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一件事的作文

時(shí)間:2023-12-18 13:57:49 記敘文 我要投稿

一件事的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的一件事的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

一件事的作文

一件事的作文 篇1

  國慶放假期間,我過的非?鞓,可是有一件事讓我很難忘,那就是去廈門鼓浪嶼和那兩個(gè)涂滿油漆的人拍照。

  我們一大早辛苦的去廈門,又坐船去鼓浪嶼就是為了看海底世界,我們預(yù)支的錢都帶好了,沒有多余的錢,我們?yōu)榱肆粝潞5资澜绲拿谰熬蛶Я讼鄼C(jī)?墒,拍到一半就沒電了,這可怎么拍海底世界!

  媽媽想:多一張照片就多以份留戀。就找到兩個(gè)涂滿油漆像銅人的人,他那兒在拍照,媽媽讓我和他拍,他們拍完了后就向我們要錢,媽媽說沒錢,可他偏不把照片給我們。

  媽媽只好說出相機(jī)沒電那些事了,那兩個(gè)人就把相機(jī)借給我,我們拍了一天,可他們兩卻以天沒工作,我們吧相機(jī)里海底世界的圖片給他們看,他們高興極了,因?yàn)榭梢园伤鼈冝r(nóng)成一本相冊賣,這樣就可以得到更好的.工作。

  我會(huì)永遠(yuǎn)記住這些人的,因?yàn)樗麄儊G掉自身的工作,幫助了我們,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

  我們要做個(gè)助人為樂的人。

一件事的作文 篇2

  那天早晨,我剛睜開眼,一群人聊天的聲音便傳進(jìn)了我的耳朵。聲音不大,但確實(shí)有。難道是姥姥的朋友來做客?不對吧,他們聊天的聲音應(yīng)該十分嘹亮且清楚才對。是樓下大爺大媽們的聊天聲?我昨天晚上明明關(guān)上了窗戶。我好生奇怪,下了床向外面走去。

  聽著聲音,我來到了陽臺(tái)。我清楚地聽見,聲音是從窗臺(tái)上的魚缸里傳來的!我難以置信地掏掏耳朵,來到魚缸前:“你們在說話嗎?”那幾條孔雀魚似乎發(fā)現(xiàn)了什么天大的秘密,瞬間定住了。半晌,才有一條魚兒回答我:“是,我們在說話。不過,主人是怎么聽見的呢?還有,我們是怎么聽見你說話的?”

  我在腦海里把魚兒的話重復(fù)了幾遍,得出了一個(gè)令我又驚又喜的結(jié)論——我獲得了與動(dòng)物交流的能力!

  我和孔雀魚們討論了很久也不知道是什么原因讓我獲得了這種能力,索性不再追究。一條魚兒問我:“主人,你有羨慕的人嗎?”羨慕的人?在這個(gè)人人平等的社會(huì),我似乎沒有什么羨慕的人。“我是沒有!蔽曳磫査鼈,“你們呢?”“我們啊,”魚兒說,“很羨慕鄰居家養(yǎng)的那只叫豆豆的寵物狗。我們是多想看看滋養(yǎng)萬物的大地啊。要知道,我們不能離開水的。而豆豆不一樣。它不但衣食無憂,還能奔跑在神奇的大地上。它是多么快樂呀!”魚兒的`這番話提起了我的興趣,魚兒們羨慕小狗,那小狗會(huì)羨慕誰呢?

  我來到樓下找到正在溜狗的鄰居,向他打過招呼,我蹲下喂給豆豆一根火腿,一邊撫摸它富有光澤的毛,一邊問:“豆豆,你羨慕別的動(dòng)物嗎?”它不假思索地回答:“我一直很想成為一只鳥,那種翱翔藍(lán)天,俯視大地的感覺,一定非常棒!可惜只能在地上跑的我是感受不到的!

  我?guī)е瑯拥膯栴}回到家中,等待那幾只家養(yǎng)的鴿子啄食窗臺(tái)上的米粒。但是,它們的回答令我大吃一驚——它們羨慕著魚。

  “你們沒有搞錯(cuò)吧?”我問!霸趺磿(huì)!”鴿子十分堅(jiān)定,“每當(dāng)我看到水池里的那幾條魚時(shí),我總會(huì)想象自己被清涼的水包裹著,渾身都十分輕松。魚兒一定是世上最完美的動(dòng)物!”它啄食完最后一粒米,離開了。

  我盯著它越來越小的背影,若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  當(dāng)我們羨慕著別人,追求自己沒有的東西的時(shí)候,總會(huì)忽視自己所擁有的,忽視在世界上,那許多正羨慕著自己的人。

一件事的作文 篇3

  在我日常生活中,有許許多多事值得回憶。有令我驚喜的,有令我氣憤的,有使我慚愧的,有使我無法理解的……但是最使我難忘的要數(shù)在那次“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)中,媽媽慷慨的給了我100元錢。

  四年級的一天早晨,老師遺憾地告訴同學(xué)們:“劉同學(xué)的爸爸去世了,因此我們四。六班的大家庭失去了一位成員,而他們的小家庭還有一位不滿一歲的小弟弟,希望大家伸出援助之手,盡一份力!蓖瑢W(xué)們聽了老師的話,都議論紛紛,感到非常的難過,都不知道該怎么安慰同學(xué)。

  放學(xué)回到家我很快做完作業(yè)。我本來想告訴媽媽今天我們班要獻(xiàn)愛心,讓媽媽給我50元錢,可是媽媽平時(shí)就是一個(gè)很勤儉的人,我要買一本書,媽媽都會(huì)讓我把上次買的書看完了才能在買第2本,所以我怕媽媽不給我,更怕她不讓我獻(xiàn)愛心。我想到了我的存錢罐,把里面的零錢都倒了出來,全都是一元2元5元的,我正數(shù)著錢,媽媽就走了進(jìn)來,有點(diǎn)生氣的.說:“不去吃飯數(shù)錢干嘛呢?”我沒理媽媽,繼續(xù)數(shù)著。媽媽以為我是明天要帶錢去學(xué)校買零食吃,就不停的說,學(xué)校外面小賣部的東西不能買來吃,我來接你的時(shí)候會(huì)給你帶面包的。因?yàn)槲业暮门笥咽チ税职治乙卜浅5膫,媽媽還以為我要出去買東西吃,把我說得不耐煩了,剛開口就暴露了:“我不是要去買東西,我的同學(xué)失去了爸爸,我們要獻(xiàn)愛心!甭犕陭寢屢层蹲×,半天才問我想捐多少,我怕媽媽不讓我多捐,就說他是我的好朋友,我就捐50行不行,結(jié)果媽媽出乎我的意料,從兜里掏出一張100的給我說:“既然是你的好朋友就捐100吧!

  看著手里的錢,真不像平時(shí)什么都舍不得買的媽媽,我不由得對媽媽伸出大拇指。我要像媽媽一樣養(yǎng)成勤儉節(jié)約、關(guān)心他人的好品質(zhì)。

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