難忘的一件事的作文
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的難忘的一件事的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘的一件事的作文 篇1
那些美好的記憶就像一塊香甜的巧克力,雖然早已在嘴里溶化,但只要一回想起來,那香甜的味道仿佛再次在嘴里浮現。可那些不好的記憶卻像在吃蘋果時,剛咬一口,就發現蘋果里有半條蟲子。我要說的.這件事就是“蘋果里的半條蟲子”。
一個星期一的早上,我剛洗完臉要擰干毛巾的時候,突然看見盆子的水里有一條軟乎乎、還在蠕動的鼻涕蟲!我哇地一聲大叫,“啪”的一下扔掉毛巾,然后轉身以百米沖刺的速度跑進了媽媽的房間。媽媽驚慌地問道:“怎么啦,發生了什么事?”“這里說……說不清……清楚,”我也有些慌亂地說道。媽媽跟著我走到盆前,也被嚇呆了——媽媽是軟體動物恐懼癥患者。可是這時候對蟲子“無所畏懼”的爸爸還在床上打著呼嚕呢!最后媽媽下了很大的決心才用衣架把毛巾挑出來后,再把水倒進了馬桶里。
事后我和爸爸媽媽經過分析和討論,得出的結論是:可能是買的青菜里有一只鼻涕蟲,半夜里它就爬到了潮濕的毛巾里了。
從此,我一回想起這件事就會汗毛倒豎,害得我現在每次洗臉就想起那可怕的情景。真是“一朝被蛇咬,十年怕井繩!”
難忘的一件事的作文 篇2
童年是色彩斑斕的,童年是無憂歡樂的,童年是清純甘美的。歲月如梭,轉眼就升到小學畢業班,就要和傳說中的童年saygoodby了。快點捕捉一件ok(成功)了的事。
3月28日學校將舉行家長會,畢業班需要展示一個相冊ppt。前幾天我欣然接受了這個任務。回到家,我先把作業做完,征得爸爸同意,我啟動了電腦,打開了ppt,流利地插入了班級同學的照片,我又在封面上用藝術字寫上美美的五一班三個大字。接下來,給幻燈片添加不同的效果,添加上背景音樂,預演了一遍,覺得滿意,按了一下保存按鈕,便迫不急待的讓爸爸來欣賞。爸爸看完后說:“還不錯,老師叫你做幻燈片干什么用呢?”“開家長會時用,王老師讓我把照片放在一起播放。”“原來是這樣,其實這種幻燈片還可用其它的方法來展現,例如可以做成屏保,電子相冊等,這些都比ppt好些。”我馬上問:“那該怎么做,我想試試。”“想做,就得有方法和軟件,明天我去下載一個。”
第二天,爸爸帶回來了一個制作電子相冊的軟件。爸爸說:“這工具我也沒個用過,但原理和方法總是相通的。”安裝完畢,爸爸為我示范了幾張電子相冊的制作,效果的確非同凡響。因為該軟件可設置的參數多,可選的效果多,美化照片的工具也多,還有可以添加雪,星星,燈光,機器貓,小精靈之類的`動畫。且每一張照片停留展示的時間,都可以修改。我迫不及待地說:“看懂了、看懂了,讓我試試。”經過一番折騰和摸索后,我們班的電子相冊“出世”了,還真的有些專業。次日,王老師又把其它班的素材給了我,這樣一共有4個封面,68張照片了。當晚作業做完,將四個班整體重做。相片盡量選擇了不同的動態效果,隨后添加上老師挑選的背景歌曲,預覽一下,嘿,還真不錯,最后,我點擊生成按鈕得到一個執行文件。這一過程中有不少細節,例如,同學們排著隊伍而來,我選用由遠到近的效果;很有風采的五三班的集體照,就用中央扇形展開,讓照片錦上添花;跳繩的照片就用“從上而下”的動畫,增加跳得高的視覺,同學向右奔跑的就用“向右弧形”推出,增強跑得快的動感等等。爸爸看后說:“應該加上我推薦的歡樂童年——奔奔,它曲調歡快活潑,歌詞積極向上,和童年歌曲互相村托、對比。”我加上后,爸爸說:“很好。但是你有沒有發現,背景歌曲結束后,動畫照片還沒結束,最好要同步,設計上可以做到這點。”我再播放了一遍,仔細數了數秒,五四班動畫結束時,比歌曲慢23了秒。如果減去這23秒,那么照片的播放速度就和歌曲的播放速度相等,就會同時結束。呵呵,這一問題正是我們數學里剛好學到“追及問題”,這個難不倒我。我將23張照片停留的時間減去1秒,每個班大約選了6張,保存并預覽了,果然同一時刻結束。我終于成功了。
電子相冊雖然圓滿地做好了,卻給我留下了一次成功的印記:事雖小,不為不成。做任何事都要講究方法,方法對頭,問題就迎刃而解。
難忘的一件事的作文 篇3
從小到大我們經歷過許許多多的事,那些事有的讓我門開心,有的讓我們受到教育,有的讓我們得到懲罰。雖然它們已被時間慢慢擦掉,但有一件事卻一直銘記在我心中,讓我后悔不已。
那是去年暑假的一天,天氣十分炎熱,人們不是在樹下乘涼,就是在家里睡覺。平時熱鬧的院壩現在都異常安靜。我和鄰居的幾位小伙伴組成了“搗蛋小分隊”,我是隊長,他們是成員,我們漫無目標的在村里的小路上走著。突然“偵察員”小杰發現前方不遠處有幾棵桃樹,樹上掛著一個個又大又紅的`成熟了的桃子,看著那誘人的桃子我們饞得直流口水,真是有“飛流直下三千尺”的感覺。我立馬組織好隊形,叫幾個人放哨其余的悄悄的向前走去,來到桃樹下大家迅速伸手去摘早已熟透的大桃子,并且就原地坐下大口的吃了起來,大家你一言我一語的評論著享受著這不勞而獲的美味。正當大家津津有味地吃著的時候,突然遠處傳來了喊聲,我們回頭一看原來是桃子的主人李大爺。我們摘的桃子正是他家的,我立馬叫伙伴們撤退,大家于是撿起沒有吃完的桃子飛一般的跑了。我跑最后好幫助同伴們逃跑,跑著跑著見沒什么動靜我回頭看李大爺是否追來。那一幕讓我驚呆了,只見李大爺站在桃樹下手里拿著我們只吃了一半就丟下的桃子,嘴里還說著“這些孩子呀摘下來又不吃完真可惜啊。我是等著賣了這些桃子交這個月的電費的呀!”聽到李大爺的那一句話我停下了腳步,看見一顆淚珠從李大爺的臉頰上滾落下來,手里桃兒溢出的汁水也仿佛在跟李大爺一同“流淚”。那時我的心里就像打翻了五味瓶難受極了,想起李大爺一個七十多歲的老人又沒有子女,就靠賣點農產品和鄰居幫助來維持生活開資。我真想叫上伙伴們回去給李大爺道歉賠不是,但他已撿了我們吃剩的桃子彎著腰往回走了,消失在我模糊的視線中。
那件事雖然過去了一年多,但每當我想起它,腦海里便會浮現出李大爺蒼老的臉和那個“流淚”的桃子,他一直提醒我:不要干壞事,要尊重農名伯伯用辛勤的汗水換來的勞動成果。
難忘的一件事的作文 篇4
每個寒、暑假我都要去爺爺奶奶家住上個幾天。每當我路過他們家窗前的一片菜地,看到那棵柿子樹時,那天栽種的畫面就會像放電影一樣歷歷在目。
那天,爺爺拿著一棵柿子樹苗走過來,對我說:“今天下午我們把這一棵樹苗種了吧!看它明年能不能結出柿子。”我開心地直點頭。
下午,我和爺爺一起拎著滿滿的水桶,扛著鐵鍬,選了窗前一塊肥沃一點的土地,開始種了起來。
首先,我自告奮勇地去挖樹坑。我拿起鐵鍬,學著爺爺的樣子把它使勁插進泥土里,用腳在鍬柄上往下踩了踩,然后使勁一撬,只見一大塊黑黑的泥土被撬了出來,放在旁邊備用。就這樣,我一鍬接著又一鍬,不一會兒,旁邊堆起了一個小土坡。我停下來喘了口氣,看著露出雛形的樹坑,心想:這還是很簡單的嘛。
可是當我再插鐵鍬時,只感覺鐵鍬猛得一頓,鐵鍬差點從我的手里蹦出去。我先撥開上面的泥土,原來是一塊大石頭。鐵鍬和石頭表面摩擦發出的“茲拉茲啦”的聲音,聽得我難受極了。好不容易看到了石頭上面大致的'輪廓,已被累得上氣不接下氣的我才得到一絲絲的安慰。
接著,我沿著石頭的邊一點點地挖,又是“嘭!邦!”的幾聲,鐵鍬還是鏟在了石頭上面。我一邊擦著汗,一邊不斷地嘗試,嘴里還不停地嚷嚷:“這什么時候是個頭啊?”爺爺一邊給我擦著汗,一邊說:“要不我來挖吧。”我猶豫了一下,說:“讓我來,我一定要把這個石頭挖出來。”我又繼續把鐵鍬一次次地插下去,挖出石頭旁邊地泥土。沒挖幾下,鐵鍬突然沒有發出與石頭摩擦的聲音。我又往下挖了挖,終于見到了這個完整的大石頭。
按照爺爺的建議,我用撬棍伸到大石頭地下方,然后使出吃奶的力氣,把撬棍往下壓,就差沒坐在上面了。又是“嘭”的一聲,真是功夫不負有心人,大石頭終于被挖出來了。我被汗水浸透的臉上綻開了開心的笑容,自豪地對爺爺說;“這是我挖出來的!”爺爺對我翹起了大拇指。
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