一件事作文
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的一件事作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一件事作文 篇1
在“五一”的假期里，我和爸爸媽媽還有叔叔阿姨到一家娛樂中心開展健身活動。在健身房里，大家都找到了自己喜歡的運動項目開始運動。爸爸和叔叔打臺球，媽媽和阿姨玩乒乓球，小伙伴們有的游泳、有的玩游戲、有的上網。
我游泳完后來到了一架漆黑色的跑步機面前，服務員明白了我的意思，幫助我把跑步機的電源打開。我脫了鞋站在跑步機上，叔叔幫我打開了啟動開關，跑步機便緩緩地轉動起來。
我隨著跑步機的速度慢慢地跑起來，剛跑了一會兒，我就感覺有點累，呼吸有點緊迫，腳步沒有力氣，好像快堅持不住了。
心里想：我到底還要不要堅持跑下去呢？看著叔叔阿姨鼓勵我的目光，聽著爸爸不斷勉勵我的語言，我想這也是一次鍛煉自己耐力和意志的機會吧？！于是我決定繼續跑下去。
看著計數器上不斷跳動的數字，我的心也激烈的跳動，腳步的速度也慢慢快起來。我只覺得渾身發熱，額頭上的汗珠不停的往下掉。在跑了近500米的時候，我又覺得堅持不住了。爸爸在旁邊不停地為我加油，并告訴我堅持就是勝利，只要經過了跑步的“極限”，以后的跑步就會更輕松。我照爸爸的話做了，一會兒就感覺跑步不那么累了。經過我不懈的'努力，我戰勝了自己，終于跑了1千米。我自己都感到驚奇：這可是我們學校操場的5倍呀？叔叔阿姨和在場的人們都用贊賞的目光看著我并鼓起掌來，爸爸媽媽都自豪地擁抱著我。我的心就像吃了蜜糖似的，甜滋滋的。
經過這件小事情，我明白了一個大道理。那就是：一個人無論遇到任何困難，只要有始有終，不要半途而廢，堅持不懈去努力，就會成功。
一件事作文 篇2
在假期中你肯定有很多難忘的東西吧。它可以是一個人，一件事，一次活動，一個景點……使我難忘和常常想起的是一件事。
那天早上我很不情愿的被我的媽媽叫起來了，我迷迷糊糊的說：“為什么把我叫這么早呀？”媽媽沒有回答我，便叫我趕緊吃飯。這之后我便被媽媽拉到了車站，在車上我一直東倒西歪就有想睡覺的感覺。不一會我便不知不覺的到了水冶。在那里媽媽拽著我去那里找去她想去的景點車。在路上我才知道我們連知道那個景點的位置在哪里都不知道。就這樣我們迷迷糊糊的坐了兩個公交車。到了山腳開公交車的人說在走不遠就到了那個景點，他說完之后我們一行人便走一段很長的路我爸爸說我們被騙了，我一聽到這句話就晴天霹雷了，就在我們絕望的'時候一個很好的他說他要到那個景點去賣水可以載我們一程；在坐車時我看了全路程，將近有一公里左右。到了景點我先進去了一秒后又出來了——太黑！景點看完了，沒有人送我們下山，我們只好自己走下山的，在下山的過程中，我看到了整個山的面貌，突然有個盲奶奶，我本想去幫忙指路，可是被我的爸爸搶先了一步，我在遠處看著爸爸指路和把那個盲奶奶面對著正確方向走之后我們才走……我真沒想到爸爸會這樣做，真出乎我的意料了！
我會永遠記住那個場面的。我會常常想起它的……
一件事作文 篇3
我也有一個小小的心事，一直讓我難以忘記。
四年級下學期的一個星期二，我早上過得很快樂，就像一只活蹦亂跳的小兔子。到下午上第二、三節課，這兩節都是語文課，語文老師說這兩節不上語文課，改成上可怕的體育課。我們的`體育老師不但非常兇，而且很嚴格。等到我們到了操場，體育老師大聲問我們，“你們在教室里做什么？快一點集體跑10圈。”我們剛開始跑的時候跑得飛快，后來變成了蝸牛速度。體育老師說：“你們在跑什么東西，現在每個人跑400米，四個人一起跑。”
馬上輪到我和a、b、c一起跑了，我十分緊張，擔心跑得太慢。老師一吹哨子，他們都跑得很快，只有我跑得最慢，最后我開始沖刺，他們三個人都跑不動了，我立刻沖過了a、b、c。但是讓我疑惑不解的是老師說我的了第二名，第一名不是我，而是c。我心想：我不是已經超過了a、b、c了嗎？怎么第一名不是我？還是老師看錯了？或者老師是故意不想我當第一名？還是c的好朋友跟老師說c是第一名，我第二名？我把我的心事告訴了我最好的朋友e，e說：”我一直在喊加油，沒看你，我也幫不了你。“我只好失落地走開了。
回家的路上，我心里頭被委屈塞滿，如果老師真的沒發現我的了第一名，我就不能參加接下來的校運動會了。回到家里媽媽問我：“你平時跑步跑得很快，你這次怎么得了第二名。”我把事情一五一十告訴了媽媽，媽媽鼓勵我說：“沒關系都過去了，平常多加強體育鍛煉，以后會有機會參加運動會的。”
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