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記敘文的作文（錦集9篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的記敘文的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
記敘文的作文 篇1
我奶奶已經(jīng)72歲了，但是她特別奇怪。有一次我唱春來了的音樂譜子，只聽奶奶說：“哎呀，這首歌真好聽，對(duì)了是春來了吧？”當(dāng)時(shí)我的眼珠瞪得比泡泡還要大，“恩，奶奶您是怎么知道的呀？”奶奶慢吞吞地說：“我怎么會(huì)不知道呢”。
當(dāng)時(shí)我可佩服奶奶了，你知道嗎，我的'奶奶是個(gè)時(shí)髦奶奶，雖然奶奶不會(huì)寫字，可大道理一大堆，記得那次爸爸媽媽吵架了，奶奶語重心長(zhǎng)地說：“家是講愛的地方，不是講道理的地方”
以后家里誰都沒有生氣過，這就是我的偶像奶奶。
記敘文的作文 篇2
你喜歡小時(shí)候還是長(zhǎng)大后？同樣的問題如果問一個(gè)稚氣未脫的孩童，她會(huì)毫不猶豫地告訴你：“當(dāng)然是長(zhǎng)大后，可以穿上姐姐飄飄的紗裙，多漂亮！”如果問一個(gè)將畢業(yè)的大學(xué)生，她會(huì)一臉苦悶：“還是小時(shí)候好，不用面對(duì)這么多的生活壓力。”如果你問我，我會(huì)驕傲地說：“我就喜歡當(dāng)下，喜歡成長(zhǎng)的滋味。”
成長(zhǎng)的滋味是苦的，考試變得越來越頻繁，而那少得可憐的.成績(jī)總把人剛剛建立起的自信打擊得所剩無幾。有多少人一邊揉著酸疼的眼睛，一邊抱怨睡眠不足，抱怨歸抱怨，完了又把自己埋進(jìn)了書堆。小考的尾聲是大考的前奏，看著桌上厚厚的陌生的復(fù)習(xí)資料，不知哀嘆了多少回。
似乎疲倦的感覺連體育課也不肯放過，老師的命令越來越變本加厲，“跑3圈”、“跑6圈”、“再做4個(gè)來回的蛙跳”……眼前紅色的跑道不斷向前延伸，腿仿佛已經(jīng)不是自己的，只機(jī)械地向前、向前，嘴不能閉上，似乎閉上后就不能呼吸。5米，2米，1米，終于到了。我像軟泥一樣癱下去，墜下去，骨骼也被驕陽烤化了一般。一雙臂膀有力地支撐住我：“跑完后不要立刻坐下休息，走幾步，感覺怎樣？”我想張口，嗓子里卻卡了根魚刺似的，撕裂一般地疼。才想起自己一直張嘴呼吸，不知吸進(jìn)多少PM2.5。水，水，一個(gè)強(qiáng)烈的概念在我腦中變得清晰。又是一雙手碰過來，一個(gè)暖暖的水杯，擰開蓋子的水杯遞到手中。“快喝吧，知道你累，提前涼好了。”水從口中流進(jìn)胃里，不熱不涼的感覺化解發(fā)喉中的炙疼。腿還是斷了
記敘文的作文 篇3
“兩人過獨(dú)木橋”運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目預(yù)賽中，有二學(xué)生分別同時(shí)從兩邊上橋，相向而行，中間相遇，擁抱轉(zhuǎn)身，平安而過，雙雙成功。我不禁為他們的聰明智慧、配合默契而折服喝彩。過橋，共同目的，兩人過了，就是成功；裁判持爭(zhēng)議，大可不必。材料啟示我們，人類社會(huì)生活中，唯有合作才可能共贏；否則排斥搏擊，兩敗俱傷，遺憾終生。
合作是共贏的前提，共贏是合作的目的。
合作，必須理解對(duì)方的.需求，原則底線，優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)，知彼知己，求得共同利益上的契合點(diǎn)，達(dá)成行動(dòng)上的一致性，才能為共贏提供可靠保證。材料中兩學(xué)生彼此都想平安過橋，取得成功。而囿于獨(dú)木所限，只有心照不宣，手腳并用，擁抱轉(zhuǎn)體，才有可能。否則怒目相向，拳腳相加，或趁其不備，突然偷襲，都不會(huì)有如此圓滿結(jié)果。
合作共贏，是熱愛生活，積極向上，擁抱人生，創(chuàng)建和諧社會(huì)、和諧世界的正能量。合作雙贏要有高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略眼光，求同存異、海納百川的廣闊胸懷，實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)，與人為善、濟(jì)人之困，成人之美、積極用世的生活態(tài)度。抗戰(zhàn)時(shí)期的國(guó)共合作，前時(shí)江蘇女三耀熒屏的故事，就是最有說服力的明證。那種口是心非、欺世盜名的偽君子、蠻霸頭，那種凌駕公法、原則之上的野心家、黑老大、獨(dú)行俠、霸權(quán)梟雄，向來老子天下第一，唯我獨(dú)尊，唯我獨(dú)榮，我行我素。有的是利益誘惑，圈套絞索，你死我活。有的是蔑視、劫掠、虐殺、宰割，根本不可能施以善意、真誠(chéng)合作，追求多方共贏、文明進(jìn)步成果。
當(dāng)前，社會(huì)轉(zhuǎn)型，生活多元化，經(jīng)濟(jì)一體化，交流全球化，矛盾百出，糾紛迭呈，但五大洲、各地區(qū)，和平發(fā)展，科學(xué)進(jìn)步，延續(xù)文明，乃全人類走向民主平等、繁榮富強(qiáng)利益訴求、共同主題。唯有倡導(dǎo)合作、堅(jiān)持合作，才能促成雙贏、多贏。我們生活的世界才會(huì)越來越美好！
愿愛好和平、追求文明進(jìn)步的人們，張開廣泛合作的雙臂，擁抱自然、擁抱社會(huì)、擁抱人生事業(yè)中的你我他，迎接光輝燦爛的明天吧！
記敘文的作文 篇4
生活中我們會(huì)經(jīng)歷各種各樣的人和事，有一些美好會(huì)永遠(yuǎn)留在記憶里，不論什么時(shí)候想起來，內(nèi)心都是溫暖的…… 我六歲那年的冬天，一個(gè)星期天的早晨刮著風(fēng)，天氣很冷，媽媽帶我去洛陽。在路邊等了好一會(huì)兒，八十五路公交車終于停靠在站臺(tái)邊，人群一下涌過去。我一看，車窗上一層白白的霧氣，車?yán)锖孟褚炎鴿M了了人。媽媽領(lǐng)著我最后一個(gè)上了車，果然，連過道里都站的滿滿的，我們?cè)谲噹镎伊藗�(gè)站立的位置。 晃晃悠悠的車開動(dòng)了。個(gè)子小小的我扶著媽媽站在過道里，只能看見一條條大人的腿，這感覺真不好。我不知道自己站了多長(zhǎng)時(shí)間，汽車走走停停，我累了就換換腳，后來覺的腳麻了。
就告訴媽媽累了，媽媽彎腰抱起我，她一手扶椅背，一手抱住我。我覺得舒服了，眼睛在車廂里到處看著，可媽媽的身體隨車廂的晃動(dòng)有些站立不穩(wěn)，不一會(huì)兒，她好像快堅(jiān)持不住了，我讓媽媽把我放下來，于是，眼前又是一片腿的森林…… 車上好像沒人有讓座的意思，我很盼望有人下車，這樣我們就能休息一會(huì)兒了。突然左邊靠后一個(gè)座位上的叔叔伸手碰碰媽媽，微笑著示意媽媽坐在他的位置上，媽媽和我連忙道謝，讓座的叔叔說不用不用，叔叔一大堆的行李給我留下深刻的印象，他背起一個(gè)包雙手又拎了兩個(gè)包費(fèi)力地?cái)D出來，放下包站在我們剛才站立的位置。 媽媽坐下來，把我抱在懷里，我覺得媽媽輕松了許多。
車窗外一排排光禿禿的楊樹快速向后移動(dòng)，遠(yuǎn)處大片麥田像綠色的毯子，看著單調(diào)清冷的景色，我心里卻很溫暖，我想媽媽的感覺一定和我一樣。我抬頭仔細(xì)打量叔叔：他的頭發(fā)亂蓬蓬的，臉黑黑的，穿著一件深色的.大棉衣。他微笑的臉看上去很平靜，他和車上的乘客一樣望著窗外一閃而過的樹木…… 這事兒已過去很久了，后來我們又在不同的城市遇到不同的但同樣善良的讓座人，可我一直記得這個(gè)黑臉叔叔，也許因?yàn)樗俏矣洃浿械谝粋�(gè)讓座給我們的人。長(zhǎng)大的我現(xiàn)在也會(huì)給別人讓座了，每當(dāng)我在公汽上看到有人讓座時(shí)，總會(huì)想起那個(gè)頭發(fā)亂蓬蓬的叔叔和他善良的微笑……
記敘文的作文 篇5
眼看快到春節(jié)了！臘月二十三，人們真是忙得不亦樂乎。又要撣塵，又要準(zhǔn)備好酒菜，還要貼對(duì)聯(lián)，購置年貨。孩子們可放松了！因?yàn)榉藕倭耍爝^年了。
我在鄉(xiāng)下奶奶家瘋玩，變成了一個(gè)假小子。二十三，奶奶可忙死了，一會(huì)兒從廚房里出來，一會(huì)兒又拿著東西從儲(chǔ)藏間里進(jìn)來；而我與同村的小伙伴玩得正歡呢，村子里回蕩著我們的歡聲笑語。晚上，奶奶家要請(qǐng)?jiān)钌瘢阅旮猓兆樱恰?jù)說臘月二十三灶神要上天向玉皇大帝稟告人們一年來的情況。年糕與粽子可以粘住灶神的`嘴，這樣灶神就說不出人們?cè)谶@一年里犯下的錯(cuò)誤來了，糖能讓灶神在玉皇大帝面前只說好話。
除夕到了，我收紅包收得合不攏嘴，大家圍桌而坐，互相傾訴著一年來得到的收獲與對(duì)下一年得到的希望。然后，我們一家人看春晚：滑稽的小品讓我們捧腹大笑；清亮的歌聲讓我們陶醉其中；優(yōu)美的舞蹈讓我們贊嘆不已。
正月初一 ，鄉(xiāng)下要請(qǐng)菩薩，幾乎沒有什么人出門，都在家里休息。正月初一的靜與元宵的鬧真實(shí)形成了鮮明的對(duì)比。
元宵節(jié)，人們都要去猜燈謎，吃元宵。可惜，第二天學(xué)生要開始上學(xué)了，人們又恢復(fù)了往日的忙碌。
記敘文的作文 篇6
因?yàn)閻郏晕覀兙o緊聯(lián)系在一起。
——題記
“父愛如山”——一個(gè)莊嚴(yán)的詞，可我卻從小無法感受到他那如山般的莊重。
父親是位醫(yī)生。
記得母親說過，父親從醫(yī)那年，曾一個(gè)人在書房里看了一整天的《論語》。也許，就是從那天起，他開始認(rèn)真地履行起救死扶傷的天職，懂得了什么叫博愛。
父親在醫(yī)院工作已經(jīng)20年了，在醫(yī)院的“意見反饋欄”中，永遠(yuǎn)是一個(gè)“好”字。
家中很少有父親的背影，從沒有聽到過父親的一聲叮囑。那年，快過生日了，哭鬧著，羨慕著別人的孩子，他是我的親爸爸嗎？為何對(duì)我如此冷漠？從小恨著父親，這一年依舊。看著哭鬧的'我，媽媽也哭了，“孩子從小到大你關(guān)心過幾次？你是不是孩子的爸爸呀？”沉默，沉默的父親在吸著他那不常吸的煙，，煙圈中映著父親那嚴(yán)肅的臉。既而，父親慢慢開口道：“明天是星期天，爸爸帶你去公園玩！”我破涕為笑。
第二天，父親騎著他那“吱呀”作響的自行車，帶著我上路了，我坐在自行車前面，揚(yáng)著下巴，向人們展示著我的快樂。正在我興致勃勃地玩著旋轉(zhuǎn)木馬時(shí)，突然手機(jī)響了，“吳醫(yī)師，快到醫(yī)院，有個(gè)急診病人。”父親完全可以推脫掉，讓那個(gè)病人轉(zhuǎn)院——這是我父親的假期。可他沒有，放好手機(jī)，拉起我，將我放在自行車上，飛快的騎起他那破舊的自行車。我知道，我別無選擇，因?yàn)樗x擇了熱愛，熱愛這一神圣的職業(yè)。
事后，我看著病人家屬充滿感激的臉，才發(fā)現(xiàn)爸爸的醫(yī)德，正是動(dòng)人的光彩。他是我偉大的爸爸！我感謝蒼天賜予我這樣一個(gè)偉大的爸爸。熱愛是他的偉大，熱愛是他的動(dòng)力，熱愛是他的光輝之所在！
也許，我懂他懂得太晚太晚！愛他愛得太遲太遲！
記敘文的作文 篇7
曾經(jīng)在QQ空間的說說里，很認(rèn)真的寫下這樣的一段話，一所溫馨的小屋，一份穩(wěn)定的工作，一個(gè)溫暖的他，一群調(diào)皮的小孩，一小塊瓜果蔬菜地，再有二畝田地，里面種上自己想吃的糧食，小麥，玉米，土豆…所有的東西不用太多，夠吃就行。所有的人不用五湖四海，交心就可。這便是我夢(mèng)想中的生活。
多年以后的今天，細(xì)數(shù)自己擁有的一切，一間溫馨的小屋，一個(gè)溫暖的他，一個(gè)調(diào)皮的小鬼，老爺子地里也種著瓜果蔬菜，田地里也有玉米，土豆…還有幾個(gè)交心的朋友。
除了工作，一切幾乎完美的剛剛好。這樣的自己，還有什么不滿足的呢？
有時(shí)想下，人是不是都是這樣呢？得不到的時(shí)候，總是去追逐，去努力，得到了，反而覺得也就那樣呢？只是，如此說來，當(dāng)初的期許那些當(dāng)時(shí)得不到的，又有什么意義呢？
忘了自己是在什么情況下寫下那段話的呢？好象是大學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候，對(duì)未來也是充滿了迷茫。不知道前方的路在哪里。那時(shí)的.自己，對(duì)生活的期許是那個(gè)樣子的。
如今，除了工作，上面所期許的都有，甚至。我的那個(gè)溫暖的他，甚至?xí)闷鸶^把家里粗粗大大的木頭給劈成小小的，大小相差無幾的小柴，來供我們?nèi)∨妥鲲埬亍?/p>
既然當(dāng)初的自己，沒有期許大城市的電磁爐，電飯鍋，如今自己家的木柴火做飯，是不是更加的接地氣，做出的飯菜是不是更加的香甜呢？
如此看來，真的是該好好珍惜當(dāng)下的生活了。
剛剛看到這樣的一段話，感恩生活，感謝愛。生命中，唯美食與愛不可辜負(fù)。
如此說來，美食與愛同在，那么，我就更加的應(yīng)該感恩生活，珍惜當(dāng)下。
記敘文的作文 篇8
在一個(gè)平淡無奇的下午，發(fā)生了一件事，姐姐叫我下去拿快遞，我一聽到這個(gè)消息皺了皺眉心不甘，情不愿地下去。我一拿到快遞心里很驚喜，因?yàn)榭爝f是一本書，我心想：難道是老姐發(fā)善心給我買我日思夜想的《斗羅大陸》哇！想想就開心，我得快遞上樓！“老姐我愛你！”“怎么了？腦子進(jìn)水了？”“謝謝你，給我買書！”“哦！原來你這么喜歡這本《八十天環(huán)游地球》，我還擔(dān)心你不喜歡呢！”話音剛落，我的笑容瞬間凝固，心中的熱情的火焰像似被潑了一盆冷水，完全熄滅了。我心情頹廢的走進(jìn)了房間，老姐看我心情這樣大起大落，心里滿是疑惑！不過，心情郁悶只是一時(shí)的，明天就又還是那一個(gè)活力十足的我。
第二天，吃完早飯就開始感一絲絲無聊感，過了許久，無聊感越發(fā)嚴(yán)重，終于，我忍受不了，順手抓起那本《八十天環(huán)游地球》無聊地看了起來。可很快我后悔了！后面的劇情越發(fā)精彩，居然達(dá)到了為人物揪心，擔(dān)心，祈禱，出謀的境界。書看的很快，一轉(zhuǎn)眼便結(jié)束，可我還是意猶未盡，還停留在美妙的.書中境界；還幻想著我能不能八十天環(huán)游地球，還停留在書中任何一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)……
“啊！這書本太好看了！”我感嘆到，姐姐看到我這樣愛不釋手開心地笑了。
從此，我對(duì)這本書愛不釋手，每次都反反復(fù)復(fù)一遍又一遍地讀它，盡管如此，我對(duì)這本書的熱愛還從未減弱。
指導(dǎo)評(píng)語：小作者從開頭就交代了起因，時(shí)間并抒發(fā)了自己的情感，等到拿到快遞時(shí)，心情低落，但最后卻喜愛上這本書，結(jié)尾處再次表明對(duì)書的喜愛，真是一波三折啊！
記敘文的作文 篇9
在生命的調(diào)色板上，我們大家都希望自己是個(gè)杰出的畫家，可有許多人連拿起畫筆的信心都沒有，又怎能畫出美麗的畫卷呢?相信自己，一定行的!
在課堂上，我們多舉一次手，給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，即使你的答案不一定正確，也沒關(guān)系;在體育場(chǎng)上，不要認(rèn)為自己沒有能力去比賽，相信自己一定行的。
人的一身誰是一帆風(fēng)順的呢?誰一生下來就有聰明的頭腦呢?很多人都是從一點(diǎn)點(diǎn)的積累與磨練中逐漸學(xué)會(huì)的，要相信，陽光的未來，是靠自己一步一個(gè)腳印走出來的，不是靠幸運(yùn)的的幫助，如果一個(gè)人什么都沒有，但他擁有自信，那他就是富有的。
如果你有了自信，你就可以產(chǎn)生巨大的力量，他會(huì)促使你在鋪滿陷井的路上勇敢前進(jìn)，你看，海倫是多么的自信，堅(jiān)強(qiáng)啊!她聾。啞。盲。于終身，可她克服了常人難以想想的困難，他用手摸著老師的'腮幫，學(xué)會(huì)了說話，又用摸讀盲文書的方法，學(xué)會(huì)了讀書，最后，她還學(xué)會(huì)了五國(guó)語言，成為了世界聞名的人物;還有桑蘭，她16歲時(shí)因?yàn)橐淮伪荣愂д`成為了癱瘓，可他沒有失去勇氣與自信，她說：“有一天，我一定要站起來，要?jiǎng)?chuàng)造奇跡!”我們一定要向桑蘭和海倫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的勇氣與自信。
我們是二十一世紀(jì)的花朵，我們一定要學(xué)會(huì)勇于創(chuàng)新，勇于發(fā)現(xiàn)，跟要有自信的素質(zhì)，如果你遇到了困難，請(qǐng)你不要退縮，要迎難而上。這樣才能發(fā)揮的更好，畫一幅美麗的人生畫卷。
讓我們一起用微笑面對(duì)生活，雖然有時(shí)擁有自信不一定會(huì)成功，但你沒有自信就一定會(huì)輸。
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