一件事的作文
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的一件事的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件事的作文 篇1
相信每一個人都有一件自己最想做的事情吧,我也不例外。而我最想做的事就是想對幫助過我、關心過我的人說聲“謝謝你！”可能你會說，這不太可能吧？而這真的是我最想做的事。為什么呢？是因為在我最艱難的時候，是他們幫助了我。
有一次，我上學坐車的時候，才發現坐車用的“羊城通”忘在家里面了。我就從我的筆盒里拿出兩枝圓珠筆去當那兩塊錢。那個司機叔叔卻對我說："不用當了，下次要記得帶就是了！"我激動地點了點頭，以表示謝謝。突然，有一個阿姨拿了自己的“羊城通”給我，意思是讓我去交錢。我接過了卡，說了聲“謝謝你！”阿姨微笑著，搖搖頭說："不用謝!"就在那時侯，我才發現在原來這個世界上還是會有好心人的。
在學校里，也有許多同學幫助我。有一次，我得了重感冒，卻堅持上課.但在上課時，我根本就是心不在焉。我的同桌見了，就趕緊用筆在一本本子上寫東西。我根本就看不到。下課的時候，他遞了一本本子給我，說："這給你.我看你得了重感冒，還堅持上學，上課卻心不在焉，我就幫你記了這堂課的重點，回去拿去復習，別把功課落下了。"我接了本子，翻看了一下，里面的.字很工整，內容也很齊全。下面還寫了幾行字："你回到家要多喝水，吃一些感冒藥，病才會好得快。記住，別再著涼了！"我對他說了聲："謝謝你！"他卻微笑著說："客氣什么？我們是好朋友嘛！好朋友要互相幫忙的嘛！"我聽完后，非常感動。
幫助過我、關心過我的人還有很多，我就不一一說明了.要是他們出現在我面前，我一定會跟他們說："謝謝你！"
一件事的作文 篇2
我有一個缺點，寫作業愛拖拖拉拉的。我都先玩盡興了，到最后關頭才開始寫作業。剛開學的幾個星期，我都能在周日下午完成所有作業。但是，終于有一天，我被自己做事愛拖拉的缺點敲了當頭一棒。
事情是這樣的.：星期五回到家里，我把書包往桌上一扔。第一件事就是打開電視。因為我覺得從星期一到星期五都在上課，寫作業，學得太累了。因此，星期五晚上我都不會寫作業，而是光看電視，玩電腦。媽媽看我難得放松一下，也不忍心逼我去寫作業。
而星期六早上，我還是看電視，一直看到了中午。到了下午，媽媽勸我說：“安然，該去寫作業了，不然會來不及的。”我說：“媽媽，您別著急，還有星期天呢。再說，作業也不多，再看會兒電視也沒關系。”說著，我便繼續看電視，媽媽也沒再說什么。就這樣，星期六也過去了。
到了星期天，我終于打算開始寫作業了。不料，我的堂姐和堂妹從寧波回來了。作為一個主人，我只好陪她們玩。我們一起下棋，玩電腦，看電視，玩得不亦樂乎。她們走時，已經到了晚上，我這才忽然想起還有作業沒寫完。我非常慌張，趕緊開始寫作業。那天晚上，我趕作業趕到了10點。由于睡眠不足，我第二天上課也很沒精神。
通過這件事情，我懂得了一個深刻的道理：因為你無法預料到明天會發生什么事情，因此，應該先把重要的任務完成。只有把重要的任務完成了，才能玩得更加輕松和盡興。否則，不僅會養成做事拖拉的壞習慣，更有可能耽誤了大事！
一件事的作文 篇3
金燦燦的田野蘊意著今年的五谷豐登。可就在這平靜的田野里，卻來一位不速之客：螞蚱。它又名蝗蟲，會跟著稻谷顏色的變化而改變自身顏色，在田間啃食莊稼。所以國慶一放假，我和我哥就迫不及待地來到田邊，擼起袖子，挽起褲子，沖進田野，開始整治“蟲災”。
田野里到處都是蹦跳的螞蚱，顧得這只，又顧不得那只。不一會，我們就筋疲力盡。無奈，我和我哥只好坐在田埂上，商量對策。打足精神之后，我們開始分工合作：我指螞蚱的所在，我哥捉螞蚱，捉到的螞蚱由我揪掉彈簧般的腿，然后加以看管。有具體的方案，螞蚱立馬就認栽。轉眼，幾只螞蚱就成我的玩弄之物。我悠然的玩，我哥在田間奮力地捉螞蚱，他慢慢地不服氣，坐在田埂上，說一定要我一起捉螞蚱。我說不過他，只好一起和他捉螞蚱。
我看準一只螞蚱，悄悄地走過去，猛然一拍，螞蚱卻跳到我頭上，我哥喊我別動，一巴掌就打在我頭上，螞蚱卻又跳到他的'頭上，我為報復他，猛然一拍，螞蚱卻突然跳到田間，一眨眼，不見。不過我和我哥的“仇”卻也抵消。
也許是我心胸太狹窄，上天有心要給我個報應：在我們又再次投入“戰爭”中時，我的腳被“隱藏”起來的土塊絆一絞，我倒在厚密的稻草上，人沒事，可稻草卻倒一大片。也許是我的尖叫聲驚動主人，主人立馬從屋里就出來，我們轉身就跑，最后躲在一堆雜草里，躲過一劫，可卻被蚊子叮幾個包。
這件發生在國慶期間的事真有趣，我記憶的金河從此又多一道絢麗的光彩！
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