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記敘文作文

時(shí)間:2023-12-10 09:26:19 記敘文 我要投稿

記敘文作文[大全9篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的記敘文作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

記敘文作文[大全9篇]

記敘文作文 篇1

  離春節(jié)只剩三四天的時(shí)間了,大家紛紛開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)年需要的東西,年貨可是過(guò)年里必不可少的一部分,我們家當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò),這不,今天是農(nóng)歷二十六,我與媽媽去副食品市場(chǎng)逛購(gòu)了一番,收獲還真不少呢!

  還沒(méi)有到副食品市場(chǎng),就被道路上的景色嚇到了,用人山人海來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也不過(guò)分,車堵的水泄不通,我們前進(jìn)的速度恐怕比螞蟻還要慢吧,好不容易找到了個(gè)停車位,終于開(kāi)始了我的買年貨之旅了。

  一走進(jìn)副食品市場(chǎng),叫賣聲,討價(jià)還價(jià)聲直入我的耳簾。我們來(lái)到二樓,一家買糖的商店吸引了我的注意,要知道糖果,可是小朋友的最愛(ài),我當(dāng)然也不例外。我與媽媽走進(jìn)了商店,商店老板給了我一個(gè)大塑料帶,與我講明了價(jià)格后,我就開(kāi)始瘋狂的.搶購(gòu)了。首先要買的當(dāng)然是我最愛(ài)的‘喔喔奶糖’了,我抓了一大把裝進(jìn)塑料袋里,接下來(lái)是‘大白兔’,‘旺仔牛奶糖’好像也不錯(cuò),我這把那把的抓,袋子非常快就滿了,一稱,我不由大吃一驚,50多,媽媽只好忍痛割愛(ài)給我買了,我可高興的不得了。

  接著,少量的飲料,各種各樣的“瓜子”……過(guò)了半個(gè)鐘頭,我們手里拎著裝著年貨的大包小包回來(lái)了,我與媽媽左手右手都沒(méi)有閑著,“這一下我們可以去申請(qǐng)吉尼斯世界記錄了。”我說(shuō),逗得媽媽哈哈大笑起來(lái)。

記敘文作文 篇2

  作為青少年的我,閱讀就是不可少的必修功課。只因書中有你所渴求的知識(shí),能給予你力量,助你拓展視野。

  我愛(ài)讀書。在偏窄的房間里,存放著很多的書籍,除了古典文學(xué)和書報(bào)之外,當(dāng)然還有精彩動(dòng)人的故事會(huì)。

  我挺愛(ài)看故事會(huì),里面的情節(jié)讓人扣弦人心,回味無(wú)窮,而且運(yùn)用了無(wú)數(shù)的佳句妙語(yǔ);幽默的笑話能夠解除煩倦;從中還能認(rèn)識(shí)一些法律的知識(shí)。每看一份報(bào)紙讓我了解到社會(huì)所發(fā)生的新聞,提高了自我對(duì)社會(huì)的`認(rèn)識(shí),也能很好的開(kāi)闊了自我的視野。在《三國(guó)演義》中,我佩服武功高強(qiáng)的關(guān)羽,孔明的謹(jǐn)慎,劉備的謙遜以及周瑜的心胸狹窄。他們都用不一樣的事來(lái)表達(dá)出他們的性格。也讓我領(lǐng)略出現(xiàn)實(shí)的生活,說(shuō)什么金錢,地位,權(quán)力,全都是浮云,誠(chéng)信才是不可丟掉的。

  由此從這些書籍里讓我受益匪淺,帶給了我無(wú)限的知識(shí)財(cái)富。來(lái)延伸我精彩的生命之途。

  所以我愛(ài)讀書。

記敘文作文 篇3

  教學(xué)目標(biāo):

  1、復(fù)習(xí)記敘文的相關(guān)知識(shí)

  2、掌握寫記敘文的一般方法

  3、重點(diǎn)掌握記敘文中人物描寫的寫作技巧

  4、寫作練習(xí)

  教學(xué)重點(diǎn):記敘文中人物描寫的寫作技巧

  教學(xué)方法:師生共同探討,歸納總結(jié)。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入(師生交流)

  二、復(fù)習(xí)記敘文的知識(shí)

  1.記敘文的概念:記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式,以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的文章。記敘文的6要素 :人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果

  2.記敘文的人稱:一般采用第一人稱或第三人稱,個(gè)別時(shí)候使用第二人稱。

  3.記敘文的線索:一般有以下幾種——人線、物線、情線、時(shí)間線、地點(diǎn)轉(zhuǎn)換線。

  4.記敘文的順序:順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘四種

  5.記敘文的表達(dá)方式:敘述、描寫、議論、抒情、說(shuō)明等

  6.記敘文的語(yǔ)言的特點(diǎn):準(zhǔn)確,生動(dòng)

  7.記敘文的表現(xiàn)手法:白描、襯托、渲染、對(duì)比、伏筆、鋪墊等。三、記敘文中的人物描寫方法

  例文賞析

  1.分組討論文章值得借鑒的.地方

  2.師生小結(jié):

  寫人應(yīng)注意:

  ①抓住人物特點(diǎn),通過(guò)外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心里等描寫,寫出人物個(gè)性。

  ⑵善用比喻

  ③側(cè)面襯托

  ④合理地找準(zhǔn)線索,圍繞線索選材

  ⑤進(jìn)行景物描寫增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力

  四.寫作練習(xí)

  1.片斷寫作:用今天學(xué)到的方法,選取本班的一位同學(xué)或老師,寫出他的個(gè)性特征。300字左右。

  2.大作文:

  閱讀下面文字,按要求作文。

  親愛(ài)的同學(xué),在你的生活中,誰(shuí)對(duì)你影響最大?這個(gè)人怎樣影響了你?怎樣牽動(dòng)著你的情思?你一定有很多的話要說(shuō),請(qǐng)你在方格中留下最真最美的文字。

  請(qǐng)以“對(duì)我影響最大的一個(gè)人”為題寫一篇文章。要求:不少于500字,文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名

  五、課后反思:

記敘文作文 篇4

  每個(gè)人一生都會(huì)做很多實(shí)驗(yàn),只要我們用心去觀察,就能找到它們。

  暑假里我和媽媽在家沒(méi)事做,就開(kāi)始打乒乓球了。我們打來(lái)打去,打的不亦樂(lè)乎,媽媽突然來(lái)了個(gè)"下蹲球".球啪的一下,打在我的腦門上,再掉了下來(lái),我一不留神,踩了一腳,乒乓球凹進(jìn)去一大塊,像個(gè)哭喪著臉的娃娃頭,又像一個(gè)癟了的氣球.我難過(guò)極了,懊喪地對(duì)媽媽說(shuō):"我的球壞了,真掃興,都是我的錯(cuò)."媽媽見(jiàn)我這副模樣.微笑地說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,我有辦法讓它好起來(lái)."

  媽媽到廚房燒了一壺滾燙的開(kāi)水,壺蓋上不斷地冒著白煙,然后拿了一個(gè)茶杯倒了大半杯開(kāi)水,最后把球放了進(jìn)去,并用一雙筷子把乒乓球癟的.地方往下按,好讓熱水浸泡住它的傷口,果不其然,乒乓球慢慢地膨脹起來(lái),最后,竟然看不到踩過(guò)的痕跡,恢復(fù)了原本圓溜溜的模樣.甚至比以前更白更光亮了,像剛買來(lái)似的.我驚奇地問(wèn)媽媽:“這到底是怎么回事”.媽媽告訴我:因?yàn)樵谶@個(gè)乒乓球里面也有空氣,用燒開(kāi)的沸水浸泡后,迅速給它加熱,乒乓球沒(méi)有破的話,里面的空氣膨脹起來(lái),就像給氣球吹氣一樣,球被撐起來(lái),這就叫"熱脹冷縮",還說(shuō)這些是物理知識(shí),到初中的時(shí)候老師會(huì)教給我們聽(tīng)的.

  在我們的生活中,經(jīng)常會(huì)碰到許許多多的事情,只要我們?nèi)ハ朕k法,用心去觀察,用知識(shí)和頭腦用手去做實(shí)驗(yàn),就會(huì)得到意外的驚喜,你們說(shuō)對(duì)嗎

記敘文作文 篇5

  親情是溫和的春風(fēng)、黑夜的星光,親情是慈母手中線,游子身上衣,親情是心靈的港灣、生命的源泉,親情是意味深長(zhǎng)的牽掛、血脈相依的.思念,親情是夕陽(yáng)中的牽手、晚風(fēng)里的祝福;親情更是一首經(jīng)典老歌,輕柔委婉,永生難忘。

  正如一位朋友說(shuō)的那樣,從媽媽的嘮叨中聽(tīng)出了愛(ài)意,從爸爸的沉默中看出了期盼,從老師的眼睛里想到了奮斗,從親人的鼓勵(lì)中知道了責(zé)任……不論是身在異鄉(xiāng)為異客,還是流浪四方,浪跡天涯。親情總是我們的避風(fēng)港。在我們的心里,親情是最溫暖的。它給我們的不僅僅是鼓勵(lì)和支持,更重要的是讓我們知道了什么是愛(ài)!

  那天早晨,我懷著高興的心情去上課,那時(shí),是春天,冰并未完全化了,我騎著車子,和朱妍儒早早得來(lái)到了學(xué)校,我和朱妍儒都沒(méi)有吃早飯,于是,一起到賣煎餅?zāi)抢镔I煎餅,可是,下臺(tái)階時(shí)因?yàn)槟_下一滑,我便重重地摔在了地上,當(dāng)時(shí),班主任剛好來(lái)了學(xué)校,看見(jiàn)我頭上撞了個(gè)大包,便急忙給我媽媽打了個(gè)電話,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,便什么也顧不得了,急急忙忙的來(lái)到了學(xué)校,把我領(lǐng)到了醫(yī)院,在去醫(yī)院的途中,說(shuō)我怎么這么不小心,當(dāng)醫(yī)生說(shuō)并沒(méi)有什么大礙時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)她喘了一口氣,謝過(guò)了醫(yī)生,領(lǐng)我回家去了,從這以后,我每一去上學(xué),她總會(huì)說(shuō): “注意安全!別太快!路上滑,小心一點(diǎn)!”雖然這只是幾句普普通通的話,但蘊(yùn)含了母愛(ài)是偉大的,親情是偉大的!

  也許,親情是一種聲音。在我們勞累時(shí),它給我們舒筋活骨,讓我們?nèi)硎?/p>

  適;在我們悲觀時(shí),它給我們鼓氣,手牽手的把我們從失敗的陰影中拉出來(lái);在我們奮進(jìn)時(shí),它給我們加油,為我們吶喊助威。從親情之中,我們知道了一種責(zé)任,我們要持續(xù)在太陽(yáng)下?lián)]汗如雨,我們要有鷹的斗志,水的生機(jī)和活力!

記敘文作文 篇6

  期終考試終于結(jié)束了,告別緊張的學(xué)習(xí)生活,迎來(lái)了充滿歡樂(lè)的寒假生活。每一個(gè)人都希望自已能在寒假里過(guò)得幸福快樂(lè),沒(méi)有任何負(fù)擔(dān),我喜歡沒(méi)有作業(yè)的寒假生活。今年,在小學(xué)生涯中的最后一個(gè)寒假里,我的愿望終于變成了現(xiàn)實(shí),我們十分榮幸地沒(méi)有了寒假作業(yè)。

  在沒(méi)有作業(yè)的寒假生活里,我便成了“自由”人,雖然爸爸媽媽要求我閑著的時(shí)候多看看課外書,但這畢竟比以前輕松了許多。今天,陽(yáng)光明媚,和絢的春風(fēng)過(guò)來(lái),仿佛已能感受到一點(diǎn)初春的氣息,沒(méi)有了跟著家人去走親訪友吃飯任務(wù)的我,立即邀了同伴到我家前面的小公園里去玩。

  不知是誰(shuí)想出的好主意,在公園的一片草地上,我們一起玩起了“踩氣球”的游戲:將氣球緊緊地綁在每個(gè)人的腿上,男女分成二組進(jìn)行比賽,時(shí)間3分鐘,時(shí)間一到,氣球沒(méi)有被對(duì)方踩炸者為勝。

  我們將吹好的氣球牢固地綁在自己的腿上,看得出個(gè)個(gè)都躍躍欲試。只聽(tīng)見(jiàn),“噓——”的一聲,比賽隨聲開(kāi)始,先出戰(zhàn)的'男生,他們興高采烈地踩著別人的氣球,也小心翼翼地保護(hù)好自己的氣球,爭(zhēng)奪得十分激烈。我們女生在一旁觀看,看到男生們手忙腳亂、你追我跑的樣子,情不自禁地大笑起來(lái),有的人甚至笑破了肚子,頓時(shí),公園中彌漫著氣球爆炸聲和我們的尖叫聲…

記敘文作文 篇7

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,我與徐老師一同度過(guò)了三年。還記得三年前,我只是一個(gè)滿帶著稚氣的小孩子,拉著媽媽的手一蹦一跳的走進(jìn)一(三)班這個(gè)大家庭。是你伸出了溫暖的手接待了我,讓我成為了這個(gè)大家庭中的一員,我不能忘記您那一絲絲淡淡的'微笑;我不能忘記您那雙迥迥有神的眼睛;我不能忘記您在給我們上課文時(shí)投入的表情;不能忘記您……

  記得有一次,您得了重感冒,喉嚨沙啞,可是您還是帶病上課。連平時(shí)上課愛(ài)做小動(dòng)作的“搗蛋分子”,今天好象變了個(gè)人兒似的,比平時(shí)認(rèn)真了好幾倍,您露出了欣慰的笑容。

  記得在競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候,您用鼓勵(lì)的目光望著我,使我信心百倍,于是我大步向講臺(tái)走去。是徐老師您讓我知道什么叫自信,讓我有勇氣去接受挑戰(zhàn)。

  您與我們一同走過(guò)了三年,想對(duì)您說(shuō)的有很多很多,說(shuō)出口的卻只有一句“謝謝”。

  徐老師是您的汗水和辛勤的付出培育了我們這些溫室里的小苗,使我們懂得了什么是愛(ài),什么是奉獻(xiàn)。

記敘文作文 篇8

  初秋微涼的夜晚,睡意半深半淺。溪畔趕來(lái)的風(fēng),透過(guò)那方凈窗送到我的眼前。帶來(lái)一股淡淡的,甜甜的桂花香,原來(lái)是院里的桂花又開(kāi)了。

  每年夏末,開(kāi)學(xué)初的前些個(gè)禮拜,我都要到奶奶家待上一陣。也都是踩著花開(kāi)的點(diǎn)兒來(lái)了又去。關(guān)于這顆桂花樹(shù),聽(tīng)奶奶說(shuō)是在她十七八歲時(shí),和鄰家的小阿哥一起種下的。他承載了少女情竇初開(kāi)時(shí)多少美麗、善良的愁緒。如今,物是人非,只有這顆嬌小的黃桂和奶奶一直守候在這里。每天過(guò)著日出而作,日落而息的平淡生活。

  清晨,奶奶邁著小步來(lái)叫我起床。她不吱聲,只是輕輕地掀開(kāi)窗簾,陽(yáng)光肆意的撒進(jìn)屋子,照醒我這個(gè)睡夢(mèng)中的人。這時(shí),奶奶總是帶著抹微微的笑,和她那溫柔的嗓音對(duì)我說(shuō):“孩子,醒啦,起來(lái)吃飯吧。”我迅速地奔下樓去,奶奶早已為我準(zhǔn)備了豐盛的早餐。大碗香濃的燕麥帶著白氣裊裊的上升,擺在盤中的桂花餅個(gè)個(gè)有模有樣,表面的白芝麻歷歷在目。咬下一口,桂花和著芝麻的香氣和酥軟之感溢滿了我整個(gè)口腔。而奶奶卻是坐在一旁滿足的看著我吃,時(shí)不時(shí)地為我抹去嘴角的碎末,時(shí)不時(shí)地喊我慢點(diǎn)。

  忽地,奶奶轉(zhuǎn)過(guò)腦袋捂嘴咳嗽起來(lái)。其實(shí)這些年,奶奶的身子又不如以往,雖不是什么大毛病,可見(jiàn)了還是讓人不盡擔(dān)心。去年,爸爸特地接了奶奶去醫(yī)院做大檢查,同我們住了個(gè)幾天。可奶奶卻是像個(gè)孩子似地嚷嚷著說(shuō)住不慣,住不慣。我們嚴(yán)肅地和她討論病情,說(shuō)放心不了、她卻倒樂(lè)呵著怪氣我們來(lái):“你們這樣才讓我難受呢,我這雙手啊,一天不干就收不住,癢得慌啊。“到最后還是耐不了她,將她送回鄉(xiāng)下來(lái)。塔她高興的樣子如魚(yú)得水一般雀躍。讓人看了就是忍不住的搖頭笑笑。

  飯罷,奶奶要去地里挖點(diǎn)什么來(lái)。說(shuō)是中午要做點(diǎn)什么好的給我吃。她提起鋤頭,我架起籃子,走在黃土的`小路上,婆孫二人,一前一后。田間又送來(lái)暖暖的風(fēng),帶著深深的桂花香。這香傳了千里,萬(wàn)里,傳到我的心里。

  其實(shí),人生不過(guò)如此,不要什么榮華富貴,不要什么山珍海味。只要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活,就像奶奶的日子一樣,就像奶奶的桂花餅一樣,平淡卻無(wú)處不飄著香。望著奶奶嬌小的背影,心里由之一顫,不知何時(shí)我的港灣也逐漸需要我的肩膀。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我素樸的奶奶,在這些淡淡的日子里,是她讓生活處處充滿了清香。

記敘文作文 篇9

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)舞臺(tái),心有多大,舞臺(tái)就有多大。

  ---題記

  也許,你只是理所當(dāng)然地享受著父母的關(guān)愛(ài),而從無(wú)心注意他們兩鬢上日益斑白的發(fā)絲;也許,你只是運(yùn)用自己過(guò)人的智慧,將商場(chǎng)上的對(duì)手打得狼狽不堪,甚至傾家蕩產(chǎn)。而此時(shí),你會(huì)說(shuō),這是競(jìng)爭(zhēng),而你可曾想,這會(huì)招來(lái)更多的虎視眈眈。

  也許,你只是為了自己的`一些蠅頭小利,而欺詐行騙,到頭來(lái)眾叛親離,卻喜滋滋地沉醉于自己苦心得來(lái)的戰(zhàn)利品上。

  也許

  也許,在自己心中的舞臺(tái)上,你一直是一個(gè)獨(dú)舞者。

  宇宙由一個(gè)微小粒子爆炸開(kāi)來(lái),從此浩浩蒼穹間出現(xiàn)了一個(gè)美麗的地球,人類出現(xiàn)、繁衍,從原始茹毛飲血的時(shí)代漸漸發(fā)展而來(lái),形成了社會(huì),有了文明。

  可是,人個(gè)體的本性決定了他不可能只看到別人,而心中不裝著自己,他也會(huì)有私欲。然而,事物往往都會(huì)有一個(gè)度,人總是生活在一個(gè)群體之中,老是眼中只有自己,而不留給別人立錐之地的話,那么,他將永遠(yuǎn)生活在自我中,直至孤獨(dú)地死去。

  古代的帝王天子集專權(quán)于一身,可是他若沒(méi)有海納百川,有容乃大的氣魄,他若不把百姓裝在心中,那么,他很可能就是覆水之舟了。而我們現(xiàn)代人更應(yīng)如此,畢竟,我們沒(méi)有一呼百應(yīng)的專權(quán),我們總是要生活在人群中間,我們總希望得到別人的關(guān)愛(ài),那么,就別做那個(gè)獨(dú)舞者,看到自己也看到別人。

  憑欄回首,我們付出了什么得到了什么,贈(zèng)與了什么收獲了什么都無(wú)關(guān)緊要,只要心中裝著他人就無(wú)怨無(wú)悔;倚閭眺望,我們將做些什么將得到些什么,眼中看到什么心中藏著什么都無(wú)關(guān)緊要,只要看到自己也看到他人就無(wú)愧于心。

  每個(gè)人心中都有一個(gè)舞臺(tái),而在上面舞者,要看舞臺(tái)有多大,而舞臺(tái)有多大,要看你心有多大!

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