一件事的作文
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的一件事的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一件事的作文 篇1
校園里收藏著成長之譜，滿滿的，一頁頁，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠銘記在我腦中，讓我終身受益。
一個清香裊裊的早晨，墻角里密密麻麻的三角梅，給春夏的氣息補充了飽滿的.溫暖。小葉顯得格外精神，綠得可愛，綠得美麗，綠得新鮮，綠得舒暢，綠得清新。跨躍層層階梯，來到教室。
今天似乎安靜了許多，好像感覺有一種異樣的事要發生。杜老師推開了藍色的門，叫我們看課文，再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗，那么鮮紅，那么奪目，預感老師會讓我來談，但我也沒太多顧慮。杜老師發話了，要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了：如果抽到我，該怎么辦？想著想著，老師開始“掃描”了，老師的目光突然轉向了我，我心里緊張無比，但還是裝著興奮的表情走上前臺。
大家的目光一齊投向我，我不得不吐出一兩個字來吱吱唔唔，因為我膽小，感覺很難受，真不好意思。老師叫我不要緊張，放松一下。我細微聽見了一聲掌聲，接著，十聲、一片……我鼓起勇氣，正準備談時，感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我，在嘀咕，在議論。老師以為我說不出來，說：“下去吧，今天主要目的是要讓每一個膽小的同學把每一件事都當成平凡的事來對待”。此時，我臉通紅，說不出的委曲和無耐，跌跌撞撞地回到了座位。
下午，老師同樣還是抽我回答，我一字一句，流利如流，像是一首優美的旋律回蕩在整個教室。
從那以后，我深深懂得：只要有了自信，沒有什么不可以的。
一件事的作文 篇2
星期六下午，我打開電視機興致勃勃地觀看節目----自然傳奇。
一只蚊子嗡嗡地飛來，停在了一片靠在河邊的綠葉上。滴滴滴----十幾顆卵滴在水面上長出了尾巴游了下去，其中有一只蚊子卵瞧見小魚，便躲在濃密的水草里。小魚游過來，張開嘴，一口把它們吃進了肚酸開學已經三個星期了，可是，明明天天都能見面，但我們和雪在一起玩的時間卻少了許多。“諾，我發覺雪最近都不怎么理我們了。”我苦惱地對諾說。“嗯，也許是她有了新朋友吧。”諾若無其事地說道。“諾，難道你一點兒也不害怕雪被別人搶走嗎？”我疑惑地問道。“沒關系啦！咱們是三年的老死黨了，雪應該不會變心的，再說，我們也不能因為她和我們是朋友就把她綁在身邊，她也有交新朋友的權力呀。”諾安慰我說。
“可——可是，我最近老看見雪和她們班的紀、伊在一起，而且每次和我在路上遇到，她連招呼也不跟我打。”我憤憤不平地說。“不會吧？我們去找她問一下。”說完，諾就拉著我的手去找雪了。我看見露在走廊里，便跟她打招呼：“露，過來一下！”“什么事啊？”露好奇地問。“你幫我叫雪出來一下。”“嗯。”半分鐘不到，露出來了。但是，她帶來的消息卻讓我們很失望，“雪說她現在沒空。”“哦。”我無奈地回答。“諾，你也聽到了吧，雪現在根本不想看見我們。”我傷心地望著湛藍的天空。天空依然那么藍，而我與諾、雪的.友誼卻不再像天空那么潔凈了。“唉......”諾嘆了一口氣。看到雪這個樣子，我不知道從哪里冒出一個想法，“她這樣對我們，我們與她絕交吧？”“絕交？我也有這樣的想法，不過——”我以為諾會極力反對絕交，可她并沒有。我的目光從天空轉移到操場，一個熟悉的身影在視野中出現，好像是......雪！她不是說她沒空嗎？怎么會......“諾！諾！快看！那個是不是雪？”我指著操場上那個熟悉的身影說。“她身邊還有紀、伊、音呢。”我失望地說道，“雪沒空見我們，可怎么就有時間和她們在一起玩呢？”“雪實在太讓我失望了！”諾滿臉的不高興，“我們看錯她了！”“咱——咱們，回教室吧？”“嗯。”放學后。“諾，咱們一起走吧！”我叫住諾。“嗯。”我們走在校園里，不經意回頭間，我又看見了雪、紀、伊和音。“諾，看那兒！”我指著她們的方向說。
“走，我們過去問清楚！”諾堅定地說。“雪！”我和諾同時叫道。“Hello！”雪看見我們，笑著和我們打招呼。“喂？你怎么最近都不理我們了？莫不是喜新厭舊了？”我拉著雪的衣服半開玩笑地說。雪還沒說話，紀卻突然惡狠狠地對我們說：“喂，你們別煩她了，快放手了啦！”說完，她就過來撥我的手。伊和音雖然什么話也沒說，卻一直在旁邊用一種不屑的眼神瞪我們。什么煩不煩的！既然我們是朋友，我們就有資格和雪一起玩，一起分享快樂，一起分擔痛苦。雪不只是你們的朋友，她也是我們曾經的死黨！
你們憑什么說我們煩！“雪，我們走吧！”紀、伊和音對雪說道，伊還不忘得意地瞪了我們一眼。“嗯！”雪點點頭，跟她們一起走了。我和諾呆立在地。望著雪她們離去的身影，我不禁鼻子一酸，好朋友怎么會變成這個樣子呢？然的規律，誰也無法“撬“動它只有一定的犧牲才能換來一定的安全。只有付出才能有回報！
一件事的作文 篇3
星期一，我們學校要教足球操，大家手里都拎著嶄新的足球，歡快地走進了校園。
大課間的時候，我和幾個同學在教室的走廊里踢球，我先把球踢了出去，張程琳慌忙地跑過去，用腳踩住了球，然后又踢給了張帥，張帥又猛地一腳把球踢了出去，只見球在狹小的走廊里，左右碰撞著，彈來彈去，滾來滾去的`滾下樓去，我們慌忙地跑下樓去，球像給我們玩捉迷藏似的沒了蹤影，這時，上課鈴響了，我們只好跑回教室上課去了。
到了下午，我和張帥在事發地點又仔細地找了一遍，還是沒有發現一點蛛絲馬跡，張帥一副害怕的表情，他邊找邊念叨著：“我看到它明明滾下樓去了，怎么就不見了呢？”我說：“實在找不著就算了！我們回教室吧！”她說：“好吧！”我們失望的回到了教室。
通過這次踢球，我明白了一定不要在教室走廊里踢球。
【一件事的作文】相關文章：
一件事情作文12-21
一件事作文06-12
一件事作文(精選)08-19
一件事的作文（經典）08-19
【精選】一件事作文08-19
【精選】一件事的作文08-31
（經典）一件事的作文08-31
(精選)一件事作文09-01
一件事作文【精選】09-01
[經典]一件事的作文09-01