一件事的作文
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的一件事的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一件事的作文 篇1
歲月象河水一樣悄悄流淌,可是每當我想起小時候的那件事,我便會笑得合不攏嘴。
那是去年的暑假,我聽媽媽說奶奶家的老母豬生小豬了,我著急的趕向奶奶家。到了奶奶家一看,呵!那頭又大又肥的母豬身邊真的趴著好幾只可愛的小豬。其中有一只小花豬最可愛,圓滾滾小肚皮帶著一塊塊圓形花斑,像一只可愛的小熊貓,我真喜歡它。我趁著老母豬在睡覺就悄悄地抱起了小花豬。誰知小花豬對我的.偏愛絲毫不領情,吱吱地大叫起來。老母豬聽到叫聲一下子從地上爬起來,用那怒氣沖沖的眼睛看著我,我瞪了它一眼,心想:哼,看什么看,反正門插著呢,你再怎么兇也出不來!我又開心的摸著小豬光溜溜的毛。這時的老母豬更著急了,嗷嗷地叫著,圍著圈門來回的跑著,。突然,它一下子撞開圈門直奔我沖過來。我嚇得哇哇大哭,扔下小豬就跑。媽媽和奶奶聽到哭聲連忙從屋子里跑出來,奶奶拿起一把大掃把就打老母豬,把它趕回了豬圈。媽媽把滿臉淚水的我摟在懷里,心疼的說:“傻孩子,保護自己的孩子是每個做母親的天性,動物也如此。
這件事過去了很長時間,可是每當想起這件事,我還常常笑出聲來。
一件事的作文 篇2
一天,天氣晴朗,萬里無云。我和媽媽來到玩具店買玩具,過了一會兒我拿著我最心愛的火車玩具走了出來,可是,我看見玩具店旁竟然有一包垃圾。
我想:這是誰亂扔的`垃圾?不行,我不能讓垃圾一直放在這,不然會污染城市環境的。于是,我飛快地跑過去拿起這包垃圾和媽媽一起去扔垃圾。找了半天,我們終于找到了垃圾桶了,媽媽說:“隨便扔哪個垃圾桶都可以。”“不行的,媽媽,這是不好的,現在一直在宣傳‘垃圾分類’。”“那好吧,還是我的兒子比較懂事啊!”媽媽笑著說。
于是,我打開濕垃圾袋,把垃圾倒入濕垃圾桶,又把垃圾袋放入干垃圾桶。“媽媽我扔好了。”這時,我發現手已經很臟了。于是,媽媽帶我到附近的公共廁所洗了下手。“好了,我們現在可以回家了。”媽媽高興地說。于是,我和媽媽走回家。
這是一件讓我難忘的事,因為我覺得垃圾分類是一件利國利民的事。我為自己做了一件好事而高興!
一件事的作文 篇3
煙花綻彩,牛去虎來,今日又回到了熟悉的校園――開學嘍! 校園中的一草一木又度過了一歲榮枯,相隔近月,雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門窗、教室,還有那條小路,只是多了一層淡淡的塵土…….敬愛的老師們,親愛的同學們,笑容洋溢,聲聲祝福,古人說:一日不見,如隔三秋,我們呢?辦公室,教室里不斷飛出歡聲笑語――談論著趣事,交流著收獲,品評著新衣……的塵土…….
舊的一年過去了,新的一年開始了,在新的一個學期里,我們應該做好每一項義務。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲,把玩野了的同學們帶進了凈化的學校。過了許久,我們班的'同學們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學不甘情愿,還是忘了這是敲鐘聲,還是……?老師在臺上侃侃而談,我們在下面靜靜的聽。我認為同學們不但不要打架罵人,還團結友愛,互相幫助,真像一個美滿樂趣的大家庭.上課時,同學們認真聽講,積極發言,不懂就問,也沒人拒人與千里之外.我感受到了歡樂,也替老師趕到欣慰,這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發新書嘍!”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦! 班上的男同學爭先恐后,班上的男同學爭先恐后,我們在搬書的地方等了很久才搬到書,我拿了一摞書,真累。
可以這樣說,我的初一生活,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創造!使我們的人生變得靚麗多彩!
一件事的作文 篇4
那天,我坐車去學校上課,路上遇到了一件最讓我難忘的一件事。
也不知怎么回事,那天坐車的人特別多,我在人群中“掙扎”了很久,終于爭取到了一個座位,兩條象灌滿鉛一樣的腿,終于可以舒展開了,我一邊看著窗外的風景,一邊用手捶著自己的兩條腿,想使兩條僵硬的腿放松一些。
就在這時,汽車靠站了,上來一位抱著嬰兒的阿姨,懷里的嬰兒還在不停地哭鬧,只見她一邊哄小孩說“寶寶別哭了,馬上就要到家了”,一邊掏錢買票。這時售票員用她那清脆的聲音喊到:“誰能給這位抱嬰兒的婦女同志讓個座位?”我本想給她讓個座位,可是回味一下剛才站的滋味實在太難受。
我正猶豫著,一個略顯蒼老的聲音打斷了我的思緒,我朝著聲音的方向望去,我旁邊的一位老人顫顫巍巍地站了起來,用手拍了怕座凳說:“你坐這兒吧!”那個阿姨看起來有點不好意思,推辭道:“老人家,您腿腳不好,還是您坐吧!”可那位老爺爺只是揮揮手,示意不用,那位阿姨不好推辭,只好硬著頭皮坐了下來。
這時,我才注意到老人,一頭的銀發,臉有些消瘦,但是眼睛炯炯有神,一身筆挺的軍服,有些舊,但很干凈,腳上的.皮鞋的皮,早就脫落了不少。我突然覺得椅子上有很多“刺”,刺得我再也無法安心地坐下去。我站起來,想把我的座位讓給這位老人,突然一個急剎車,我沒站穩,一下子踩到這位老人的`腳上,奇怪!他怎么一點反應都沒有。
這時,聶耳小學到了。我急忙下了車。看見那老人也一瘸一拐地走了下來,腿是那么僵硬。啊!原來是假肢。我驚呆了,一直望著他消失在茫茫人海中。
這件事過去很久了,但是給我的印象很深。他使我知道了“要以樂于助人來做為培養個人品格的標準。”
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