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我的理想六年級記敘文
相信大家都寫過作文吧,特別是作為主要學習作文類別之一的記敘文,記敘文寫的是生活中的見聞和作者對于生活的真切感受。那要怎么寫好這類型的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的理想六年級記敘文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的理想六年級記敘文1
人,都有自己的理想,有的人想當士兵,保家護國;有的人想當老師,培育人才;有個人想當醫生,救死扶傷……而我就想當一名作家!
小時候,當我看到一本本的好書,我就在我小時候的心靈里深深的埋放了一顆心靈的種子——將來一定要當一名作家,寫出比這些好書更好的的書!從那以后,我就一直為這個理想而奮斗著!
我知道當一名作家一定要具備好的品質,因此我從小就開始養成樸素的作風。我是個比較愛漂亮的男生,家里的經濟條件也很不錯,但我從不刻意地打扮自己,不追趕時髦,堅持和同學們打成一片。
我知道當一名作家一定要具備高的寫作水平,因此我二年級開始練習寫日記,三年級練習寫作文,還每一天要求自己寫一篇最少要400字以上的作文,直到現在,我已經寫了500篇作文左右,總字數不下20萬字!還有,我為了提高我的寫作水平,還閱讀了不少好書。我的閱讀范圍極為廣泛,就像詩歌,散文,小說,作文等等我全都讀。例如我過的四大名著我早以在上年的暑假里讀完,關于魯迅先生的'一些故事我也讀過不少,還有……總之我讀過的書已經數不勝數了~
也許我的理想是很難實現,但是我決不會為這個理想所付出的一切而后悔,因為我深信一句名言“有志者,事竟成”,而且我在努力實現這一理想的過程中,我已經得到了很多很多……
我的理想六年級記敘文2
理想是海中的風向標,指引著成功的方向;理想是風浪中的小船,滿載著我駛向勝利的彼岸。每個人都在金色的童年里有過五彩繽紛的夢想,而我的夢想就是當一名醫生。
讓我當這個的理由有很多:有身邊的人生病了,我卻不知道該怎樣幫助他;有自己生病了,卻吃了許多藥都還沒有痊愈的情況;還有看到電視上有許多人患了病,家里沒有錢,就這樣病死的。每每看到這一幅幅、一幕幕的場景,都不禁讓我心頭一震。
每當我看到那些身患絕癥的人,醫不好,卻還天天往里面“砸”錢的時候;或者,因經濟困難無法求醫的時候,我心里就會有一股沖動鼓勵我去當一名醫生。
每當我身邊的人有危險了,而我卻不能幫助他,只有在一旁默默地守候著時,那種無助的心情有表現在我的身上,一種想幫助卻又不能幫助的心情刺激我去當一名醫生。
每當我自己生病了,卻不能快點好起來,只有靠吃藥的方法慢慢好起來。每當這個時候,我都想明白我身體到底哪里有問題,想知道該如何保養身體,讓我不那么輕易生病。所以,每每遇到生病時,就會讓我加深做醫生的`想法。
就算我生病了,也都不回去隨便拿藥,這樣反而醫的效果不好,還會讓我越來越嚴重。我當了醫生就可以自己配藥吃,也不用跑來跑去弄藥,這樣不僅節約時間,還會讓我的病好的更快。
從現在開始,我會加倍學習,為以后考上好學校打基礎,只有考上好學校,才能學到更好的知識。
我給自己定了個成長計劃:從現在開始,我會上課認真聽講,積極舉手,下課復習,遇到不懂的地方就主動請教老師或同學,把基礎打好。在醫學方面深造,成為專業人員。我要讓自己有一個很好的人品。我要加緊時間努力學習,珍惜現在的一切,成為一個品學兼優的人,讓別人不僅佩服你的知識,更讓別人佩服你的品德。
我的未來不是夢,我會讓現實與理想的距離一步步拉近,把理想變現實。
我的理想六年級記敘文3
每個人的內心深處都有一個理想,一個夢。巴金曾說過;“理想是歷史的源泉,智慧的搖籃,沖鋒的站前,斬荊的利劍。”由此可見,理想是成功的'開始,前進的動力。
在我心里,覺得教師是一個偉大的職業,我長大也想當老師,因為老師是人類的工程師。老師為我們付出了許多,是我們成長必不可缺的幫手。
雖然我并沒有體驗過老師的辛苦,只當游戲玩,可玩的時候就覺得的很累了。老師每天那么累,我還只是模擬當了一會兒老師,要是長時間下去,我肯定會受不了的。相比之下,覺得老師都好偉大,好辛苦的。
聽同學說,老師常常為我們批改試卷和作業到11點才休息,早上6點又要起來,老師的睡眠嚴重的不足,聽到這么多我很震撼,老師原來為了我們付出了那么多!原以為老師只會教我們學習,讓我們做作業,給我們一臉的嚴肅,想不到老師竟是…………
我現在雖然只是一個少年,也不知道以后能不能做老師這個
職業,但我會把這樣的理想放在心中,會努力去實現我的理想。現在我要做一名四好少年,只有把四好少年做好了,我以后才能去做一名合格的老師。不管有多么幸苦,也不會放棄。 加油吧!為自己的理想努力加油!
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