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一件事的作文

時間:2023-12-06 13:43:01 記敘文 我要投稿

一件事的作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的一件事的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一件事的作文

一件事的作文 篇1

  那件事用“難忘”一詞,我認為非常妥當。因為直到現在我都難以忘懷,仍然記憶猶新,盡管不那么令人激動,不那么令人振奮……

  這件事發生在姥姥家,那時夕陽西下,幾縷陽光照射在家里,照射在我和弟弟身上。我和弟弟玩耍著,雖然不到晚上,但看著那將要由黑布蒙在上面的天空,真是讓人發困。

  正在這時,弟弟提出要吃消食片,姥姥便輕易給了他一片,那個消食片是成人的,相對來說要比兒童的大一些,一個較大的.三角形,從味道上來講雖然不怎么樣,但是弟弟吃起來津津有味。此時,危險悄悄逼進了:姥姥給完消食片就不再看著弟弟了,我和弟弟繼續唱歌,唱著唱著,弟弟忽然覺得脖子疼,我看了看弟弟疼的地方,真是氣管兒!

  我急忙叫二姨過來,敏感的弟弟看出了我臉上的緊張的表情,很是害怕,便嚇哭了起來,哭聲很大;而以沒有辦法。姥姥知道了一定是消食片兒恰到了氣管里,就讓弟弟先別哭,然后拿來一瓶水,讓弟弟喝,氣氛一下子緊張起來,過了許久,只聽見咕咚一聲,消食片兒咽下去了。我們都松了口氣,下次弟弟再吃消食片兒,誰也不敢疏忽了。

一件事的作文 篇2

  我和媽媽游玩珍珠灣后,坐501公交車回新鷺峰賓館。

  回到賓館后,我涮完牙就上床睡覺了。媽媽也去涮牙,媽媽拿起牙刷準備去擠牙膏時,突然發現自己帶來的牙膏用完了。沒辦法,媽媽只好用賓館的牙膏,媽媽拿起牙膏,打開蓋子,就慢慢的擠,可是總也擠不出來。媽媽可著急了,就用勁地擠了一下,可還是擠不出來,這下可把媽媽氣壞了,她自言自語地說:“什么濫牙膏,撞也撞不出來,不用你了。”說完,媽媽把牙膏扔到一旁,不用牙膏涮牙了。

  媽媽氣鼓鼓地上床睡覺了,我問媽媽是怎么回事。媽媽說:“這賓館的牙膏擠不出來,不能用。”我聽后,哈哈大笑。媽媽生氣地說:“有什么好笑的。”我說可以擠出來的,不信我們試試。我連忙起床從衛生間拿來牙膏示范給媽媽看,我先把牙膏的'蓋子打開,然后反轉蓋子,用蓋子上的尖頭壓穿頂膜,就這樣,牙膏就可以擠出來了。媽媽這才恍然大悟,明白了牙膏使用的正確方法。

一件事的作文 篇3

  看著干干凈凈的樓道和上面的水印子,我不禁回想起昨天晚上的一件事。

  昨天下午,我下樓時,發現在樓道上有一堆嘔食,像漿糊一樣,引來了許多蒼蠅,還有一股酸臭的氣味,我聞了差點兒嘔吐。

  不一會,下班了。當人們從這里經過時,幾乎都是同一樣表情,相似的動作。他們皺著眉,用手捂著鼻子和嘴,側著臉,視線盡量避開那些不堪入眼的嘔食,踮著腳尖,小心翼翼地走上樓。他們嘴里還埋怨著:“嘖!嘖!嘖!這是誰干的呀?真是的.!”

  有人開口罵道:“真缺道!”

  當他們走過這里時,都如釋重負地長嘆一聲:“哎呀!我的天呀!”怎么辦?誰來打掃呀?盡管這樣想,可我根本就沒想過自己應不應該去掃。

  到了晚上,我正在做作業,聽見了過道上有水聲。我以為是清潔工,打開門一看,原來是樓上五十多歲的王大爺。他胳膊夾著掃把,兩手吃力地端著滿滿一盆水,從上面走下來。水晃到地上,發出聲音。到了樓道,他放下了掃把,兩手端著盆,彎下腰,將盆放得很低,從那堆嘔食的旁邊慢慢地倒了過去。然手,拿起掃把,就著水把地上的嘔食掃進了撮箕。

  不一會兒,他已是滿頭大汗,可似乎一點兒不覺得。嘴里還輕輕自語道:“不掃,明天扛車子上班的人準踩著,還是沖了好!”

  借著燈光,我看見他彎腰久了,臉通紅,鞋和褲角上都沾了污垢。

  聽著那嘩嘩的沖水聲,看著沖凈了過道,我的心里激蕩起來。這水,似乎也在沖洗著我的心靈。

一件事的作文 篇4

  暑假里我做了許多事情,但只有一件事非常有意義,那就是我當了一次老師,教媽媽學英語。

  假期里,我讓媽媽給我聽寫英語單詞,可媽媽有的不會讀,有的發音不準,聽寫英語單詞老是弄不好,也耽誤了時間。我靈機一動說:“媽媽我來教你英語吧。”媽媽高興的說:“真的?太好了!”下午,我便開始教媽媽學英語了。

  classroom、classroom……我按照老師的樣子,我讀一遍,媽媽就跟著我讀幾遍,呵!可真見效!媽媽一會兒就學了許多單詞,會讀、會認、還會默寫。接著我們聽了磁帶,媽媽已經把語音語調掌握了,我們又開始背課文,媽媽讀了八九邊的時候就快會背了,可悲的是,打了個盹兒,就全忘了。真是猴子掰包谷??勞而無功。看到這情景,我只好有耐心又教了媽媽一遍,我想:這次肯定能說好。確實,這次媽媽說好了。學了幾課之后,有一這個單詞我忘了怎么讀,我們便請教了字典,可是字典上的`音標媽媽也不會,只好等爸爸回來救我們了。我們家屬爸爸英語最好了,今天我已經可以和媽媽對話了,下了課媽媽說:我今天英語提高了許多,以后我還要當你的學生,你是一個合格的好老師。”“真的?太好了!”我高興極了。

  我今天教了媽媽,我覺得家長和孩子之間就應該這樣,這樣我們就會有更多的時間交流。

  雖然這件事已經過去了,可是我永遠都不會忘記。

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