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記敘文作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的記敘文作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
記敘文作文 篇1
在復(fù)雜的社會(huì)中,我們每個(gè)人都扮演者不同的角色,每一種角色都往往意味著一份責(zé)任與義務(wù)。
在家中,我的角色就是一個(gè)孝敬父母的好女兒。
人說(shuō):“百善孝為先”,做個(gè)孝子,是對(duì)我們中華兒女的基本要求!靶ⅰ币笪覀冏鹬、理解父母。在父母含辛茹苦把我們拉扯大的同時(shí),我們也要為父母盡一份孝心!靶ⅰ笔且粋(gè)固定的模式,而我們可以把它表現(xiàn)在生活的方方面面:父母下班回到家,我為他們遞上一杯溫?zé)岬牟瑁剿麄兩盏臅r(shí)候,為他們做一桌拿手的好菜。雖然這些都是微不足道的小事情,但其中卻滲透了我的愛(ài)心。子女這個(gè)角色,我用我的愛(ài)心與孝心做到了。
在學(xué)校,我是一個(gè)守紀(jì)律的好學(xué)生。
我遵守校規(guī)校紀(jì),尊重老師同學(xué),這正是我對(duì)學(xué)生這個(gè)角色的詮釋。作為一個(gè)學(xué)生,理所當(dāng)然地要遵守學(xué)校的一切規(guī)定,這便是責(zé)任同時(shí)也是義務(wù)。做到了這些,學(xué)生這個(gè)角色便做到了。
當(dāng)然,角色這個(gè)名詞充斥著我們的生活。
在商場(chǎng),我是一個(gè)消費(fèi)者的角色。
在公車上,我是一個(gè)乘客的角色。
在醫(yī)院,我又是一個(gè)病患的角色。
……
每一種角色相對(duì)的責(zé)任與義務(wù)是不同的。只有盡到了這些責(zé)任,完成了這些義務(wù),我們才算充當(dāng)好了這些角色。
社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn),需要多個(gè)不同的角色相互配合而成。如果把社會(huì)比作一臺(tái)大生產(chǎn)機(jī)器,而你所扮演的角色就是其中的`一個(gè)小零件。零件雖小,但在不同的地方發(fā)揮著不同的作用。各個(gè)零件相互配合,才能保證機(jī)器的有序運(yùn)轉(zhuǎn)。
我不只是一個(gè)角色,你們也不是。我們要把自己的各個(gè)角色充分演繹好,社會(huì)這部精彩的電影才會(huì)精彩紛呈。做好一個(gè)好演員,扮演好你的角色,詮釋好你的責(zé)任與義務(wù)。
記敘文作文 篇2
親愛(ài)的老爸:
好久沒(méi)有這樣叫你了啊。記得以前讓你幫我做什么事,你總是先要問(wèn)一句“叫我什么啊?”然后我再嘟著嘴巴驕傲地說(shuō):“臭老爸!”“什么?!那算了,不幫你了......”你假裝生氣地走開,邊走邊說(shuō),“現(xiàn)在后悔還來(lái)得及啊!叫‘親愛(ài)的老爸’就幫你!”“才不!——”我拉長(zhǎng)嗓子撒嬌,因?yàn)槊髅髦滥阋欢〞?huì)拿著我要的東西回來(lái)。那時(shí)候我為什么這樣小氣呢?為什么連一句“親愛(ài)的老爸”都舍不得叫呢?爸爸,我現(xiàn)在每天對(duì)著你的照片叫著“親愛(ài)的老爸”呢,你聽到了是不是在笑呢?可是為什么都沒(méi)有高興地跑過(guò)來(lái)用胡子戳我的臉頰呢?
爸爸,這是我給你的第二封信吧。第一封還是好早以前寫的啊,是勸你不要吸煙的,就放在你的床頭柜上。你從那以后就真的很少買煙了呢——你真的很乖哦。你說(shuō)過(guò)你要成為我的榜樣,所以我要像你一樣學(xué)的很乖?墒沁@真的很難你知道嗎?
你曾告訴我:人活著要堅(jiān)強(qiáng),不能被困難打倒。你還說(shuō)不論什么時(shí)候,你和媽媽都會(huì)在身后支持我。可是你和媽媽都不在了呢。爸爸你說(shuō)話不算數(shù)!在我最孤單最難過(guò)的時(shí)候,你都沒(méi)有在我身邊。我到處找你都找不到,找不到,我找不到——臭老爸,你就這樣把我丟下,讓我一個(gè)人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)嗎?你就仗著我答應(yīng)過(guò)你一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢就無(wú)所顧忌的把我扔下嗎?你就不怕我生氣了學(xué)你一樣說(shuō)話不算數(shù)嗎?你在說(shuō)什么?我是一個(gè)乖孩子,所以我一定會(huì)說(shuō)到做到?不要,我才不乖!都沒(méi)有你和媽媽在了,我還是誰(shuí)的'乖孩子?!你說(shuō)等我長(zhǎng)大了要帶著你環(huán)游世界,所以我一直很乖很乖,希望長(zhǎng)大了變得很優(yōu)秀然后可以實(shí)現(xiàn)老爸的夢(mèng)想。我都這么大了呢,再過(guò)不久或許我就拉著你登上了環(huán)球的飛機(jī)?墒前职帜愣疾辉俚任伊。都等了十幾年了你卻突然放棄了!你讓我一直奮斗的動(dòng)力突然沒(méi)有了。一個(gè)人旅行會(huì)很孤單你知道嗎?你讓我怎么辦!你害我成了沒(méi)有爸爸的孤兒,你給了我那段讓我不敢去想的往事,你讓我從幸福中突然跌落到萬(wàn)丈深淵......你叫我怎么辦?我到底該怎么辦?
你都不要出現(xiàn)一下下。世界上我真的只剩一個(gè)人了?墒俏疫是要走下去——答應(yīng)過(guò)你要堅(jiān)強(qiáng)的,我會(huì)說(shuō)話算數(shù):因?yàn)槲抑牢乙侨鲋e了爸爸你會(huì)很生氣很傷心。不要生氣,也不要傷心,我還是更喜歡那個(gè)笑瞇瞇的老爸。堅(jiān)強(qiáng)是嗎?沒(méi)問(wèn)題,你女兒我無(wú)所不能!就算你離開我了,我也還是你那個(gè)開心而勇敢的女兒。
爸爸,跟你講哦,我的命很大呢。教學(xué)樓倒下來(lái)的時(shí)候我們班剛好在操場(chǎng)上呢!所以老師說(shuō)是上天眷顧我們。你看,連老天都要我們分開呢!他是不是讓我代替你和媽媽活下去啊?我背負(fù)著三條生命呢,走起路來(lái)都沉甸甸的。可是真的很寂寞啊,學(xué)校沒(méi)有了,家沒(méi)有了,除了記憶我好像真的一無(wú)所有了。爸爸你在說(shuō)話嗎?你說(shuō)什么?——?jiǎng)e哭?好,我不哭,我才沒(méi)有哭。說(shuō)好了要堅(jiān)強(qiáng)的呢!
“人活著要堅(jiān)強(qiáng),不能被困難打倒”——記得你說(shuō)這句話的時(shí)候我還笑你文諏諏的,可是你不知道吧,你教育我的每句話其實(shí)我都牢牢地記在心里呢。我當(dāng)然要堅(jiān)強(qiáng)——家沒(méi)有了,我要去重建,全國(guó)人民都在看著我呢。我好像不只代表著你和媽媽了,我還肩負(fù)著所有國(guó)人的期望和關(guān)注呢!你是不是在夸我長(zhǎng)大、懂事了?呵呵,告訴你哦,其實(shí)我老早就長(zhǎng)大了。只是在你面前我喜歡耍脾氣,喜歡撒嬌——誰(shuí)叫你是我爸爸呢?我本來(lái)想一輩子都要爸爸來(lái)疼呢,不過(guò)現(xiàn)在好像不可能了呢。可是我還是會(huì)走下去,不管前面有多艱難!盎钕氯ゾ蜁(huì)有希望”,這也是你喜歡的一句話呵,那也就是我喜歡的了。
爸爸,我都答應(yīng)了你要堅(jiān)強(qiáng)地活下去了,那你也要答應(yīng)我在那里要照顧好媽媽。還有很多孩子,也和爸爸媽媽分開了,你要像愛(ài)我一樣愛(ài)他們啊。我知道你會(huì)的,因?yàn)槟阋恢笔俏业陌駱影!還有啊,告訴媽媽我很好也很乖。也別忘了告訴她:我想你們了。
祝爸爸媽媽:開開心心,沒(méi)病沒(méi)痛,無(wú)憂無(wú)慮!
愛(ài)你們的女兒上
20xx年6月19日
記敘文作文 篇3
植物是我認(rèn)為最美的。雖然它的外表沒(méi)有桃花那樣艷麗,也不能像菊花一樣散發(fā)著香氣,可他有一個(gè)特點(diǎn),是所有植物中缺少的,是勇氣!
一天,下著大雨,街上空空無(wú)人。我忽然想起植物來(lái),趕緊跑到門前,可我卻一看,植物并沒(méi)有被狂風(fēng)吹完了腰,被雨水淋得柔弱,它仍挺拔在土地中不怕所有的危險(xiǎn)。在遠(yuǎn)處看,大片大片的草顯得很明亮,仿佛給世界鋪滿了全新的色彩。雨停了,天空中出現(xiàn)的美麗的彩虹,五彩繽紛。太陽(yáng)也露出的笑臉。植物盡情地吸收陽(yáng)光,其它花兒也紛紛展現(xiàn)出自己的芬芳。植物仿佛是一名名勇士,保護(hù)著花兒,保衛(wèi)著家園。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,植物越來(lái)越勇敢,也面對(duì)了許多困難,可它們從來(lái)沒(méi)有屈服過(guò)。
植物是我見(jiàn)過(guò)做勇敢做堅(jiān)強(qiáng)的植物。它有足夠的勇氣面對(duì)一切的`難題,它為了保護(hù)自己美好的家園寧可犧牲自己,它的勇氣是可貴的,是讓人敬佩的。
只要有勇氣挑戰(zhàn)一切,你一定會(huì)取得成功,就像植物一樣,不怕任何威脅!
記敘文作文 篇4
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們興奮地尖叫起來(lái),蹦蹦跳跳地來(lái)到操場(chǎng)上,來(lái)迎接這一年一度、也是我們?cè)谥袑W(xué)階段的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
開幕式和奧運(yùn)會(huì)差不多,不是各國(guó)代表隊(duì)而是各班代表隊(duì)出場(chǎng);大家穿著整齊的校服,邁著整齊的步伐,昂首挺胸,面帶微笑,是開幕式的最亮麗的一道風(fēng)景;鮮花隊(duì)、彩旗隊(duì)、氣球隊(duì)、花環(huán)隊(duì)都已經(jīng)在操場(chǎng)中央站好,為各個(gè)班送去甜美的祝福:祝他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)!
來(lái)看看男子和女子的800米賽跑吧!
隨著一聲槍響,第一組參賽男生爭(zhēng)先恐后奮力跑著,里面正好有我們班的運(yùn)動(dòng)健將楊浩。我們班的女生們站在最前頭,舉著五個(gè)大字:‘六七班加油’高喊:“楊浩,加油!楊浩,加油!”楊浩終于從后面沖了上來(lái),第一個(gè)躍過(guò)了終點(diǎn)線!“耶!”我們?nèi)绱伺d奮、如此激動(dòng),何不為這個(gè)好消息而感到高興呢?第二組里的'鄧碩偉也不甘示弱,和著我們的喝彩聲,努力拼搏,第四個(gè)沖破了終點(diǎn)線!不管他有沒(méi)有得名次,但在我們心目中,他就是最棒的!
女子800米賽跑中,我是第一組參賽隊(duì)員。只聽“啪”的一聲,我自信滿滿地向前跑,可我沒(méi)有預(yù)料到其他運(yùn)動(dòng)員有多么強(qiáng)悍!速度飛快無(wú)比,不一會(huì)兒就將我甩到了最后。大約跑了兩圈,我因體力不支,開始減速,賽跑變成了我獨(dú)自慢跑,腳趾也在和我最對(duì),變得疼起來(lái)!傲株,加油!堅(jiān)持就是勝利啊!”楊雨欣在一旁對(duì)我說(shuō)。我好像又來(lái)了一股勁,去她個(gè)不行吧!我最后一個(gè)跑過(guò)了終點(diǎn)線。 發(fā)令又響了,哦,原來(lái)是女子800米第二組要開始pk了;我們班的王婷同學(xué),一鼓作氣地向前沖,一下子甩開了其他運(yùn)動(dòng)員,跑到了前面。到了最后,她因體力不支,在加上腳持續(xù)抽筋,開始減速,慢了、又慢了,同學(xué)們緊懸的心,和著她的每一步跳起來(lái);她最后一個(gè)跑了過(guò)去!
雖然王婷沒(méi)有獲得名次,但她那種奮力拼搏的精神非常可貴;她明知自己的腳抽筋了,還堅(jiān)持比賽,這說(shuō)明她熱愛(ài)
記敘文作文 篇5
溝通——是人與人之間架起信任友誼的橋梁。因?yàn)橛辛藴贤ㄎ覀儾艜?huì)有這么多情深義重的好朋友;因?yàn)橛辛藴贤,我們才?huì)有負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng);因?yàn)橛辛藴贤,我們才?huì)懂得感恩!
小時(shí)候,我家里很早很早就購(gòu)進(jìn)了一臺(tái)電腦,而且還上了寬帶網(wǎng)。那時(shí)候,爸爸、媽媽上班時(shí),他們就把我鎖在家里,我就像只籠中雞。漸漸地,我開始注意起家里的那臺(tái)“鐵家伙”——因?yàn)樗,爸爸遠(yuǎn)隔千里卻能知道外國(guó)發(fā)生了什么驚天動(dòng)地的大事;因?yàn)樗职蛛S時(shí)都可以看電影、玩游戲;因?yàn)樗,媽媽交了那么多的網(wǎng)友。慢慢的,我在其他同學(xué)的“指導(dǎo)”下,也玩起了一款叫“傳奇”的網(wǎng)絡(luò)游戲,因?yàn)槲业募夹g(shù)好,所以,我的級(jí)別越來(lái)越高。由剛開始的殺雞為生的人變成了一個(gè)武林高手。我的技術(shù)好,裝備也好,因此在網(wǎng)絡(luò)里許多人都想“拜我為師”。我小小的虛榮心和自尊心得到了滿足。有時(shí)候我輸了一場(chǎng)比賽后,就不斷的買更好的裝備,尋找那個(gè)人“報(bào)仇”。這樣惡性循環(huán)下去,我便對(duì)游戲的.癡迷度也越來(lái)越高。即使小伙伴在外面玩十分精彩的游戲我也無(wú)動(dòng)于衷。因此,我便使自己陷入了一種寂寞的狀態(tài),使我變成了一個(gè)只會(huì)玩游戲的人。
幸虧爸爸、媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我這一情況,便主動(dòng)找我談心,鼓勵(lì)我說(shuō)出心里話,這時(shí),我心里的寂寞再也忍不住了,便主動(dòng)說(shuō):“我很孤獨(dú),我想玩電腦游戲!卑职、媽媽聽到我說(shuō)的這些話后,主動(dòng)為我做思想工作。通過(guò)這次談話,我終于明白了——現(xiàn)實(shí)生活里的事物也很精彩,依賴這個(gè)虛擬世界是弱者的表現(xiàn)。同時(shí),我也明白了爸爸、媽媽的一片苦心。
通過(guò)這件事,我明白了溝通是打開心結(jié)的密碼,溝通是人生道路的鋪墊者,因?yàn)橛袦贤ú艜?huì)有我們精彩的今天!希望大家多多溝通,共同創(chuàng)建美好的未來(lái)。
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