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難忘的一件事作文

時間:2023-12-15 17:29:26 記敘文 我要投稿

難忘的一件事作文

  在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的難忘的一件事作文4篇,希望對大家有所幫助。

難忘的一件事作文

難忘的一件事作文 篇1

  個人的每一天都充滿著快樂、傷心、害怕或者難過,并且會有一些難忘的事情。

  我最難忘和快樂的一件事至今讓我記憶猶新。那是去年暑假,我和爸爸媽媽一起去大連旅游,我們去了好多的地方,有金沙灘、極地館、森林動物園、百鳥園等很多好玩的地方,最驚險也最刺激的就數坐快艇了,這是我第一次坐快艇,我感到很驚奇,我們坐到艇上,叔叔讓我們穿上救生衣,當我還在看海面上飛來飛去的海鷗的時候,快艇就“嗖”的一聲開走了,我看到水花四處飛濺,我趕緊抱住了媽媽的胳膊,我的心怦怦直跳。

  我向出發的地方看去,后面的房子變得越來越小,艇在海面上轉了一圈飛快的.劃了個弧線,開始掉頭向回返,直到這時候我才有點不太害怕了,“遠處的大海真美啊!”我不由得發出了這樣的感嘆。

  我們終于回到了出發時候的地點了。這次坐快艇真是又好玩又害怕!在快艇上,爸爸還給我照了一張照片,照片上的我緊緊的抱住媽媽,每當我看到這張照片,就會想起我第一次坐快艇,它讓我永遠難忘!

難忘的一件事作文 篇2

  在我金色的童年,發生了許多事情,但有一件事至今令人難忘。它不僅給我留下了深刻的印象,也給了我一個非常重要的教育。

  記得那是在二年級的.時候,有一天,我,邵知素娃,潘雅婷三個人,吃完飯,站在餐廳外面的飯廳外,津津有味地聊了些樂子。突然,潘雅婷說,“我們打110,看看警察會不會來。”我不認為這很好,但我情不自禁地拿起電話,在好奇心的驅使下撥打了它。我們對電話說:“來吧,我們的學校著火了!”然后慌慌張張的掛了電話。剛想逃跑,男一居室的李老師剛路過,看到我們有些奇怪,問我們在干什么,我們謊稱是給家人打電話,但謊稱立即被揭穿,因為110報警打電話詢問,李老師接電話后立即懷疑我們,問我們有沒有,我們幾個都沒有勇氣承認。被告人到寄宿部陳主任那里,他嚴厲批評和教育我們,并警告我們,如110,119,120。這些電話是非常重要的,它關系到人們的生命財產安全,直到關鍵時刻才是隨機的。想象一下,如果消防車真的進入我們的學校,它會有多糟糕,對這個國家會有多大的破壞。

  陳沒有報告此事向學校領導那里,給了我們一個機會來糾正錯誤。

  通過這種方式,我發現自己幼稚和無知,還能記住什么,我不能這樣做。我永遠不會在我的心臟忘記它。從那時起,我的好奇心每一次,我會去想事情的后果,提醒自己不要再犯這樣的錯誤。

難忘的一件事作文 篇3

  在那其樂無窮的校園里,容著一件件大事、小事。在我的校園生活中發生的這件事卻令我終生難忘,我漸漸回憶起來……

  余睿杰,我們從一年級就開始同班,我對他的映象一般。三年級有一次上課外奧數班的時候,老師布置了一道奧數題,我思考了十幾分鐘終于做了出來,我自豪地舉起了手,四周一望,同學們都在冥思苦想,哈哈!還沒有人做出來!正在我得意之時,俞睿杰舉起了手,老師便讓我們倆一起到黑板上做。可是我對于最后的結果十分不滿意:我們倆都對,可是他的`計算步驟比我的簡單些。咦,沒看出來,他蠻厲害的!我的好勝之心出來了,立即在心里把他當做假想敵,這次比分是1:0,哼,我這次輸給了他,但鹿死誰手還不知道呢!不到最后,我才不會甘拜下風呢!

  又有一次上閱讀作文課的時候,老師讓我們寫一篇自由體作文。我心想,哈!寫作文可是我的強項,這次我一定不會再輸給他了。我漫不經心地寫著,心里美滋滋地想著,老師這次讀的范文一定是我的。可讓我沒想到的是,2:0,我又輸給了他,輸給了我的驕傲、輕敵。下課的時候,同學們都將俞睿杰圍了起來,向他討教寫作文的秘訣,大家以前都是問我的呀。

  在放學回家的路上,淚水蒙住了我的眼睛。這時,我聽見后面有人喊我的名字,回頭一看,是俞睿杰從后面追了上來,我本以為他會嘲笑我,沒想到他誠懇地對我說:“我們別再鬧別扭了,做個好朋友吧!”3:0,我輸得心服口服。“好吧!”這兩個字從我嘴里跑了出來。在蒙蒙細雨中,我們手拉手踏上了回家的路。

  他在我遇到困難,受到挫折的時候,伸出了援助之手,這就是朋友。我會珍惜這份友情,無論它是不是已經過去,無論它會不會有將來。

  這件事令我終身難忘。

難忘的一件事作文 篇4

  “鑰匙又丟了,大家快去找!”這句話成了我們班的流行語。除了周末,我們幾乎天天重復這句話,還要付出找鑰匙的實際行動。這是怎么回事呢?

  從上周一開始,我們班就開始發生一件奇怪的事:大屏幕的鑰匙常常是不翼而飛。鑰匙的隱藏地點也是千變萬化,不是跑到垃圾桶里,害得我們翻個底朝天,就是躺在一些同學的抽屜里,讓我們不停地對抽屜進行“大掃蕩”,搞得老師們愁眉不展,同學們手忙腳亂。不過,雖然費了一些周折,但是有驚無險。在我們的努力下,鑰匙總會乖乖地為我們服務。

  周四下午放學后,我像往常一樣背著書包回家。剛來到校門口,咦,是什么東西硌了我的'腳?低頭一看,哎呀,這不是我班的大屏幕鑰匙嗎?怎么又“云游四方”了?奇怪又升級了,讓我百思不得其解。

  鑰匙自己不會跑,一定是有人故意扔掉的。沒有了鑰匙,我們就無法從大屏幕上看生動的課件,也不能學習老師給我們補充的有益的知識。我真希望個別同學不要再開這種損人不利己的玩笑,我也相信總有一天這件奇怪的事一定會真相大白的。

  在我的腦海里,許多事情已經忘記了,但是有一件事還讓我難以忘懷。

  一天晚上,我正準備要看圖書,突然發現我的“珍藏品圖書”不見了,我四處尋找,嘴里還不停的說:“是誰拿的呢?”我突然想起來了,妹妹最喜歡看我的“珍藏品圖書”的,一定是她拿的!

  我走到客廳,只見妹妹正開心地看著電視,我拿起遙控器,把電視關掉了,妹妹生氣地說:“你干什么把電視關掉,那可是精彩的部分呀!”我說:“你發什么火,我問你,是不是你把我的“珍藏品圖書”拿走的?”妹妹呆住了,吞吞吐吐地說“才……才不是呢!”我拿起妹妹的書包,一看,哇,我所有的“珍藏品圖書”都在,我拿出來,舉得高高地說:“看,這是什么?”說完,就氣呼呼地沖回房間了。

  妹妹坐在客廳大聲地哭著,媽媽連忙從廚房跑出來,說:“你做錯了事,必須承認錯誤,才是好孩子。”

  這件事情雖然過去很久了,但是還深深地記在我的腦子里。

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