一件事作文6篇（合集）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的一件事作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一件事作文 篇1
童年是一盞燈，照亮著黑漆漆的夜晚；童年是一棵五彩樹(shù)，每一片葉子都有著美好的記憶；童年是一片清澈的湖水，掩映著藍(lán)藍(lán)的天空。
微風(fēng)吹過(guò)，菊花像一個(gè)卷發(fā)的女孩，桂花像一顆顆星星掛在枝頭，發(fā)出淡淡的香味，但卻無(wú)法讓人忽視。這時(shí)我又看到了遠(yuǎn)方駛來(lái)的11路公交車(chē)，讓我回憶起曾經(jīng)打算挑戰(zhàn)一個(gè)人坐公交車(chē)的經(jīng)歷。
來(lái)到十字路口后，我左顧右盼，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我還沒(méi)有學(xué)會(huì)如何過(guò)馬路。突然我想到了一個(gè)竅門(mén)，我調(diào)皮的鉆進(jìn)了兩個(gè)阿姨之間，這樣她們就用身體為我“保駕護(hù)航”。不過(guò)還是會(huì)提心吊膽，看來(lái)以后凡事要靠自己呀！
坐在木頭椅上，我靜靜的等著11路公交車(chē)，不久，車(chē)來(lái)啦！上車(chē)后，我急忙把手放在書(shū)包里找公交卡，一摸公交卡沒(méi)帶，我急得出了一腦門(mén)兒的汗。我愁眉苦臉的想：“怎么辦怎么辦！要不我再找找吧，阿彌陀佛一定保佑我啊！”
這時(shí)，以為卷發(fā)的阿姨看我正在焦急的找什么東西，便問(wèn)：“怎么了小朋友？”眼淚在我的`眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我說(shuō)：“阿姨我忘記帶公交卡了。”阿姨一聽(tīng)便把四塊錢(qián)放到了箱子里，我一愣，知道遇到好心人了，我說(shuō)：“阿姨您給我留一個(gè)電話(huà)，我讓媽媽還給您。”阿姨聽(tīng)了之后說(shuō)：“不用了，但你一定要記住，當(dāng)別人遇到困難時(shí)你也要伸出手來(lái)幫助他們，讓愛(ài)傳遍世界。”說(shuō)完后，車(chē)上所有的人都伸出了大拇指。我的鼻子紅了，眼角又流出了晶瑩的淚。
通過(guò)這個(gè)故事，我懂得了：當(dāng)別人遇到困難，我也要伸出雙手，來(lái)幫助他人。快樂(lè)是給予、是無(wú)私奉獻(xiàn)！
一件事作文 篇2
在生活中，時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生著許多事。有令你感動(dòng)的事，也有令你傷心的事。最近，我在電腦上看了感動(dòng)我的一件事。
初中老師張麗莉在班上非常受同學(xué)們的`歡迎，班里的同學(xué)最喜歡晚自習(xí)了，因?yàn)槟菢泳涂梢砸?jiàn)到他們的張老師了。有一天晚上，晚自習(xí)結(jié)束后，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的走了。幾位同學(xué)和張老師走在后面說(shuō)說(shuō)笑笑并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一輛車(chē)正在向他們飛奔而來(lái)，因?yàn)樘旌谒緳C(jī)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)前面的張老師和同學(xué)們。就在快要撞上的時(shí)候，張麗莉老師看見(jiàn)了，用盡自己全身的力氣把那幾位同學(xué)推向路邊，自己卻摔在了路邊，被車(chē)壓斷了雙腿。
張老師住院的期間同學(xué)們都非常的傷心，每天都盼望老師能醒來(lái)。好幾天后，張老師終于醒了。幾個(gè)月后，張老師出院了。圍觀的人都情不自禁的鼓起了掌，在教室里學(xué)習(xí)的同學(xué)們知道了都非常高興。
張麗莉老師的這種舍己為人的精神多么值得讓人學(xué)習(xí)啊！她為了救那幾位學(xué)生，在哪快要撞上的一剎那，毫不猶豫的沖了過(guò)去救了那幾位學(xué)生，失去了自己的雙腿。這多么令人感動(dòng)啊！
一件事作文 篇3
生活中，有很多的事情讓我們難以忘記。有的讓我們感動(dòng)，有的讓我們幸福，有的讓我們受益一生。我清楚地記得發(fā)生在而年級(jí)的一件事情。
那是一天下午，美術(shù)老師讓我們回到家里畫(huà)一只小鳥(niǎo)和一棵柳樹(shù)。
我回到家，拿出紙和筆開(kāi)始畫(huà)了，我先畫(huà)柳樹(shù)，可是，一不注意，把樹(shù)枝畫(huà)得比樹(shù)干還粗了，沒(méi)有辦法，我順手就撕了那張紙；我又拿起筆重畫(huà)，這次雖然沒(méi)有出現(xiàn)上次的'錯(cuò)誤，可是筆尖劃過(guò)，把紙劃成了兩半，于是，我又毫不猶豫地撕掉了這張紙。這時(shí)，媽媽正好看見(jiàn)了，急忙走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不能撕，不能撕，你知道紙是怎么造出來(lái)的嗎？”我搖了搖頭，媽媽說(shuō)：“造紙要用許多水和電，還要用木材，因此，我們要注意節(jié)約。”我說(shuō)：“不要緊，我們還有許多紙呢。”媽媽見(jiàn)我不以為然，沒(méi)有把節(jié)約放在心上。就又給我講了神筆馬良的故事：從前，有個(gè)孩子叫馬良，家里很窮，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)紙和筆，但馬良很喜歡畫(huà)畫(huà)，他去打柴的時(shí)候，就用樹(shù)枝在地上畫(huà)天上飛的鳥(niǎo)；他去打魚(yú)的時(shí)候，就用水草在河灘上畫(huà)水里游的魚(yú)；在家里時(shí)，就畫(huà)自己看到的東西，最后，馬良成了著名的畫(huà)家。我聽(tīng)了以后，感到非常難過(guò)，覺(jué)得自己確實(shí)是太浪費(fèi)了。媽媽說(shuō)：“知道錯(cuò)了就好，以后一定要注意。”
這件事雖然過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但是在我的心里卻留下了深深的烙印。通過(guò)這件事，我在生活的各個(gè)方面都養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
一件事作文 篇4
20xx年的7月，那是H市炎熱的開(kāi)端，比天氣更讓人受不了的就是公司裁員的氣氛。裁員的消息已經(jīng)傳出來(lái)有2個(gè)多月了，但是誰(shuí)走誰(shuí)留卻沒(méi)有定數(shù)，所有人都無(wú)心工作，惴惴不安著。
一天，我剛到辦公室。經(jīng)理把我和美工叫去了會(huì)議室，同行的還有我的直屬領(lǐng)導(dǎo)。我隱隱約約覺(jué)得，我可能就是那個(gè)要被開(kāi)掉的人了。公司兩個(gè)美工，兩個(gè)助理，各開(kāi)除一個(gè)，完全合情合理，更何況還叫了我的領(lǐng)導(dǎo)。從座位到會(huì)議室只有30米左右的距離，我步速不慢卻想了很多。我慶幸經(jīng)理在一大早就告訴了我這個(gè)噩耗，等從會(huì)議室出來(lái)我就回家，現(xiàn)在天還不熱，我可不想等到6點(diǎn)再走。我又想到自己還在試用期，可能不能給賠償，又要去重新找工作了。
進(jìn)了會(huì)議室，經(jīng)理沒(méi)有提出讓我和美工走，只是說(shuō)了下公司要裁人，現(xiàn)在還沒(méi)有決定裁掉誰(shuí)。她知道大家都很不安，希望她可以講點(diǎn)什么，但是她還沒(méi)想好，還不知道該說(shuō)什么，她可能要讓大家再等一段時(shí)間。
從會(huì)議室出來(lái)，我還是這個(gè)公司的`員工，沒(méi)能回家。我問(wèn)美工，經(jīng)理什么意思，美工搖頭。我們還沒(méi)坐下，經(jīng)理讓所有人去會(huì)議室，把之前說(shuō)過(guò)的話(huà)重新說(shuō)了一遍。輕松的語(yǔ)調(diào)沒(méi)能讓大家有個(gè)輕松的氣氛。
這次會(huì)議其實(shí)就是一個(gè)預(yù)警，就像是餐鐘一樣，它敲醒了裁員的時(shí)代。很快公司少了一半的人，但是我留下了，美工也是。
一件事作文 篇5
春節(jié)就要來(lái)臨了，我知道大家一定非常喜歡過(guò)春節(jié)。因?yàn)榇蠹铱梢再N春聯(lián)、看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、走親訪友……
記得去年的春節(jié)前夕，我在家里學(xué)寫(xiě)對(duì)聯(lián)，我站在一旁看大人們寫(xiě)對(duì)聯(lián)，只見(jiàn)他們手拿一支毛筆，在墨水里蘸了蘸，然后就在紅紙上寫(xiě)了幾個(gè)大字。具體內(nèi)容我已記不清了。那一幅對(duì)聯(lián)寫(xiě)得非常工整，我見(jiàn)了就對(duì)伯父說(shuō)：“能教我寫(xiě)對(duì)聯(lián)嗎？”我清楚地記得伯父問(wèn)：“你會(huì)用毛筆嗎？你知道應(yīng)該怎樣寫(xiě)對(duì)聯(lián)嗎？”我搖了搖頭說(shuō)：“不會(huì)。”于是他又說(shuō)：“你今年又長(zhǎng)大了一歲，居然連毛筆都還不會(huì)使用，趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，我就教你幾招吧。”聽(tīng)了伯父的話(huà)，我高興地跳了起來(lái)。
伯父告訴我，寫(xiě)字時(shí)身子要坐直，不要趴在桌子上。然后又詳細(xì)地告訴我應(yīng)該怎樣使用毛筆。聽(tīng)了伯父的一番話(huà)，我終于學(xué)會(huì)了使用毛筆的一些最為基本的方法。接著伯父又讓我寫(xiě)了幾個(gè)字給他看看。我寫(xiě)了五個(gè)字：“我最?lèi)?ài)中國(guó)”。寫(xiě)得歪歪扭扭，大概是剛使用毛筆吧！伯父見(jiàn)了笑了笑：“字倒是寫(xiě)得不錯(cuò)，就是筆畫(huà)不直。”
于是伯父又教導(dǎo)我：“寫(xiě)每一個(gè)字時(shí)并不是要用同樣的力量，在寫(xiě)每個(gè)字時(shí)，用的'力量要有輕重變化，這樣寫(xiě)出來(lái)的字就更有變化，看起來(lái)也更美觀。伯父說(shuō)完還示范地寫(xiě)了幾個(gè)字讓我模仿。看著伯父寫(xiě)的字，就是挺舒服。我照著伯父的樣子試著寫(xiě)了幾個(gè)字，還真有進(jìn)步，比剛才寫(xiě)的看上去要好多了，我開(kāi)心極了。
伯父還告訴我，寫(xiě)字要經(jīng)常訓(xùn)練，多去模仿名貼。寫(xiě)得多了，字就越寫(xiě)越好看。
在這個(gè)春節(jié)，我初步學(xué)了點(diǎn)寫(xiě)毛筆字的技巧，真是比得了壓歲錢(qián)還更高興，還更實(shí)惠。
一件事作文 篇6
有一次放學(xué)后，忽然下起傾盆大雨，我穿著雨衣在校門(mén)口等媽媽。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都跟著他們的家長(zhǎng)回家了，靜校時(shí)間也到了，學(xué)校里靜悄悄的，幾乎沒(méi)人了，可是媽媽還是沒(méi)來(lái)，我等得又冷又餓，心想：放學(xué)那么久了，媽媽怎么還沒(méi)來(lái)？真是急死人了！又過(guò)了一會(huì)，才看到媽媽飛快地騎著電動(dòng)車(chē)來(lái)了，我一氣之下說(shuō)：“媽媽?zhuān)∧阍趺催@么晚才來(lái)，真討厭！”“我……”媽媽張了張嘴似乎想解釋什么，但沒(méi)說(shuō)出口，卻一個(gè)勁兒地說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽來(lái)晚了，你會(huì)不會(huì)冷呢？”
回家后，我的心仍然沒(méi)有平靜下來(lái)，一會(huì)兒扔鉛筆，一會(huì)兒踢箱子，氣憤極了！但是媽媽沒(méi)有生氣，還將我扔的東西收拾了起來(lái)。
到了晚上，我冷靜了下來(lái)，心想：我發(fā)脾氣，又亂扔?xùn)|西，媽媽不僅沒(méi)生氣，還幫我收拾……，想到這，我慚愧地低下頭，走到媽媽的'房間，悄悄地將頭埋在媽媽的膝蓋，媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子。”媽媽開(kāi)心的和我聊了起來(lái)，原來(lái)今天媽媽快下班時(shí)，單位臨時(shí)開(kāi)了個(gè)會(huì)，所以才接我晚點(diǎn)了，當(dāng)時(shí)媽媽既著急又擔(dān)心。
母親的愛(ài)是永遠(yuǎn)是偉大的，我以后一定要多理解媽媽?zhuān)鰝�(gè)懂事的好孩子。
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