假期的一件事作文必備[6篇]
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的假期的一件事作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假期的一件事作文 篇1
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間就像一把離弦的箭似的,一下子就到了一月三十日,也就是除夕夜。吃完晚飯,我們全家就一起到陽臺上放煙花。
我們買的煙花有“垂柳,”圖案煙花“,”大鵬騰空“,”百花怒放“,”銀噴泉“……
我先拿了一根”垂柳“,”垂柳“的炮和別的煙花不一樣,別的煙花的炮都是藏在包裝里面,”垂柳“的炮而是吊在繩子上面。爸爸拿著火機走了過來,火一點著就立刻走開,我一拿起桿子,紅紅的火花就吊在繩子上燃***著,美麗極了。
然后我又拿出了最大的”百花爭艷“來到了陽臺上,打火機將引線點燃,那引線立即發出”呲呲“的聲音。一會,只見一團煙霧伴隨著呼呼的響聲,旋轉著直沖天空。煙霧慢慢地散開,立即出現了一朵朵美麗多姿的”杜鵑花“。又有一團煙霧旋轉著散開,立即一朵朵代表著富貴,高雅的”牡丹“盛開……那一團團煙霧越來越高,沖向天空的速度也越來越快,隨著快節奏的'”呼呼“聲,一大片煙霧沖向天空,散開,于是,”牡丹“、”芍藥“、”迎春花“、”杜鵑花“……全來爭奇斗艷,整個天空成了一片花的海洋……
響亮的煙花聲將夜的寧靜劃破,五彩繽紛的禮花在空中閃閃爍爍,與夜色構成一幅絢麗奪目而又有幾分神秘的圖畫。
假期的一件事作文 篇2
五一放假期間,爸爸帶我們去東莞的科技博物館游玩。
驅車快到科技館時,我的心情就已經非常激動,盼望著看到博物館。
到了!到了!我迫不及待的下了車。
進了博物館里面,我們首先去看了4d電影——海龜之旅。
這個電影院的造型獨特,銀幕是半圓形的,就連座椅也很獨特:上有安全帶、前方有把手,可以昂坐在上面。服務員指導說,安全帶是一定要扎好的,這使我感到很奇怪:為什么看電影還要扎安全帶呢?又不是坐車。
下面很快就要體會到安全帶的重要性了!
電影一開始,隨著銀幕上的影像的出現,椅子開始搖晃了。銀幕上“海龜之旅”似乎已經把我帶到了海灘上,龜媽媽產下了一窩龜蛋迎面而來,哇!咯吧一聲,小海龜陸續的破殼而出,爬呀爬,一會兒小海龜遍布海灘,多得像螞蟻。它們都朝著大海奮力爬去。我們隨著鏡頭也進入浩瀚的大海之中。
大海中除了有各種各樣的水生動物,像鯊魚、鯨、鱆魚、水母等;還有眾多的植物,比如海藻、珊瑚、金魚藻、苦草、菹草、狐尾藻等。可憐的小海龜在這浩瀚無邊的大海中,環境十分險惡,經常會被打的水生動物吃掉,幸存者只是少數。
海洋中有高聳的險嶺、山脈、有無底深淵的地溝、有奇峰怪石。海龜在海洋世界里奮斗成長,不論游到任何天涯海角,他們成長起來了,生存旅程考驗了它們。他們到該繁殖后代的.時候“千難萬險,再所不辭。”它們一定會回到自己的出生地進行繁衍生息,海龜就會又一次重復這樣的故事。
看完電影,我就好奇的問了姐姐,為什么這電影要叫4d電影呢?姐姐回答說:“因為它可以讓你的視覺感到立體、嗅覺感到立體、感覺感到立體、聽覺感到立體,如身臨其境。”我恍然大悟。
這就是我五一假期間最快樂的一件事情。
假期的一件事作文 篇3
“仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之……既書詩四句,并自為其名……”這是我在假期里學習的一篇文章,是唐代詩人王安石的文章。
他講述了一個天才神童的故事。一個孩子叫方仲永,世代以種田為業。仲永五歲時,還不認得筆墨紙硯,一天忽然哭鬧著索要這些東西。他父親很奇怪,就向近鄰借來給他。方仲永馬上寫下了四句詩,并且寫上自己的名字。那詩表達了孝養父母,團結宗族的意思,詩被鄉里一位讀書人拿去閱讀。從此以后,旁人只要指定某一物作詩題,方仲永就能揮筆立就。詩的.文字技巧及意境都達到一定水平。鄉里人對他非常器重,并漸漸對他的父親也禮待起來,有的施舍錢財給他。方仲永父親覺得這是件有利可圖的事,就每天攜帶仲永向鄉里人到處乞討,不讓他進校學習。
十二年后,作者跟他的父親回到家鄉,曾于舅家見到方仲永,仲永已經十二三歲了。他們叫仲永作詩,已經與他們過去所聽聞的水準不能相比了。又過了七年,作者從揚州回來,再到舅家去,問起方仲永,人們告訴說:“他已經和普通人沒有什么兩樣了。”
王安石說,方仲永的聰明穎悟,是上天賦予的。他有天賦,比起努力學習而成就的人要優越得多;然而最終還是和平常人差不多,那是因為沒有受到常人所受的教育的結果。他的天資是那樣的好,只因為沒有受到教育培養,尚且淪為普通人一樣;現在一般說來天分不高的人自然是很多的,如果再不加以教育培養,恐怕會連一個平常人都不如吧?所以王安石說;“仲永已泯然眾人已。”
我覺得一個人是否是天才神童,都要認真學習,不能因為自己明白了一些道理,而驕傲自滿,而荒廢學業,不思進取。古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我們因當效仿古人,踏踏實實,不斷學習。
假期的一件事作文 篇4
每當我到書店買書的時候,我總會想起暑假里一件讓我難忘的事。
那是一個星期三的上午,我去書店買書。這里的書可真多呀!到底要買哪本書呢?我翻翻這本,好;看看那本,很好;再瞧瞧這本,更好了!我看了好半天,也沒有決定買哪本書。看呀看呀,我無意間瞧見一本《巴黎圣母院》的書,我翻了幾頁,覺得這本書不錯,就準備買下這本書。我抱著書,飛快地奔下樓梯,急著要回家看書。突然,一陣刺耳的鳴叫聲響了起來。我停了下來,向樓上看去,原來是有人買書不付錢啊!我心里想:什么人連買書都不付錢。我忽然又轉頭看向自己懷里的書,心里一驚:天哪!原來,那個買書不付錢的人就是我呀!我正準備上去付錢的時候,樓上有位阿姨卻下來了,對我說:“小朋友,你書沒有付錢吧。”我聽了,臉上一陣紅,一陣白的。旁邊的人都等大眼睛不可思議地看著我,還有一些人在竊竊私語。我羞紅了臉,恨不得找條縫鉆進去,只能不好意思地對阿姨說:“對不起,阿姨,我真的'忘記了。”那位阿姨到很好,笑著對我說:“沒關系的,承認了就好,快去付錢吧!”我點了點頭,又跑到收銀臺,付完錢,然后飛一般地“逃”出了書店。
每當我想起這件事時,總會不自覺地低下了頭。
假期的一件事作文 篇5
“怎么搞得?都欠費停機了?接到留言馬上聯系,快,快,點點小美女想牛牛(即我)了!”
看到博客上的留言,我又高興又激動,點點小美女,我最好的朋友,她,要來了!
剛才還在心中抱怨同學不講信用的我,一下子把那些全拋到了九霄云外。你遇到這種事兒也會只顧高興,把煩惱給忘了的!
于是,我抓緊時間寫作業,要和點點多玩一會兒。一張、兩張……一連做了四張!規定是一天三張的,超額了都不覺得累。
做完四張后,我開始考慮給小美女什么禮物最好,因為時間太短,所以只能做個簡單的。
我把一張紙的兩頭對折,第一面是一個開心的男孩,第二面是一個生氣的女孩,你掀開上半部,是一個開心的男孩,掀開下半部就成了一個生氣的女孩,既簡單又有趣。
點點來了,我上去就和她來了一個擁抱,然后我們高高興興地去玩了。
我們來到前操場,去玩健身器材,我們坐上了蹺蹺板。我突然想起了一個好玩的游戲,就是給這些健身器材起名字。據我們協商,蹺蹺板叫“地獄天堂”,第二個健身器叫“鴨鴨體驗”,第三個叫“鴨子沖浪板”,第四個叫“天鵝飛”。
可是,我們起名字起到這兒,不知不覺地玩起了別的`……
高高興興的玩了一天半,點點媽媽卻說要走!我不讓,點點也不讓。但我們兩個說了不算,點點還是要走的!
我們真得很不情愿!又出去玩了一會兒,但心情沉重,不如前幾次快活,偷偷買了包方便面作為分別禮物。
回到了我的家,點點坐在沙發上“吧嗒吧嗒”的掉眼淚,我雖然在看《哈利.波特》,但還是沒有看好。
我們真的要分別了,我大哭特苦,不愿讓她走。
我沒去送她,因為我哭了,怕“逡”了臉。
我真是戀戀不舍呀!
假期的一件事作文 篇6
今天是國慶節假期的的二天,爸爸媽媽都去上班了,我自己在家,覺得無聊,便拿起了書看了起來。當我讀到《我們愛科學》的實驗環節時,我看到了一個有趣的小實驗:用醋在生雞蛋的外殼上寫字,然后再把雞蛋煮熟。這樣蛋白上就會清晰的顯現出藍色或紫色的字跡了。我看到了心里半信半疑,想:這是真的`嗎?在雞蛋的外殼上寫字,里面的蛋清上怎么會有字?我帶著疑惑的心情,尋找起做實驗要用的材料。一瓶醋、一口鍋和一些生雞蛋。準備就緒,我信心十足,便開始做這個令我疑惑的實驗了。
我拿起了一支毛筆,蘸了蘸瓶子里的醋旺雞蛋殼上寫了“雞蛋實驗”四個字。突然響起了“轟”的一聲爆炸聲,回頭一看,原來是我碰掉了一個雞蛋。當我正在發呆時。“轟”寫字的雞蛋滾下了桌子,把我嚇了一大跳。我趕忙拿來了拖把,把蛋液拖干凈了。我又拿了一個雞蛋,重復著剛才的步驟,接著,我把寫過字的雞蛋放在沸水之中,沒想到拿出雞蛋剝開蛋殼后卻發現沒有顯現出一個字。我納悶了:我是按照實驗的步驟做的,怎么會是這樣的結果呢?于是我上網查了一下資料,才發現自己在寫字的時候醋加少了。
可是,我并不甘心。還是繼續做這個實驗。我就這樣又做了一遍。終于,功夫不負有心人,當我再一次剝開蛋殼時,我看到蛋白上已經呈現出藍色的字跡,我高興地喊著:“我成功了,我終于成功了”。
就在這時,一個問號浮現在我腦海中——為什么會產生這一現象呢?我翻開《十萬個為什么》,書上說:“這是醋被涂到蛋殼表面時,會有一部分滲透到蛋白中,而蛋白是由氨基酸組成的蛋白,這種球蛋白在弱酸的條件下發生水解,生成的化學物質與硫酸銅溶液中的銅離子發生反應,就會呈現出藍色或紫色的印記。所以,如果用醋在生雞蛋表面寫字,然后煮熟,會呈現出字跡。我看了后恍然大悟。
我成功地做了這個實驗,很有成就感,父母也表揚我勇于實踐,堅持不懈,我感到很開心。
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