你輕輕的一個微笑，讓我烏云密布的生活變的燦爛起來。還記得嗎？曾經的我們一起逃課，一起去爬山，一起在深夜的街道上徘徊著，正是因為有你的微笑讓我的生活變的'更精彩。
我的朋友，不能沒有你。不能沒有你的陪伴。
曾記的陽光下，我們一起在球場上揮灑著青春的汗水，我們一起在田野的路上奔跑著，只因為有你的陪伴，讓我們的世界變得更美好。
還記得嗎？我們站在高山之頂，仰望藍天，訴說著我們心底里的故事，回憶我們走過的初中三年的點點滴滴。還記得嗎？深夜里，我們在海邊的沙灘上遙望著星空，看天上的繁星點點，我們在描繪著我們那美好的未來。你說，我們就像在深夜里行駛的帆船，成功的彼岸就是我們的目的地，但我們卻迷失在黑暗的海洋中，我們期待黎明，期待著彼岸的燈塔。我說，我們就像沒有帆的船，但夢想卻能帶著我們遠航，抵達成功的彼岸。
我成功的時候謝謝有你的陪伴，感謝你來分享我的喜悅。我失意的時候亦感謝你的默默陪伴，謝謝你的安慰，你的一句安慰讓所有的傷都不再疼。謝謝你的陪伴讓我的青春無悔。
慢慢長路，需要你的陪伴，不能沒有你我的朋友！
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