一件事的作文
在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的一件事的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
一件事的作文 篇1
上個星期發生了一件讓我感到后悔的事。
三年六班的老師得了流感,我的同桌說:“不知道三年六班的老師怎么樣了。”我說:“又不是咱們班的老師,你擔心什么?”他沒有再說什么。
可是我跟他說完這句話的第二天,那個得流感的老師到我們班來了。我的'同桌關心地問:“您沒事了吧?”老師說:“謝謝你的關心。”我感到很慚愧。
過了一會兒,班主任老師走了進來,表揚了那位同學。老師說:“剛才三年六班的老師跟我說,咱們班有個同學很關心她,她很高興。”老師還跟我們說:“你們看,只要一個同學做了好事就像大家都做了好事;當然,只要一個同學做了壞事,也像大家都做了壞事。”
我以后也要關心老師和同學,不再說我跟同桌說的話了。
一件事的作文 篇2
一天下午,我閑著沒事做,決定幫媽媽擦桌子。
我去廚房找毛巾,找來找去,也沒找到。我想:“算了吧,還是別擦桌子了。”我剛要走出廚房一步,驚喜地發現了一塊粉紅色的小毛巾。我走到餐桌旁,把桌子擦了一遍又一遍,終于把桌子擦得干干凈凈了。最后,我又發現了一塊貼得緊緊地貼畫,我用手用力抓,終于抓掉了,我又用小毛巾擦了擦貼貼畫的地方,桌子明亮多了!
看著自己親手擦的桌子,我的'心像吃了蜜一樣甜。
一件事的作文 篇3
從小到大,我受到過別人的許多次教育,但令我印象最深刻的還是爸爸對我的一次教育。
那是一個星期天的早晨,我獨自一個人留在家趕作業。當我遇到一道數學難題的時候,我準備打電話給爸爸,向他請教。
家里的電話被放置在冰柜頂上,我很難拿到。于是,我便拿來幾張小凳子,然后把小凳子疊起來。這樣一來,我剛好能碰到冰柜頂上的電話。但當我想拿下冰柜頂上的電話時,不料手一滑,電話給摔壞了。我頓時驚呆了,冒出了一身冷汗,心想:“這下可糟了,如果被爸爸發現了,后果一定不堪設想。”緊跟著,我連忙把摔在地上的電話放回原位,然后一溜煙的跑回房間。我久久地坐在床前,神情激動,心里忐忑不安地想:“如果被爸爸發現了我摔壞了電話,他會怎樣對
我呢?……他會揍我嗎還是罵我呢?……是他回來了嗎?……不,還沒來!……我為什么要這樣做呢?他會罵我的`。那也活該,我自作自受。……嗯,罵我一頓也好。”我不知不覺地想著,已經到了中午十二點,正是爸爸回來的時候。不出乎我的意料,爸爸果真發現了冰柜頂上那個被摔壞了的電話。緊接著,爸爸把我叫了過來,他的神情變得嚴肅、莊重,然后開口向我問道:“淇淇,你知道這個電話是誰弄壞的嗎?”“電話……電話……電話是我摔壞的。”我臉紅了,結結巴巴地說不出話來。這時,爸爸溫柔的對我說道:“好孩子有錯就要大膽承認,最重要的是知錯就改,這是我們從小到大都要養成的習慣,知道嗎?”聽了爸爸語重心長的話,我臉紅了,不好意思地點了點頭。
爸爸對我的這次教育,使我記憶猶新,因此,在以后的日子里,我都會銘記著爸爸的教誨,知錯就改。
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