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記敘文作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的記敘文作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記敘文作文 篇1
小的時候,對于夏天的印象,莫過于那青青的梧桐樹了。
從那閃爍的熒屏中得知,我們所居住及賴以生存的環(huán)境正在一天天的惡化,我曾天真的想過,只要多種樹,那么環(huán)境問題不就解決了?其實不然。如若大面積的種植樹木,勢必要大面積的退耕還林,那么,我們還怎么吃飯,又去吃什么呢?樹皮?抑或是高纖維的樹根?不,這是行不通的,那么,究竟有沒有這么一個又能保護(hù)環(huán)境,還能解決我們溫飽問題的兩全其美,一箭雙雕之法呢?
梧桐樹下,陽光透過搖擺的枝葉婆娑的灑在我的臉上,我靜靜的思考,抬頭,望見無數(shù)只“樹葉手”正幫我遮擋原本毒辣的陽光,唉,那么梧桐樹有社么作用呢?遂請教百科全書,發(fā)現(xiàn)梧桐樹的功效還不小呢!它能起到很好的防風(fēng)固沙之功效,它還能凈化空氣呢,吸附空氣中的可吸入顆粒物,使空氣達(dá)到適宜呼吸的程度,霎時,梧桐樹似乎變成了一位身披堅甲手持利刃的戰(zhàn)士,為了我們的.生命的延續(xù),奮不顧身的與塵埃和風(fēng)暴作斗爭,我不禁升起一股油然而生的敬佩之情,大愛無聲,它是多么的偉大呵!
梧桐樹吸附塵埃的能力非常的強,基本上十五米左右一棵便可輻射至整個街道。這樣,不僅能為政府節(jié)省治理環(huán)境的開端,也能為今后發(fā)展環(huán)保提供資金支持,而且梧桐樹的低密度種植,高效率的促進(jìn)環(huán)境的改善也能保護(hù)我們本就不多的耕地,減少退耕還林量,而且梧桐樹的果子還能榨油及作藥用呢!
一顆看似普通的梧桐竟有如此神效,微風(fēng)拂面,伴著樹蔭溫柔的撫摸,我漸入夢鄉(xiāng),我看見小花朝我微笑,梧桐向我招手,他們都笑的那么甜美,那么美妙,這里沒有高聳入云的樓房,沒有煙霧濃濃的工廠,只有聽不厭的鳥鳴與聞不盡的花香……迷人的香味……
我相信,只要我們齊心協(xié)力,再大的沙暴,再大的洪水,再大的狂風(fēng)都似片片云彩,揮之,即去!謝謝你,綠色的環(huán)保衛(wèi)士——梧桐樹。
記敘文作文 篇2
快樂的春節(jié)到來了,我們一家到河內(nèi)市天堂公園去玩。里面有許許多多的游樂項目,其中,看3D電影讓我記憶猶深,難以忘記。
那天,我們一進(jìn)到電影院就發(fā)現(xiàn)椅子與平時看電影的椅子不一樣,我問媽媽:“為什么這個椅子與平時看電影的椅子不一樣呢?”媽媽說:“我現(xiàn)在不告訴你,待會兒看完后你就明白了。”更讓我驚奇的是服務(wù)人員叫我們系上安全帶,咦,這是為什么呢,難道要開車嗎?
電影開始了,這是一部驚險片,恍惚間,覺得坐上了一輛高速行駛的列車,列車一會兒鉆進(jìn)了山洞,一會兒又開到了湖面上,一會兒又撞上了裝滿貨的火車,火車上的貨突然掉了下來,感覺象是砸在了我的頭上,我把頭往左邊一偏,好險哦,差一點就被砸到了,真是有驚無險啊!忽然,一陣陣狂風(fēng)吹來,感覺列車開到了萬丈懸崖的邊上,天呀,我心里突然冒出了一種不祥的預(yù)感:覺得我們馬上就要掉下去了。座下的椅子也在左右搖晃,我的'心一直往下沉……沒有想到前面又出現(xiàn)了一條平坦的軌道。列車又開了上去,沒有想到前面有一個蜘蛛網(wǎng),上面還有一只好大好大的蜘蛛,列車把蜘蛛網(wǎng)撞破了,蜘蛛掉在了列車上,把大家都嚇壞了,終于在一個彎道把蜘蛛甩掉了,列車一直往前開,驚險是一個接一個……
直到現(xiàn)在,我都還在回味,真是又驚險又刺激,讓我領(lǐng)略了什么叫“身臨其境”,讓我回味無窮,真正感受了科技的偉大,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),以后掌握許多許多的科技知識。
記敘文作文 篇3
曾經(jīng)稚嫩的臉旁,是否還有清晰模樣?告別小學(xué)那些熟悉的路徑。如今,穿小的衣服映射著年齡的增長。走過初一,有著不一樣的味道。抬起頭,望到初二的太陽;轉(zhuǎn)過身,腳印讓我明確方向,充滿力量!初一,我這樣走過……
那剛剛讀過的初一生活,好似一杯濃濃的酒。酸酸的,也有一種沖鼻的辣意。咽下去,苦澀充斥著心底,慢慢的,甜甜的滋味涌上心頭。悠悠然,使人回味無窮。初一的記憶,一直伴隨著我。酸甜苦辣的交織方能解開心中的疑惑。
我不止一次的問自己,到底什么,才能概括初一的生活?今日此時,我明白了那么多……
初一的生活,是酸酸的。我永遠(yuǎn)無法忘記:那天,我站在校學(xué)生會的演講臺上,慷慨激昂的演說。激烈的演講比賽中,我是那么的出眾:“假如我是一棵草,我就要發(fā)芽;假如我是一只花蕾,就一定綻放最美的花;假如我是學(xué)生會主席,就一定盡展才華……”
當(dāng)時那些豪情壯志,至今我依舊銘記在心。演講完畢的我是那樣滿懷信心的等待著結(jié)果。終于,成績公布了,還不錯,我拿了第一名。但是,為什么主席不是我?只做了一名部長,酸,是一種難過,是一種可悲,更是一種無奈!酸酸的感覺一直伴隨著我。
初一的生活,是辣辣的。剛剛進(jìn)入初中的我們,學(xué)習(xí)是如火如荼。每天的作業(yè),每天的習(xí)題,讓我們是那么的辛苦。身為組長的我,要如何才能讓嘻嘻哈哈的組員迅速的提高自我。著急、著急,組員的上進(jìn)心怎么終究提不起。心急如焚,怎能不辣?辣是一種焦慮,是無償?shù)呐Α@崩钡母杏X,一直糾纏著我,令我無法擺脫!
初一的生活是苦澀的。永遠(yuǎn)無法忘記那起床號,每天5點在鬧人的叫。惺忪的睡眼還未睜開,雙手就已經(jīng)利索的收拾起來。不足的睡眠使正在成長的我頭暈?zāi)垦#”涞乃碳ぶ竽X的每個細(xì)胞。手忙腳亂的我一心想把內(nèi)務(wù)搞好。刷牙、洗臉一個都不能少,整齊的軍被惟妙惟肖。內(nèi)務(wù)整好表揚少不了,抓緊下樓把早操的對站好!唉!起床后的20分鐘,我們馬不停蹄,緊接著還要完成800米跑。響亮的口號聲打破了黎明的沉寂,整齊的.步伐代表著我們的昂揚的志氣。雖然跑完800米我們已是身心俱疲。接下來的早讀也讓我們叫苦連天。不僅聲要高而且身要直,就這樣必須堅持一個小時。還有那令人無法忘懷的課間操,也著實令我苦不堪言。中午十點,頭頂烈日的我們在操場鍛煉。那時的我終于明白什么叫滿頭大汗;什么叫汗流浹背;什么叫揮汗如雨。無盡的暑熱給予我們無窮的折磨。但是,吃得苦中苦,方為人上人!正是這句話一直激勵著我!苦是一種味道,一種傷痛!然而,更是一種磨練!苦澀的味道一直縈繞著我。然我變得不再脆弱!
初一的生活,是甜甜的!我依然清晰的記得:在我一次次返校的時候,媽媽那緊緊的擁抱,不舍得眼神;爸爸那和藹的笑容,那無聲地思念。勝過了萬語千言。我依然清晰的記得,每當(dāng)我成功的時候,老師的聲聲贊許,肯定了我的能力,令我神采飛揚;每當(dāng)我失敗的時候,老師的聲聲鼓勵,安慰著我的內(nèi)心,令我重振信念;每當(dāng)我出錯的時候,老師的善意的批評,諄諄教誨,令我迷途知返;每當(dāng)我困惑的時候,老師給予我悉心的指引,仿佛開了扇窗,讓我豁然開朗!我依然清晰地記得,二月份的那場大雨,讓沒有雨傘的我萬分著急,那一刻,令我感動的你——我的朋友,依然把傘給了我,自己卻淋了一身雨。那場雨,讓我徹底明白了你!
在我心中的這些記憶,是甜甜的回憶。在初中的日子里,和你們相逢、相知、相助,是我一年來最大的動力。甜,是一種收獲,是一種溫暖,更是一種力量。甜甜的滋味,一直記在心頭,讓我變得充滿活力!
初一的生活,眨眼而過。而我卻收獲了好多好多。酸甜苦辣的生活伴隨著我。讓我再次品飲這杯酒吧,先酸后辣,辣中帶苦,苦盡甘來的滋味啊,涌上心頭:初一,我這樣走過……
記敘文作文 篇4
那是一個寒冷的冬夜,屋外的風(fēng)猛烈地吹著,令人瑟瑟發(fā)抖,已經(jīng)是晚上十點了,媽媽把家里所有的棉被都蓋在我身上。但我仍然覺得很冷——我發(fā)了高燒。媽媽坐在旁邊,一遍一遍地幫我擦驅(qū)風(fēng)油。我已經(jīng)吃了不少藥,可病情卻是反反復(fù)復(fù),反反復(fù)復(fù),總是不能好轉(zhuǎn)。媽媽見此情形,便帶我去了醫(yī)院。
媽媽很冷,寒風(fēng)呼嘯,我盡管穿了五六件衣服,可還是凍得瑟瑟發(fā)抖,媽媽見此情形,把身上的棉襖脫下來,穿在我的身上,我感覺仿佛暖些了……不知過了多久,我們終于走到了停車場,爸爸開著車從停車場出來了,趕忙帶我去醫(yī)院。
醫(yī)院終于到了,我跟濟公似的,搖搖晃晃地走到了候診區(qū)。醫(yī)院里到處都是和我一樣發(fā)燒的小孩。醫(yī)院真是的,大冷天還開空調(diào)(其實并沒有開),不知道電費貴啊,凍死我了。醫(yī)生說要打吊針,我媽媽便去藥房拿了點滴,把我?guī)У捷斠菏掖虻踽槨k鼥V中,我的手傳來一陣刺痛,有一雙手抱住了我,我不再覺得寒冷,便昏昏沉沉地睡去……不知道過了多久,我醒了,燒退了,餓了起來。已經(jīng)凌晨五點多了,每一家餐廳都關(guān)門了。由于在下的嘴巴很刁鉆,一定要很好吃的東西才能吃。可是針還沒打完,不可能回家吃飯,媽媽便打的士回家做飯……
大約等了兩個小時,已經(jīng)七點鐘了,媽媽終于來了,我也餓壞了。哇,九菜一湯也,我完全不顧及其他,狼吞虎咽的.吃了起來,媽媽呢,她睡著了。
后來的事情我便記不清了,只記得媽媽給我請了一天假不去上學(xué),然后我就睡覺去了。后來,再一次談話中,媽媽提到了這件事:那天晚上是我一生中最冷的夜晚,我餓著肚子送你去醫(yī)院,還把棉襖給你,那種寒冷的感覺,終生難忘……我驚呆了,有點后悔:那天我不應(yīng)該吃那么多東西。
母愛,果然偉大。
記敘文作文 篇5
方山在南京江寧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它身旁霧氣繚繞。我剛剛到那里就被那里的景色吸引住了。
我們開始山了在山上的路上,走著走著 就有可能碰到一些我們不認(rèn)識的小蟲子,嚇的我們都大叫起來。在剛進(jìn)山不遠(yuǎn)處有一坐寺廟叫 定林寺 快到門口時媽媽告訴我,在寺廟不要踩寺廟的門檻,也不可以用手指頭指佛像,這都是不尊敬的.行為。
接著我們?nèi)チ擞^景臺在那里我們看到一首詩《初登方上絕頂》看完了不能理解具體意思,路上還有許多野草莓我馬上去采好多,我們把草莓洗干凈后找了塊草地鋪上毯子。開始吃草莓我剛才一個立馬想起一個很重要的問題,野草莓會不會有毒啊。媽媽立馬否定了我的想法,因為媽媽告訴我他們小時候經(jīng)常吃這個。
下山的時候媽媽和我們講了方山的來歷,玉皇大帝有一次不小心把御印落在了人間就是方山。玉皇大帝對眾仙說“現(xiàn)在人間太平,不用御印了,我把御印扔在一塊地上了,之后又讓九位大仙化山守住他的御印”。
記敘文作文 篇6
成長,我堅信每個人的成長都不是一帆風(fēng)順的,只有坎坷才能令我們成長!
——題記
在成長的路上愕然回首,看到的是永遠(yuǎn)是那個騎著車,仰望藍(lán)天白云,自由自在的孩子,只是缺少的是沒有目的,只記得夢中的花香味,帶著我從單薄的青春里打馬而過,走時時隱時現(xiàn)的悲哀與無常。
成長,就像是一條小船在無邊無際的大海航行,而船舵則是由我們來控制,如果方向?qū)α耍簿褪潜恍★L(fēng)小浪搖晃一下,可是方向如果錯了,那就會被大海吞噬!可是不管怎樣,這條船不可能是一帆風(fēng)順的。
美麗的蝴蝶是毛毛蟲變成的。毛毛蟲在蛻變成蝴蝶的過程中,必須從繭中奮力爬出,通過那似乎只能透過光的小孔,將身體里的水分?jǐn)D干,才可振翅高飛。然而,在破繭而出的瞬間,是撕掉一層皮的.痛楚,徹心徹肺。很多蝴蝶都是在破繭的那一刻痛得死掉的,卡在那而,死在羽化的途中,死在展翅的前一步。這,就有點兒像我們的成長。就是在即將成功的地方而放棄、失敗。
那個誰都不愿齒啟的無知曾經(jīng),猶如是一根魚刺硬在咽喉,奮力想吐,卻又吐不出來。使勁的咽,又擔(dān)心尖銳的兩端會割傷咽喉,泛起絲絲疼痛。于是,就難受的任由它卡在那里,無可奈何。
成長就猶如一條大河,而我們只是在它上游的一塊巨石,我們隨著成長的帶給我們的力量互相碰撞,最后越來越小,越來越光滑,越來越剔透……最后就只剩下那個最真實的自己,也是最成熟的自己。
不曾記是在哪看到過這樣一句話“成長是一條五彩路,有紅色的成功,藍(lán)色的孤獨,白色的友情經(jīng)歷了。才會最終筑起夢中的彩虹小屋。”我不知什么時候喜歡上了藍(lán)色,藍(lán)是一種孤獨無助的傷,這或許注定我將很孤獨,無助。我也喜歡過白色,看著白色與藍(lán)色交織的紙,它就猶如一面銀幕,放映著我的傲慢與離去的朋友還有我新的朋友。
踏過如歌的花季,走過如詩的雨季,忽然發(fā)現(xiàn):以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時的枕邊,孩時眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的燕子帶走,眼中少了些頑皮天真的光彩。這就是成長嗎?我們自己一點點的走進(jìn)那些陳規(guī)枷鎖中去,少了些橫向思維,多了一些心里枷鎖。這也是成長嗎?
可是不管我們失去了多少,最終換來的還是快樂,成熟,真正強大的自己。
讓我們向前走吧,不要回頭,正視前方,13歲的路在腳下!
記敘文作文 篇7
朋友,是人生中最珍貴的東西,如果沒有一個好朋友,你就等于失去了一大筆財產(chǎn),所謂在家靠父母,出外靠朋友,可見朋友的重要性。在我們院子里,就有兩個我非常要好的朋友,一個叫石頭,另一個叫鵬鵬。
石頭和鵬鵬學(xué)習(xí)成績都還可以,石頭是性情中人,而且好大喜功,別人說什么都聽不進(jìn)去。而鵬鵬則很好。
我們?nèi)齻都喜歡打籃球,這天,我們?nèi)齻正在球場上打籃球,突然有三個東小的人帶著球了,并要我們走,我嚴(yán)肅地說:”球場是大家的,我們不走,要么打比賽,誰輸了誰走。“”好“。他們同意了。
比賽開始了,由我們發(fā)球,我把球傳給了石頭,石頭直往前沖,結(jié)果A/B/C都是東小的,把他給攔住了,我喊別逞個人英雄,可他居然一下把A給撞倒了,球也被B搶走了,B和C左右的傳球,沖到了籃框下面,一個上籃進(jìn)了一個球。我們指責(zé)石頭,我說”你一個人打算了“,石頭沒有吱聲。
下半場開始了,B把球發(fā)給了A,A被我一攔,動不了了,從地上一個長傳,被石頭攔住了,并把球傳給了沒有管的鵬鵬,石頭迅速跑到籃框下,鵬鵬馬上把球傳給了石頭,石頭馬上投籃啊進(jìn)了,我心里想石頭真是知錯就改啊。
現(xiàn)在比分是一比一,再進(jìn)一個球,我們就勝利了。
我把球傳給石頭,然后迅速跑到籃框下,要鵬鵬把C防好。石頭被A/B兩人所困把球傳給了我,一投籃沒進(jìn),并馬上抓住球再投,啊,進(jìn)了!最后我們以二比一勝利了。當(dāng)A/B/C準(zhǔn)備離開時,石頭說來,一起投籃吧。這時,我們都很驚訝,他的.性格怎么一下就變了,我剛才批評他個人主義。
啊,石頭,我對你有了新的見解,你大方勇敢,知錯就改,交到你這樣的朋友,我就發(fā)財了,愿我們友誼永存。
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