記敘文的作文實用10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的記敘文的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
記敘文的作文 篇1
故鄉的油菜花開了!這是老家那邊的友人告訴我的。
油菜花開了，聽到這個消息，我內心無比喜悅和興奮。在我的潛意識里，開滿油菜花的春天仿佛一場盛大而又隆重的典禮，故鄉的人喜歡用鋪滿大地的黃金地毯誠邀所有人光臨。
——遺憾的是，唯獨我參加不了。
霎時，仿佛金燦燦的油菜花，嗡嗡的蜂鳴，翩躚的彩蝶，清脆的蛙鼓，樸實的農民，這些簡單又親切的意象統統闖進我的世界，更震撼著我的每根敏感的神經，讓我得以與一座碩大無比的鋼筋水泥城市扯不上關系，讓我再次從城市游離。
故鄉的油菜花開了，是不是和我記憶中的`一樣呢?是不是花開萬里也飄香萬里?是不是還有人繼承了祖先的衣缽因花開花謝過著遷徙漂泊的浪漫生活?也許不是了，也許正在改變。可是，我遠離故鄉，遠離那片情深意重的土地，遠離心中至善至美的偉大的母親。
此時，我只能無限的懷念，抑或叫做思念。總之，我好象真的是離家的孤兒，失群的馬匹，漂泊的船只，而偶時自己又更像一位遠在異鄉的孩子，回到故鄉又成了闊別多年的客人，想到這些就令我唏噓不已，甚至潸然落淚。
如此，我卻不愿意，我堅決不會愿意!但我又能怎么做呢?只有對故鄉充滿無限的想象，無限的眷念，無限的抒情。油菜花開了，我真的好想好想回去看看，哪怕就只為了欣賞一場盛大而又隆重的油菜花的典禮也好，可是我又真的回不去，因為我還有我的使命啊……
聽友人再次說到故鄉的油菜花開了，我的夢中似乎突然顯現出這樣一幅畫面：在故鄉，故鄉的老房子前，一大片一大片競相綻放的油菜花開得好熱烈，開得好溫暖，也開得好開心……
記敘文的作文 篇2
從我出生的那一刻起，我生命的樂章里，母親就是一個不可缺少的音符，有了母親我的生命才會更加完美！有了母親，我才能奏響屬于自己的樂曲！
母親的關愛，從一點一滴的小事里，都能體現出來，可有一些，至今，我還記憶猶新。
那是一個風雨交加的夜晚，爸爸出差了，家里只有我和媽媽，我偏偏就在這時候發起了高燒。母親焦急地在我身邊走來走去，忽然，母親一咬牙，像是做了什么重大的`決定，鄭重的點了點頭。
母親拿起了一件雨衣披在了我的身上，而自己卻直打著一把雨傘，將我背在身上，打開門。快步的走在去醫院的路上，盡管天氣怎樣惡劣，只要可以趴在母親的身上卻那么的溫暖。終于來到了醫院，跟隨只一陣疼痛從手上傳來，我立刻失去了知覺。
當我醒來的時候，已經是第二天的早晨，一縷陽光刺痛了我的眼睛，母親坐在床邊，用關切的眼神看著我，親切的說道：“雯雯你醒了啊，昨天可把我急壞了。”媽媽的話音剛落，不聽話的眼淚頓時在眼眶里打。
病好后，我更加愛母親，不是給母親洗洗腳，端杯水，只要我力所能及的我都會問媽媽做好辦好！
我知道，這個世界上我的母親，不一定是最偉大的母親，但我知道，我的母親一定是世上最愛我的人，同時，我也愛我的母親。
記敘文的作文 篇3
生活中有許多感動的事，可能是你無意識的一個行動，一句關懷的話語，還有可能是為了陌生人而犧牲了生命……人間處處有真情，真情時時暖人心，時時讓人感動。
最近就發生了一件令我感動的事。一天，媽媽把我從補習班接回家，到了學校東門。有兩位老人拄著拐杖相互攙扶著，走在我們前面較遠的地方。突然，老爺爺腳下一滑，拌了一跤，老奶奶沒站穩，順勢也摔了下去。
當時，有非常多人從他們身邊經過，有些人裝作沒看見，有些人停下了腳步，看了一眼就快步走開了，有些人猶豫了一下，還是沒動手去扶起他們。我聽見他們說：“現在這個年頭，誰敢去多管閑事啊！說不定到最后，還反被說是我們推倒的呢！”
就在我猶豫著要不要去攙扶時，媽媽快步走向前去，先扶起老奶奶，讓她站穩了，再伸手扶起老爺爺。幫他們拍干凈衣服上的灰塵，并問他們有沒有傷到哪里。
兩位老人連聲說：“謝謝！”媽媽說：“不客氣！”并一再囑咐他們年紀這么大了，走路一定要小心。
我問媽媽“媽，你就不怕他們像報紙和電視上說的一樣嗎？”媽媽說：“看到困難的人，要及時伸出援助之手，不要顧忌這么多，誰家都有老人家，都會有幫助的時候。我們不在外公外婆身邊，如果他們也遇到這樣的困難，是不是也要好心人幫助呀！”
媽媽的`一翻話讓我茅塞頓開，你在別人需要幫助的時候，伸出援助之后，在你需要幫助的時候才能得到幫助。
這件事過去了好久，每當我想起時，就會有一種感動由然而升！
記敘文的作文 篇4
清晨，天剛蒙蒙亮。窗外傳來“沙沙沙”的聲音，我來到窗前，看到一位清潔工正在掃地，看著那佝僂的背影，有一絲絲的熟悉，化作微風吹過我的臉龐。我定睛一看，那就是我的姥爺。
我的姥爺已經退休了，本來可以拿著退休金享享清福，可是姥爺并沒有閑下來，而是無償的為小區打掃衛生，有人問：“老師傅，你不是退休了嗎，怎么還干這么又臟又累的活呢?”“人老了，閑著也是閑著，不如為社區做點事即使心情愉快，也服務了社會。”姥爺只是淡淡一笑。
“姥爺我來幫你吧!”姥爺直起腰來用手捶著背時，我拿起姥爺的掃帚掃起來。“噗”瞬間煙塵四起，嗆得我“咳咳咳”，姥爺走過來親切的對我說：“孩子，這么掃是不對的，看，應該這樣。”姥爺拿過我手中的掃帚，右手和左手一上一下地抓住掃帚的桿子，順著風掃“看到了嗎?要順著風掃，不然灰塵會被風吹回來。”姥爺將掃帚遞給我，說：“你來試試。”我按著姥爺告訴我的方法認真的掃起來。
不知不覺，太陽已經升上天空的正上方。火辣辣的太陽照在我的臉上，豆大的汗珠順著我的臉流下來。這時，我抬頭望向前面掃過的地，“哇塞，”我沒看錯吧!這還是那凌亂不堪，地上到處是果皮的那條路嗎?那些東西是長腿跑了嗎?難道是海螺姑娘來過了。“啊~!“頓時我腰酸背疼，可是看著前面干干凈凈的路，我也頓時感到心神舒暢。我想“姥爺是不是也是懷著那樣的成就感，認真的`掃著地，不管有多辛苦也心甘情愿。”我眼前仿佛浮現出姥爺彎著腰，頂著大太陽認真地掃地，汗珠也順著臉流下來，沁入大地的心。
也許在你看不到時候，心里裝的是大家;而在你看到的時候就會覺得這就是愛的奉獻的意義。
記敘文的作文 篇5
相對于母愛，父愛是深沉和含蓄的，正因如此，成長匆匆而過，卻忘了停下的腳步，聆聽一下父愛的聲音，或許父親的愛，并不是轟轟烈烈，它就藏在某一個細微之處需要我們仔細去品味，用一生去探索用一生去求證，不要讓這濃縮了愛的`精華的嘮叨神離我們而去。
那天是星期一早晨，學校門口來送孩子進校的，家長有很多大人同學熙熙攘攘，盡管已經快要上課了。我坐在車上使勁催促著，要爸爸開快一點，到了校門前看到其他同學們一個個進了校門，人逐漸變少了，我著急的大喊道：停車，停車！雖然爸爸立刻就把車停下來，但他回過頭來依然不慌不忙的對我囑咐道：在學校里記得要把水喝完啊！""哎呀！知道了，知道了！"我不耐煩甚至有點惱火我時間都不多了說完轟的一聲把車門給關上了頭也不回的像校門走去走在路上我看到一位母親騎車送他的兒子來上學，他幫兒子整理了一下稍皺的衣服對他說：吃飯前一定要記得洗手啊。兒子，點了點頭，轉身進了校門。母親這時又叫道：吃飯前一定要記得洗手啊。兒子卻沒有回頭了，頭也不回的向校門跑去。我看到了這位母親臉上的無奈，我停下了匆忙的腳步，我想這是上帝對我內心的一種懲罰嗎？倘若可以，我好想回過頭去，趕上爸爸，對他說一聲對不起，我這看似一句普普通通的主婦這里面濃縮了，多少愛和呵護。
再說一遍，再嘮叨一遍，再囑咐一遍，是那一份愛，讓語言都變得瑣碎而纏綿，甚至只有再說一遍心中才會感到愛，才會感到妥帖，才會感到安穩。
記敘文的作文 篇6
夢想，猶如一顆顆閃爍著金光的繁星，那么高遠，又是那么繁多;夢想，猶如一望無際的大海，那么深，又是那么大;夢想，猶如下雨時天上落下來淅瀝瀝的雨水，那么滋潤，又是那么細密;夢想，猶 如太陽照射在大地身上的萬道光芒，那么亮，又是那么廣;夢想，猶如天空上絢麗的彩虹，那么豐富，又是那么多彩;夢想，猶如桃樹上落下那無數美麗的粉色桃花瓣兒……無窮的想象，無盡的感思。
每個人都有夢想，我也有，而且很多。我喜歡語文，想著將來當一名優秀的語文老師，在三尺講臺上悉心講授語文知識;我喜歡畫畫，想著將來當一個畫家，描繪祖國的錦繡河山;我喜歡做飯，想 著未來成為一個廚師，烹調美味佳食;我還想著當記者、演員、醫生……甚至還會幻想象著一些我希望的、但是或許永遠也做不到的事情。我從小就喜歡幻想，因為我知道：世界上所有的人不僅在經歷 著平凡，而且還在創造著奇跡，我們只要肯努力，只要去拼搏，去奮斗，幻想就會變成夢想，夢想就會實現。
讀書，特別讀文學方面的書，是我最喜歡的，不管在白天還是在晚上，不管在課桌前還是在床頭邊，甚至在衛生間的馬桶上，只要捧著文學方面的.書，我都能讀到廢寢忘食的程度，我常常沉浸在書中栩 栩的人物里和生動的情節中，常常與其同喜同樂。我喜歡觀察，觀察大樹的年齡，葉子的紋理，還有螞蟻搬家的痕跡。
因此，結合我的實際，我最大的夢想還是當一名作家，想著將來有一天，我的工作就是專門用筆來傾述人生的感悟，勾畫祖國的河山，記錄社會的點滴，用筆來鞭策自己，激勵他人，這是多么有意義的 一個工作啊!當然，過程不會那么簡單和容易，甚至會出現不少挫折和失敗，但我只要一直圍繞著這一目標去踏踏實實、一步步地努力，我相信，就會離夢想成真會越來越近。
假如，有朝一日我們的夢想實現了，我相信那天，風，是甜蜜的，天，是透明的，陽光，也會格外的燦爛!讓我們一起走向輝煌，奔向明天，讓我們給自己插上一雙翅膀，去飛翔，去眺望，去實現屬 于我們自己的夢想吧!
記敘文的作文 篇7
青春，聽到這個字眼你會想起什么？活力？期望？亦或者是夢想？
我每每聽見“青春”二字，便會想起夢想。青春，有夢我們才會有動力；青春，有夢我們才會勇往前進；青春，有夢我們才會明白前進的方向。
當我們還是孩童，父母問我：你有夢嗎？老師問我：你有夢嗎？當我聽到這句話時，都會茫然若失，夢？那是什么？我沒有夢。
當我們已是少年，父母問我：你有夢嗎？老師問我：你有夢嗎？當我聽到這句話時，都會拍拍胸脯，堅定地說出我那“不切實際”的理想，夢？多完美！我有許多夢，我必須會實現！
當我們擁有青春，父母問我：你有夢嗎？老師問我：你有夢嗎？當我聽到這句話時，亦或失望，亦或驕傲。我有夢，一個堅定的夢！我會極盡所能，去好好地完成它，然后去過自我想要的生活；我沒有夢，我對未來很迷茫，我并不明白我將來會做什么，我恐懼未來，我只想活在此刻！
如若你聽見這個問題，你會想起什么？青春，完美的青春，有限的青春，我們就應在有限的青春里為未來做些什么。
有了夢，你會明白你將來想要什么，想做什么，就不會像你兒時一樣，茫然若失；有了夢，你就會有前進的方向，為了夢想，奮發拼搏，勇往直前，就不會像你少年一樣，只會說，而不會為了夢去奮斗；有了夢，你就不會對未來恐懼，你就不會對未來迷茫，就不會只想活在此刻；有了夢，你會竭盡所能去完成它，就會為你的未來去奮斗，去搏擊，去闖蕩，去為自我的.未來的成功作鋪墊。
夢使你擁有一雙翅膀，你就會變成蒼鷹，來啊，天空是你自由的天堂；夢使你擁有一個魚鰓，你就會變成鯊魚，來啊，海洋是你展示才華的地方；夢使你擁有一個網兜，你就會變成園丁，來啊，花園將成為你的小天地。
青春與夢想，未來與期望，就掌握在你的手中，來啊，同學們，一齊去堅定你們的夢想！向著未來飛翔！
記敘文的作文 篇8
這世界那么多人，怎么就你一個能這樣不帶預告地闖進我的眼眸。你就像那日出日落，伴隨我走向成長。
嗨，少年！遇見你是在那個安然的午后，還是那次深情的演唱。一次，無意中在電視屏幕上看到了你，你唱的那首《baby》驚醒了似昏昏欲睡的我，我頓時停住了手中的按鍵器。我永遠也忘不了那個歌聲，多么清澈，多么淳樸。看著你唱歌漸漸成為了一種享受，聽著你唱歌無形中便覺得是一種幸福。聽著，聽著，一陣某名的感動涌上心頭。你，升起了我心中那輪初生的太陽，照亮了我的世界。
嗨，少年！戀上你是那一道目光，還是那一抹淺笑。開始在網上關注你，十六歲的你還有些懵懂，但卻有著成年藝人般的意志。臺上的你熠熠生輝，臺上的你霸氣橫生，臺上的你光彩照人，臺上的你完美無瑕。粉絲們的失聲叫喊只為了你一時的.光彩，只為了你溫柔的目光，只為了你迷人的淺笑。
可誰又知道你那道溫柔的目光后隱著的淚水，可誰又知道那抹淺笑后藏著的辛酸，可誰又知道一個還未成年的孩子沒對那些不解和辱罵，需要承受多少的心理壓力。為了活動你總忙到深夜不能入睡。一連幾個通告向你涌來，你直至嗓子啞了也不肯停歇……你在舞臺上賣力的演唱，有時會讓那我心疼。你，就是我心中那輪紅日，陽光的耀眼刺疼了我的心，但在陽光的普照下，我看到了那只蝸牛仍不斷地往葡萄樹上爬。嗨，少年！愛上你是那些小小的舉動，還是你那大大的愛心。十八歲的你長高了不少，十八歲的你成熟了不少，十八歲的你開始做些公益活動，漸漸在“公益”等這些字眼上看到賈斯丁？比伯這熟悉又親切的名字。
你為資助貧困兒童，舉行公益演唱會；你為收容小狗發聲，和善待組共同善待動物；你為患病的粉絲能找到合適的肺源，毫不猶豫動用自己的關系幫助他，還給她親切的鼓勵……復雜的文藝圈里烏煙瘴氣，小小年紀的你沒有為此而改變你那無邪的善良和那熾熱的愛心。
你，是正午十二點鐘的太陽，越來越耀眼，溫暖了我世界的每個角落。想要用自己單薄的文字描述對你的感情，一瞬間詞窮了。空中的那輪太陽一直高照著，從未暗淡。你——賈斯丁？比伯這名字將溫暖我整個冬天，照亮我整個世界。
記敘文的作文 篇9
一年結束了，除夕夜是團圓夜，家家戶戶都張燈結彩，慶祝一年平安結束，新的一年好的開始。
在除夕這一天，家家戶戶都忙著準備年夜飯的食材，一大早就能聞到雞鴨魚肉的香味。
客人們紛至沓來的來到我家，大人們就會給我們小孩壓歲錢，我們小孩在新年里最開心，因為就要放鞭炮了。
早晨，我們一家人忙開了。媽媽在大門上貼春聯。映入我眼簾的是“日麗春常駐，人和福永留”。表示家庭祥和幸福。我呢，則幫媽媽貼“福”字，正要貼在門上。媽媽連忙阻止我，說道：“？福？字應該倒貼，就是？福？到的諧音，福光臨我們家了。春節帖春聯有喜慶、財氣、吉祥之意。”我一聽，趕緊把“福”字倒貼了。爸爸也在精心準備，掛起了一盞盞紅燈籠。我想：這紅燈籠難道不就代表著我們祖國的面貌在日新月異地變化著嗎？大人們把一串串的鞭炮，排在門口，把一個個的圓形鞭炮也放在門口。大人們拿著打火機把一個個的鞭炮全點上了，一串串的鞭炮“噼里啪啦”得響，圓形鞭炮“嗖”飛上天，再“轟”得一聲爆炸。我們小孩子開心極了。
放完鞭炮后，一家人就圍著一張桌子吃團圓飯，還有吃餃子，吃餃子最有趣了，這吃餃子還能吃到錢，誰吃到錢了那誰在新的一年里的運氣將是最好的，所以大家都爭著吃，看誰也搶到那個有錢的餃子，但是不管吃到的也好，沒吃到的也好，這種搶著吃餃子的氣氛是最難忘的'。
晚上八點整，我們全家準時打開了電視機，收看“春節聯歡晚會”。那悠揚的歌聲，使人陶醉其中；那優美的舞姿，使人贊不絕口；那滑稽有趣的笑話，使人捧腹大笑；那精彩的相聲小品，使人開懷大笑……陣陣歡聲笑語蕩漾在客廳里！
記敘文的作文 篇10
褚老師幽默、直爽，愛和我們開玩笑；錢老師胖胖的，笑起來特別陽光，她們都是我們心目中的好老師。可一個聲音柔柔的“你很棒！”“你有進步了！”，一聲聲鼓勵令我信心十足，這個聲音來自教我們數學的——許老師。
許老師不瘦不胖，身材勻稱。頭發長長的，眼睛大大的，鼻子小小的，嘴巴也是小小的，每天穿得漂漂亮亮的，走在校園里，可是我們學校的.一道風景線哦。
許老師對我們很好，并且擅長“賄賂”。數學課的鈴聲一響，只見許老師拿著一袋糖走進教室，眨巴著眼睛，指著手中那袋包裝都透露著甜美氣息的糖果說：”你們今天表現好，就給你們糖吃，好不好啊？“我們個個都是小饞貓，相視一笑，異口同聲“好！”這節課，大家的積極性很高，手舉得高高的，回答的聲音也格外響亮。
許老師工作很認真。每節數學課，她都把自己辛辛苦苦找來的圖片做成課件用來上課。瞧！那只小綿羊多可愛，小豬、小馬好像都會說話，一些難題通過可愛的故事講解，我們聽得津津有味。
記得有一天，許老師感冒了，可是為了不脫課，她不顧生病，堅持來上課。中午我們路過辦公室，看到她正趴在辦公桌上休息。許老師，你可不能累壞了，感冒可要多喝水哦！我們上課一定乖乖的。當時我就是這么想的。一次學校組織的社會實踐活動，許老師因為暈車吐了，看到她皺著眉，捂著胸口感覺很難受，可是，一下車，臉色剛剛好點，她就和我們一起玩，許老師真是我們的好老師，溫柔、善良，關鍵是很愛我們。
我心目中的好老師——許老師，好不好呢？
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