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記敘文的作文6篇（熱門）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的記敘文的作文6篇，希望對大家有所幫助。
記敘文的作文 篇1
過年的時候小芳用壓歲錢買了一個儲蓄罐，她每天都往里面存錢，漸漸地，儲蓄罐滿了，沉甸甸的。一天，媽媽搖了搖儲蓄罐，啞了；爸爸掂了掂儲蓄罐，輕了。錢到哪里去了呢？
爸爸媽媽都不動聲色的天天觀察小芳，只見她每天都拿一元錢上學(xué)去，奇怪呀小芳平時不是愛花零錢的孩子啊！怎么回事呢，原來小芳的同位小明每天上第三節(jié)課的時候都捂著胃，開始小芳以為他生病了，便問他你不舒服嗎？小明說：＂沒事我是餓的，下了課我喝點(diǎn)熱水就好了。＂小芳很驚訝：＂你早晨為什么不吃飯呢？早飯在一天三餐中是很重要的啊！＂小明笑了笑說：＂沒事，我能堅持＂。小芳覺的這里面有問題，于是放了學(xué)便悄悄的跟在小明后面去他家看看到底發(fā)生了什么事情，當(dāng)她來到小明的家里，被眼前的一幕驚呆了，只見他家十分的簡陋，幾乎沒有什么值錢的家具，他媽媽躺在床上臉色十分難看，不斷的`咳嗽，看上去病的很厲害。原來他家庭生活困難啊，我要幫助他。
從這以后小芳用自已攢下的本想用來買自已喜愛書的錢不斷的去幫助小明，每天用一元錢給他買一份早點(diǎn)，開始小明不好意思接受，對小芳說：＂你把你的零用錢都給了我，你怎么買書呢？＂小芳便對他說：＂你吃吧小明，因?yàn)槟愀枰@份早點(diǎn)，我如果想看喜歡的書可以星期天去書店看，這樣就不用花錢買了。＂小明很激動的說：＂小芳謝謝你，我不會忘記你對我的這份真誠的友誼。＂小芳高興的說＂我爸爸常對我說在這個世界上我們的學(xué)校就是一個很小很小的家庭，人與人之間都需要幫助和關(guān)愛，所以我要用我的行動來付出一份愛心，我也會得到快樂。＂說完他們彼此都笑了。
事后小芳的爸爸媽媽知道了這件事情，高興地對小芳說：＂你真是個既懂事又有愛心的好孩子，我們支持你。＂
友誼是真誠的花，友誼是幸福的橋，大家伸出雙手獻(xiàn)出真誠的友誼，這世界會更美好。
記敘文的作文 篇2
生活有時陰差陽錯，你錯過了一時，就似乎錯過了一生。
有個男孩，在學(xué)校的新生聯(lián)歡會上認(rèn)識了一個女孩。女孩笑如春花，聰明活潑，男孩對她幾乎是一見鍾情，卻沒有表露。因爲(wèi)男孩剛經(jīng)過高中階段循規(guī)蹈矩式的教育，對男女感情小心翼翼得令人難以置信，他想：“再等等吧，等一切成熟些，再向她說�！�
一年多後的一個夜晚，男孩終於鼓足勇氣約女孩出來，向她表達(dá)了心中的愛意？沒想到，平時伶俐的女孩結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我想我不能接受……你的好意，一個星期以前……我已經(jīng)……接受了另一個……男孩……我真的.……不知道你……會喜歡我……”女孩說完就跑掉了，沒有讓男孩看到她濕潤的眼。
後來，有人看到男孩同學(xué)校的“�；ā苯�(jīng)常出雙入對，大家都以爲(wèi)他看中了“校花”的美貌，誰也沒有注意，“�；ā庇兄团⒁粯拥拇夯ò愕男θ�，非常相似，所以誰都沒有發(fā)現(xiàn)男孩的苦心。但是沒過多久，男孩與“�；ā钡膼矍榫鸵苑质指娲怠�
大學(xué)生活很快就結(jié)束了。畢業(yè)後，女孩披上了嫁衣成了別人的新娘，而男孩再沒有戀愛過。因爲(wèi)他清楚，只有這個女孩才是他今生唯一的至愛。
男孩從朋友那里輾轉(zhuǎn)打聽到女孩的生日和地址，每到女孩生日時，他就會叫人送去九朵郁金香（他不知道女孩最喜歡什麼花，他自已最喜歡郁金香）。男孩知道女孩已爲(wèi)人婦，所以他從來不在卡片里留下姓名和聯(lián)系號碼，他不想因爲(wèi)自己的感情而影響女孩的生活。
幾年時間轉(zhuǎn)眼就過去了，男孩依然是形只影單，依然記得每年都送花給女孩。就在女孩生日的前兩天，男孩參加了一個同學(xué)聚會，他聽說女孩在這幾年里經(jīng)歷了兩次離婚，如今也是獨(dú)身，心里又是心疼又高興？他爲(wèi)女孩遭遇了感情的不幸而心疼，又爲(wèi)自已再次有了機(jī)會而高興……
終於等到了女孩的生日！男孩興奮得難以言狀！他想這次一定要親自把花送去，再向她表白。爲(wèi)此，他幾乎逛遍了所有的花店，最後挑選了最美的花朵郁金香。
當(dāng)小姐把花包紮好的剎那，男孩在卡片里寫下幾個字：你知道我在愛你嗎？！男孩英俊的臉上灑滿了笑意與渴望，逕直向街心走去……
就在那時，一輛逆行貨車撞倒了他……
女孩在收到郁金香的同時也收到了男孩的死訊。
女孩明白了一切，她把自已鎖在了房間里哭了整整一夜。她回想起多年前的那個夜晚，男孩對她的表白？她一直不知道，這近10年來，男孩是如此執(zhí)著而癡迷地愛著她！想到這里，她就哭得更傷心，奔瀉的淚水將郁金香浸染得無限凄美。女孩知道，她失去了今生難遇難求的至愛。
然而，長眠的男孩肯定也不知道，女孩最喜歡的，正是郁金香啊……
記敘文的作文 篇3
我們班有寫接力口記的習(xí)慣，每個接力日}己小組都會有一個筆記本．我們小組的筆記本紙質(zhì)并不理想，一連兩個學(xué)期都是這樣。但是，無論紙質(zhì)有多差，無論如何重編接力日記小組，我對五年級下學(xué)期那場“愛心接力”還是會記憶猶新
那時，我們小組的筆記本紙質(zhì)簡直糟糕透了。書寫時，阿細(xì)的鋼筆都會滲過紙張，在下一頁留下一些斑閡：點(diǎn)點(diǎn)？我們小組的成員都忘不了要墊摯板。這下，不論輪
到誰寫，都要滿書包里找墊板，別提有多麻煩了。可這也沒辦法，本子總不能不用了啊。
大約在第五輪我寫的.時候，我發(fā)現(xiàn)，在空白紙張的下面多了一張單面覆膜的厚紙板。顯然這是有人有意夾進(jìn)去的。紙板上用藍(lán)色圓珠筆清楚地寫著“本組墊板”四個字。有了這張“墊板”，我們也就不剛著急找墊板了，而且，我也沒有寫出“水墨效果”的字。
這個墊板被我們墊了一周后，再次輪到了我寫。我又不由自主地翻出了那張墊板。這時，我看到“本組墊板”四個字的旁邊又多出了幾行用粗碳素鋼筆寫上去的字：“公共用品，請多愛惜，謝謝合作。”筆跡和上次截然不同。我看著墊板上那工整端莊的十二個字，驚訝之余，還有一絲溫暖涌上心頭。那天晚上，我也在那張墊板上添了兩行字。
那兩行字寫的是什么我已經(jīng)記不得了，只記得當(dāng)它再次傳到我這兒時，已經(jīng)被另一位組員圍了一圈花邊，還畫了好幾個圖案。
現(xiàn)在，我已經(jīng)被分進(jìn)了另一個小組，那張墊板也從筆記本中消失了，但我依舊懷念那一張“愛心墊板”。
記敘文的作文 篇4
一輛公交車緩緩地停在公交站牌前，人們從四面八方涌向車門，其中有兩個人同時走上車門，結(jié)果自然是倆人都上不去，只見其中一位，往后退了一步，讓另一位先上了車。這樣的情況，想必你也經(jīng)常遇到，只是小小的讓步，就緩和了周圍的氣氛。
一定會有人反駁我的觀點(diǎn)，為什么要讓步？讓步就意味著承認(rèn)自己是失敗的，承認(rèn)自己的想法是錯誤的，那是一種膽怯的`表現(xiàn)，是委曲求全，別人會把你當(dāng)成膽小鬼、懦夫，因此生活根本不需要讓步。
當(dāng)然，我也討厭這種讓步，但是此讓步非彼讓步，生活中還有另一種讓步。
開講之前，先來聽一則新聞報道：一果農(nóng)與一男子因?yàn)橐粋�蘋果爭執(zhí)不下，果農(nóng)執(zhí)意說這個蘋果男子并沒有付錢，男子非說他已經(jīng)付過錢了。倆人爭執(zhí)不斷，后來升級到斗毆，最后果農(nóng)失手砍死了那名男子。一個不讓步，毀了兩家人，禍因只是為一個蘋果雙方都不肯讓步。不妨試想一下，如果一開始果農(nóng)大度一點(diǎn)，不要那個蘋果的錢了，或者是那名男子慷慨一點(diǎn)付了錢，也就不會有接下來的爭執(zhí)、斗毆，慘案也不會發(fā)生了。
再回到文章開頭說的事兒，如果從一開始倆人誰也不讓誰，那結(jié)果少說也要吵架，要是倆人素質(zhì)再低一點(diǎn)，更有可能會有打架事件發(fā)生�？梢娮尣皆谏钪惺潜匾�。
這里的讓步是一種寬容，一種忍耐，一種善意的退讓，一種不計較。它往往是人心中的徹悟，心胸的寬廣的一種表現(xiàn)。做出這種讓步的人并不是膽小鬼，不是懦夫，而是一位智者，一位博大的智者，他所做出的是一種理性的讓步。
倘若生活中少了讓步，就會多出幾分爭吵；倘若生活中多了讓步，就會多出幾分寬容。最和諧和最安寧的生活是靠人們做出善意的讓步而構(gòu)成的。
記敘文的作文 篇5
時光像是手指間流動的細(xì)沙，不過轉(zhuǎn)眼的片刻縫隙，便消失不見了。
風(fēng)緩緩的吹，我倚在窗臺，望著車水馬龍的街道，不經(jīng)意間陷入了回憶。
那天晚上我們一起偷偷地潛逃，想到那面積龐大的教委里玩捉迷藏。領(lǐng)頭的是年齡最大的廖哥哥，當(dāng)時他已經(jīng)讀六年級了，經(jīng)驗(yàn)豐富，懂得也多，做什么事都是他帶著我們，于是他自然而然的成了我們的領(lǐng)頭羊。年齡最小的是我弟，我們最呵護(hù)的就是他了�！凹t眼睛”和“小旺“年齡相差無幾，比我大一歲。
我們這一行人可不敢像平常一樣浩浩蕩蕩的游走，卻似小偷一般鬼鬼祟祟的躲著走。還是夏天，夜里可涼爽了。風(fēng)很大，月亮也很亮，地上像是鋪了一層白霜。我們的笑聲回蕩在教委里，每一個的笑臉，都是那么的天真無邪，鐫刻在我的腦海里。
很突然的，白霜不見了蹤影，樹木草叢仿佛成了精似的擺動起來。呀，原來是烏云來了，遮住了潔白無瑕的月亮。與此同時，與我們不相符合的聲音穿插進(jìn)來，罵罵咧咧而不顯可怕，倒是叫我們十分想笑。保安的身影離我們越來越近，我們著急忙慌的四處逃竄，邊跑還不忘吐槽：”保安不應(yīng)該早下班了嗎？“”可能有加工費(fèi)吧哈哈。“”大人不是常說累嘛，晚上還上什么班，按照他們自己說的好好休息啊�！啊笔堑穆铮鎾吲d�！按蠹夷阋谎晕乙徽Z，平淡的語氣里分明帶著惋惜，叫人好不心生嘆惋。而保安可就不一樣了，那說話速度真叫人驚嘆，我們也不大聽得懂，大約是個外地人罷。我們也不多浪費(fèi)時間，沖他扮了個鬼臉便嘻嘻哈哈的`跑開了。
當(dāng)我們快到家的時候，冷風(fēng)卷起了我們的衣袖，我們十分默契的相視一笑，然后便各回各家了。
我懷念那些回不去的年少時光，只是時光不留情面，一去不復(fù)返，我只愿我們的友誼長存。
記敘文的作文 篇6
學(xué)習(xí)一會兒不難，難的是持之以恒，凡事都是如此。我們常年站在三尺講臺，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，心系學(xué)生，個中酸甜苦辣常人難也理解，但我們何曾怠慢過，放棄過？從教幾十年，幾十年如一日，愛崗敬業(yè)，執(zhí)著如一，人家是朝九晚五，我們是朝五晚九，像春蠶，像蠟燭……。我自知對得起學(xué)生，對得起家長，對得起國家。教師——這是我們的職業(yè)，我們一直在堅持，由于堅持，教育才更有魅力，國家才更有希望。
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