一件事的作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的一件事的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
在快樂的童年中，我經歷了許許多多的事，有開心的，有傷心的，有難忘的.，有奇怪的，有……可這件事讓我驚訝。
這是昨天發生的事：昨天在南寧的爸爸終于回家了。他雖然筋疲力盡的，可帶了一堆好吃的，我的嘴巴像一個宇宙黑洞一樣不停的吃。
現在快十點了，我準備睡覺了，我看見一個又大又紅的蘋果，我趕緊拿刀削好了蘋果，一口咬下去，香甜可口，清甜香脆。我情不自禁地贊嘆道：“哇，這個蘋果不但好看，而且口感很好。”在床上躺著的弟弟一咕溜下床，跑到我的面前說。：“姐姐我也要吃。”鬧了一會兒，我才說：“好吧，但只可以吃一點。”弟弟滿口答應，卻咬了一大口。我看著他在蘋果上的牙齒印，氣的竟不知所措。弟弟連忙說：“謝謝姐姐。”又回床上躺著了。
我吃的時候發現一個像牙簽一樣長短的小洞，我有點奇怪，怎么會有洞呢？不會有蟲吧！不過我便打消了這個念頭。可是這次我發現小洞里有什么在動，仔細看下我大吃一驚，女音聲爆發了：“啊！有蟲呀！”我給媽媽一看，果真有條蟲，它在一點一點的爬動，讓人十分惡心。我扔了這個蘋果，有點毫不猶豫，又有點可惜。
這件事讓我以后對吃水果有了進一步的認識：以后吃水果可要看仔細啦。
一件事的作文 篇2
在我心靈的深處，一直有一件令我苦惱的事情，就是我再也不想當勞動委員了。
你們有可能會感到奇怪，為什么勞動委員當得好好的，現在不想當了呢？你們有可能想當勞動委員，因為那就可以每天不掃地了。反正只要你想幫我當勞動委員，每天就你來管，但千萬別被老師發現了，不然就“泡湯”了。
可你知道嗎，當勞動委員很辛苦的。每次我叫他們掃地的時候，他們偏不掃，看我怎么辦，別以為這樣就能難倒我，我也不幫他們掃，繼續寫作業，反正扣分了。也不關我的事;還有，如果他們要掃地的話，就亂掃，弄得教室到處都是灰塵，這也給桌子穿爽上了一身灰衣服;我叫他們掃水，他們也不聽，說懶得去打水;我叫他們掃輕點，這樣就不用撒水了，他們也不聽，我也生氣了，懶得檢查了，直接溜走;有的甚至找借口，說她今天要回奶奶家，路很遠，我便上了當，其實還不是坐車回家，而后來該他們補掃地的`時候，我早就忘到九霄云外去了，那請假的人就順利逃過了幾劫;有的還連續幾天逃跑，我就連續幾天幫他們掃，我回家就很晚了，那作業就不知道要做到幾點了......
看到這幾件事，你也覺得當勞動委員很不容易吧！對呀，現在我一聽到“勞動委員”幾個字，我就會心煩，很難受，這幾乎成了我的弱點。我常常都在想：為什么勞動委員偏偏是我呢？為什么不是別人？難道家里離學校近就必須當勞動委員嗎？那我們班很多同學離學校很近那勞動委員偏偏不是他們呢？我覺得老師太不公平了，為什么老師的孩子就不當勞動委員？我實話實說：我甘愿每天掃地都不想當勞動委員了。我感覺這就是我的命吧！可是，我膽子小，不敢跟老師說。
開家長會，媽媽把這件事給老師說，老師不答應;開學報名，媽媽又把這件事給老師說，老師更不答應......
以后的每一天，睡覺時，我夢見自己沒當勞動委員時快快樂樂的樣子，那是我沒當勞動委員時的笑臉，希望能夢想成真;上課時，那些簡單的訓練題就像我沒當勞動委員時的簡單生活，而那些深奧的訓練題就像我被“勞動委員緊箍咒”勒緊一樣，一點兒也不快活;下課時，期望老師這時跑到教室里將我“勞動委員”辭了;吃飯時，希望吃完這頓飯就是“勞動委員辭了”的幸運日......
啊，“勞動委員緊箍咒”，你快走吧，別再勒緊我快樂的日子，我不想再見到你。
一件事的作文 篇3
“雪，如同小精靈，落到我的腮邊、唇上；雪，如同春天的梨花，在頭頂上美妙地綻放著。我正做著下雪的美夢，在夢里與同學一起堆雪人、打雪仗……
冬天來臨了，北風呼嘯著、奔跑著。我的心卻一天天膨脹起來，我希望的大雪降臨了。看著世間萬物在那一夜之間變得潔白無瑕，變得銀裝素裹，變得晶瑩圣潔。
我和小伙伴不約而同來到小廣場上，分成黃、綠兩支隊伍。先打雪仗，我方（綠）迅速躲到花壇后方，伺機待攻。黃隊先發制人，主動出擊。我頓時感到脖子一片涼意，一看，竟是張文慧！“你這可惡的家伙！”我拿起一個準備好的雪球向她擲去。說時遲，那時快，雪球在空中劃過一條優美的弧線，準確無誤地打中了張文慧的'腦瓜。“哈哈！我才是你真正的對手！”我回過頭，沒等反應過來，已中了埋伏。我頓時怒發沖冠：“卑鄙小人，有本事站出來真槍實彈地打！”張玉潤站了出來，毫無防備的她中了我的“槍子兒”，頓時成了“雪人”。“哈哈哈哈！嘻嘻嘻嘻！”廣場的上空回蕩著我們銀鈴般的笑聲。
“叮鈴鈴——”小鬧鐘把我從美夢中拖回了現實，我不會甘心！憧憬著、希望著……
一件事的作文 篇4
每學期期末的體育測評中，總有“仰臥起坐”這一項，但仰臥起坐是我最差的一項，每分鐘做的還不到40個。正是因為這個，每學期我的體育成績都是“良”。
到了六年級，我們的體育老師是趙老師。趙老師一開學就對我們說：“要想期末仰臥起坐測驗時合格，那么你們必須從今天晚上開始，每天都練仰臥起坐，至少做20個，慢慢往上加，到了期末，仰臥起坐一定沒問題了。”聽了趙老師的'話，我心里沒有底，當天晚上，我就把趙老師的話告訴了媽媽。
媽媽很支持趙老師的看法，并鼓勵我，讓我試一試，說我一定可以做到五六十個，可我不信，我覺得這是天方夜譚。
那天晚上，我就開始練習了。我一邊做，媽媽一邊數數，我們配合得很默契。
我只做到30個，就停下來了，實在是做不動了。喘著粗氣，腹部很疼。媽媽說，這是我長時間沒鍛煉的結果，腹肌不強。我怕我這學期體育成績又是良，所以我堅持了下去。
我慢慢地增加做的個數，30、40、50，一直到60。
我突破極限的那一次，開始做的特別快，渾身上下好像有使不完的勁兒。但是到了中間，速度慢了下來，“我一定要堅持下去，不能停。”我心里暗暗地想。媽媽也不斷鼓勵我，給我加油。于是我調整好呼吸，咬緊牙關，一個接著一個地堅持做下去。當我做完最后一個，我躺在床上起不來了。媽媽興奮地對我說：“哇！真棒！你做了60個，突破了你的極限！”我簡直不敢相信自己的耳朵，我做了60個，我真的做了60個！
媽媽曾經對我說過，無論做什么事情，只要堅持，就一定能夠成功。果然，在我的堅持下，我真的做到了60個。我可以自信地對自己說：“只要下決心去做，一定可以做到。我做到了！”
我為此感到驕傲！
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