一件事作文合集[6篇]
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的一件事作文6篇,希望對大家有所幫助。
一件事作文 篇1
感動,對于每一個人來說,都是在不經意間就會發生的,有時就在那一瞬間,你就被一件事感動了。而那次感動,讓我徹底改變了對一個人的看法和態度。
那天,陽光明媚,可我的心情卻無比沉重,為什么?因為下午有活動課,你會說:“沒帶材料怎么啦?”唔,教我們的老師可是全校最兇的老師!我的心里只能干著急,每一秒都過得忐忑不安。
活動課到了,同學們興高采烈的涌出教室,我還坐在教室里,唉聲嘆氣,這時你走了進來,“怎么?不上課?”你滿臉疑惑地問。“沒帶材料唄,反正你也不幫忙!”我平淡地說,“誰說的?走,去我阿姨的辦公室,她有材料!”你拉起我的手就跑,跑過了多少個班級,不顧我以前多少次反對你,與你吵架,也不管自己有沒有受傷,還轉過頭關心我,對我笑一笑,化解了千萬個誤會,我們是在這個桃花朵朵開的.季節里,最好的朋友!
事后,才知道你腳受傷了,但你卻為了我的雞毛蒜皮的小事,不計前嫌,更沒有因你是我的死對頭,而任我被老師罵,在一旁幸災樂禍。
是啊,友誼在你心中是第一位,而我的心中只想著自己,我真慚愧。
謝謝你!同學,你讓我感動!
一件事作文 篇2
每個周的星期五下午最后兩節課是走班課的時間。我參加的是戲劇社團,所以我要去戲劇社排練。
在其中的一次排練中,老師教我們怎么做無實物練習,經過老師的認真指導,大家都自告奮勇的到“舞臺”上做表演展示。有的同學扮演老師,有的同學扮演成了醫院的護士,還有的同學扮演成了解放軍官兵。同學們扮演角色各不相同、五花八門的。其中,一直讓我念念不忘的一段表演,就是這一個小劇目啦!
劇情是:在上美術課的時候,“老師”(王子亦扮演)把一名在“課堂”上搗亂的“同學”(欒伯涵扮演)帶到了門口去罰站。結果,那位“同學”仍然還在繼續搗亂。這次可好,這位“同學”激怒了“老師”,“老師”忍無可忍的情況下,把搗亂的“同學”狠狠的批評了一頓。還把他拉到門外去。隨后,“老師”又重新把犯了錯的“同學”叫進了教室。這時戲劇社的.老師說道:“演戲不是去指揮別人的。演戲是用語言和肢體語言去表現出你想表達的東西,讓別人能夠理解你所表達的意思與情感。”
放學鈴聲響起,可是我還沉浸在戲劇排練中,回味著老師的教導。通過這次排練,使我不光知道了戲劇表演的重要意義和目的,也讓我更加深入的了解到表演的技巧。
一件事作文 篇3
這件事高興地足以讓我打破紀錄——蹦到三尺高。我的家人都為我喝彩,因為這件事關系到我的未來——升學。我這次考的每一刻都出乎了我的意料。
語文81,竟然上了80,不要以為很容易就能上,這次的.題可不是一般的難,80很難得;數學我本以為自己只能考七十多或八十多,沒想到90,結果正好考了90;英語更是令我驚訝,因為卷子上的題除了第一道一定能得分外,別的題我沒報什么希望,考15以上就算我合格,這次竟然考了22分。這次成績真是太令我震驚了。(語數滿分各100,英語滿分40,升學分數只算語文和數學)升學的分數線是140分,我考了171分,超出了31分,讓我自己都不相信自己的眼睛了。
開家長會那天,我見到媽媽以后,我對媽媽說:“媽媽,這次我考的挺好的,您能不能讓我在這上呀?”
媽媽沉思了一會,對我說:“行吧,回家我跟你爸爸商量一下,如果同意的話,就把學費交了。”
我說:“那您的快點,一共只有兩天時間,今天和明天。就是四號之前,四號也算。”
媽媽點了點頭就走了。這件事過后,我已經做好了媽媽不交學費的心理準備了,但是,媽媽在四號那天下午竟然把學費交了,我高興地真是不知道該說什么好。
不過,我也挺對不起媽媽的,因為我的分數還差5分就能上五等免費了。就是說,只要我再細心一點點,就能替媽媽省下一千,真是悲喜交加,只不過喜比悲大嘛!
一件事作文 篇4
記得我五歲那年,我媽和我姐帶我去公園玩。
到了車站,我們下了車,我們一起進了公園大門只見大門里有花有草,五顏六色的,很漂亮!然后我和姐姐、媽媽來到了廣場放風箏,我扯著風箏線像抓著我的理想。
放完風箏我們去吃餃子,味道很不錯,我一口吃下了四個。姐姐、媽媽也各嘗了一個,都說很好吃。吃完飯我們依依不舍地回家了。
會到家我太累了,然后我就睡了一個午覺,這件事讓我很難忘。
一件事作文 篇5
“贈人玫瑰,手留余香。”這句話我曾經在書上看過,但并沒有什么體會。直到兩個月前的某一天經歷了一件事后,才有了深刻的印象與感受。
那天上午體育課后,同學們都很興奮,從運動場上大汗淋漓地趕往教室。路上,我和同學丁太乙一前一后地走著。可是沒想到,就在到達籃球場時,一件不幸的事情發生了:本來走在我們后面的一個同學拖著一根跳繩跑過來,在他要超過我們時,丁太乙不小心一腳踩到跳繩上,可那個同學卻沒有發現,仍然拖著繩子在跑。丁太已一下子被絆倒在水泥地上,“啊”的一聲慘叫隨即傳來。我嚇得捂住了耳朵。待我定下神來一看,只見丁太乙躺在地上,雙手抱著腿,緊咬著雙唇,眼淚在眼眶里打轉,那痛苦的表情讓人看了好心疼啊!我見他穿的單褲的膝蓋處已摔破了,都能看到血了,摔得可真重啊!
我連忙安慰他:“很疼吧?別怕!別怕!我來看看啊!”我幫他卷起褲子查看傷情,兩個膝蓋處正不停地流著血。我想拉他站起來,可他卻起不來。那個闖禍的同學站在一邊不知所措。我對他說:“你別站在那兒了,快來幫忙呀!”他才緩過神來,和我一起扶起丁太乙,我們又掏出面巾紙幫他擦流在小腿上的血。可他的兩個膝蓋還在不停地流血,我心急如焚,一邊安慰著他,一邊又召集其他人:“丁太乙受傷了!大家快來幫忙!”聞訊后,更多的同學跑過來和我倆一起把丁太乙抬上樓梯,送進教室,讓他坐下休息。
丁太乙用感激的眼神望著我,那一刻我感覺自己是多么的偉大,其實我只是幫了他一個小小的忙而已!后來我把情況告知了班主任,班主任聯系了丁太乙的家長,通知他們趕快把丁太乙送到醫院療傷。
下午第一節課前,我正坐在座位上等待上課,突然看到丁太乙一瘸一拐地走進了教室。我正準備問他情況,沒想到他徑直走到我面前,微笑著說:“盧樂毅,上午的事謝謝你了!”我的內心驀然地被深深感動了。我把溫情送給了丁太乙,收獲了真摯的友情。也許這就是“幫助別人,快樂自己”的道理吧。
現在,每當我回憶起這件事,回想到丁太乙對我的.感謝之情,我的心中就會不斷地涌起暖流,倍感溫暖,無比自豪。幫助別人讓我們人與人之間更加和諧,使我們的生活更加美好!正如一首歌中唱的:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”
同學們,請伸出你的友誼之手吧!因為“贈人玫瑰,手留余香”!
一件事作文 篇6
感動是什么?是淚流滿面嗎?是相互擁抱嗎?是欣喜若狂嗎……我想:一千個人可能有一千種答案。但我認為:感動就是發生在身邊不經意的一瞬間。
那是去年暑假的一天,我剛上完奧數課。恰逢天公不作美,偏偏下起了小雨。我和媽媽又都沒有備雨具,急中生智,只好把書包頂在頭上,媽媽摟著我的肩膀沖向站臺。等了好久好久,雨點也越來越大,86路公交車終于緩緩朝站臺駛來。媽媽拉起我胖嘟嘟的手就向公交車跑去,恨不得飛過去。就在這時,一輛輛電動車從身邊飛馳而過,把我們倆夾擠在了車與車中間,他們絲毫沒有禮讓的`意思,都是急匆匆往家趕。別提有多危險!媽媽也很焦急,連忙向司機揮手示意“等一下”,生怕錯過這班車,我們還要在雨中等很長時間。
“不要著急,注意安全,安全第一;不要著急,注意安全……”突然,從車了傳來一陣洪亮的聲音。我循聲望去,原來是車長叔叔。他一邊站起身來,一邊還不住地提醒我們,我和媽媽等電動車都疾馳駛過,順利地上了車。
“照顧好自己的孩子,找個座位慢慢坐好……”車長叔叔又一次叮囑我們。媽媽連連點頭說:“謝謝!”車上的乘客們也都連連稱贊,有位老奶奶都為車長叔叔豎起了大拇指……
這件事,時刻激勵著我。讓我在今后的生活中學會:時時去關愛別人,事事去幫助別人,做一個熱心助人的好孩子!