難忘一件事的作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的難忘一件事的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
難忘一件事的作文 篇1
那是20xx年的一天，我跟著媽媽到人山人海的崇安寺去玩，在路上，我給一位老人讓了座。那天，公交車上十分擁擠，大家背靠著背地粘在一起，后來，人都擠不上車了，我也被擠在這個狹小的空間里，可真難受。最后，我和媽媽好不容易才"搶"到兩張座位，我們長長地舒了一口氣。
可是，沒過了幾站，一個滿頭白發(fā)的老奶奶拄著拐杖，顫顫巍巍地上了車。乘務(wù)員喊道："有誰能給這一位老奶奶讓座？"車上許多年輕人都把頭伸向窗外，假裝沒聽見，我先想：這么多年輕人不讓，我為什么要讓她？可是，接著一想：我可是光榮的少先隊員呀！我應(yīng)該尊敬長輩，給長輩讓座。我對老奶奶說："老奶奶，您坐吧！"老奶奶不好意思地說："小朋友，謝謝你，你真懂事。奶奶腿腳好著呢！你年紀還小，還是自個兒坐吧！"我擺了擺手，示意不用。老奶奶不好意思，只好硬著頭皮坐了上去。媽媽對我投來了贊賞的`目光。我撓了撓頭，開心地笑了。當我回想起之前的事，不禁滿面通紅，我一定要做個尊敬長輩的人。
回到家，媽媽夸獎我說，說我是個懂事的乖寶寶。接著，緊緊地抱了我一下，不過，雖是一下，但也足夠讓人喘不過氣來，媽媽力氣好大。
助人乃快樂之本，我一定要以助人為樂來作為培養(yǎng)個人品格的標準，大家一起行動吧！
難忘一件事的作文 篇2
天上的繁星總會有最亮的一顆，海底的珍珠總會有最大的一顆，盒子里的糖果總會有最甜的一顆，在我的人生旅途上有一件事，還讓我刻骨銘心的！
那年我十歲，獨自走在田野上，那是正是秋天。那一片片一簇簇紅葉子看上去那么可愛，那么充滿生機，就像夜晚的彩燈，閃爍著五光十色的`光芒，啊原來是一片片火紅的楓葉，‘停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花’，多奇妙啊！
我還發(fā)現(xiàn)秋天是金色的，稻谷玉米成熟了，一片金黃，豐收的時節(jié)來到了！沉甸甸的玉米棒要彎了腰，一陣秋風吹來，起伏的稻浪好像波濤洶涌的大海，不時傳來一陣陣海水翻騰的聲音！
我還發(fā)現(xiàn)秋天是黃白相間的，田野里雖然不是百花齊放，但有一朵花在春天它并不顯眼，但她在秋天是最讓你看不厭的，一朵朵千姿百態(tài)的白菊花，白的讓人贊不絕口，在遠處，一顆棵樹上一朵朵白中透黃的小花，散發(fā)著一股誘人的清香，這里既能聞道百聞不厭的桂花香，又能看到百看不厭的白菊！
我還發(fā)現(xiàn)秋天是藍色的，不料我走著走著竟下起了秋雨，還好我?guī)懔耍d綿的秋雨像姑娘在傾吐著自己的心事，下了一會兒，雨過天晴，碧空如洗藍得讓人心醉！
面前是剛被雨水沖刷過的草地，小草已枯黃，草地中卻盛開著不少野花亭亭玉立……
這次的經(jīng)歷，讓我明白了秋天是五彩繽紛的。就像夏日雨后的彩虹一般
難忘一件事的作文 篇3
有一件細小的事，一直擱在我心里。
快放學(xué)了，我正在完成老師布置的一篇作文。趕忙之間，我的鋼筆掉下了桌子，啪的一聲摔壞了。這可怎么辦？我只有一支鋼筆呀！又不能用水珠筆，我懊惱地用牙齒咬筆尖，弄得嘴唇上都是墨水，真是狼狽極了焦急之中，坐在旁邊的張世舢雙轉(zhuǎn)過頭來，安慰道：“雖然我也只有一支筆，但班上有這么多同學(xué)啊！”,他小聲地發(fā)出號召：“同學(xué)們，誰有多的鋼筆，支援一下，季子奇的鋼筆栽了跟頭，尖子折了”我的座位旁很快圍滿了同學(xué)，“請用我的吧”,“用我的，用我的.！”他們爭著搶著遞過來一支支紅的、綠的鋼筆，弄得我不知該接誰的好
握著同學(xué)們送來得筆，心里暖暖的。很快，我就順利地寫完作文。我把一支支筆還給他們的時候說：“謝謝你，也謝謝你”他們卻俏皮地說：“贈人玫瑰，手留余香，還謝什么，小事一樁。
難忘一件事的作文 篇4
有一天，天氣晴朗，我背著書包高高興興地去上學(xué)。
剛走到校門口的時候，我發(fā)現(xiàn)一位小弟弟坐在樹底下“嗚嗚”的.哭。我走過去問：“小弟弟，你怎么了？”小弟弟說：“我不小心把氣球掛在樹上，拿不下來了。”我說：“你不要哭，我?guī)湍隳孟聛砭褪恰！蔽乙簧焓郑墒菢涮吡耍材貌坏窖剑≡趺崔k呢？我想了想，連忙跑進教室搬來一把椅子，把椅子放在樹下面，我站在椅子上，伸手剛好抓到氣球的繩子。我把氣球拉下來，還給了小弟弟，小弟弟說：“謝謝你，小姐姐！”我說：“不用謝！”
這時，上課鈴響了，我趕緊拿上椅子向教室沖去，雖然跑得快，但還是遲到了。老師問我為什么遲到，我把事情的經(jīng)過講了一遍，老師不僅沒有批評我，反而表揚我是個樂于助人的好孩子呢！
這件事直到現(xiàn)在我還沒有忘記，因為它讓我明白了幫助別人是多么的快樂。
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