難忘的的一件事作文大全3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的的一件事作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的的一件事作文 篇1
這真是個(gè)壞天氣，天空灰蒙蒙的，天氣異常悶熱，花草樹(shù)木都耷拉著腦袋，顯得垂頭喪氣，毫無(wú)生機(jī)。天上沒(méi)有一只鳥(niǎo)，也許都已經(jīng)在巢里了吧，云朵層層堆積著，似乎要壓下來(lái)，看到這些，我便知道要下雨了，于是背著書(shū)包迅速往家跑。
總算跑到家了，我一邊喘氣，一邊打開(kāi)書(shū)包翻找拿鑰匙，伸手摸了摸書(shū)包，咦？怎么沒(méi)有？我把書(shū)包每個(gè)口袋都拉開(kāi)來(lái)仔細(xì)翻找，鑰匙卻依舊毫無(wú)蹤跡，最后我把書(shū)包整個(gè)倒著提溜起來(lái)，把書(shū)包里的所有東西都倒了出來(lái)，卻連鑰匙的半點(diǎn)影子都沒(méi)有看到，準(zhǔn)是落家里了。
我嘆了口氣，無(wú)奈地望著門(mén)，手機(jī)也沒(méi)有帶，沒(méi)法向媽媽說(shuō)明這件事，只能在這兒干等了。這可不行，我還有作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完。我急得像熱鍋上的螞蟻，不斷撓著頭，跺著腳團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，腦子里一片空白，“到底該怎么辦呀？”我唉呀地叫著，10分鐘過(guò)去了，15分鐘過(guò)去了，20分鐘過(guò)去了。事情依舊沒(méi)解決，也不見(jiàn)任何一個(gè)人回來(lái)。我的心里如同裝著一只兔子，“砰砰”直跳。我已經(jīng)浪費(fèi)了20分鐘，可不能再浪費(fèi)時(shí)間了。雖然急得要死，但我的.理智告訴我著急解決不了任何事，于是我坐在了一旁的樓梯上，漸漸冷靜下來(lái)，繼而沉著地轉(zhuǎn)動(dòng)著我的腦袋。
忽然，一個(gè)想法從我腦中浮現(xiàn)：小區(qū)里還住著我的同學(xué)，我可以去同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)，再向他借電話(huà)打給媽媽?zhuān)屗齺?lái)接我。我頂著雨來(lái)到同學(xué)家，與他講述了原因，他便讓我進(jìn)屋寫(xiě)作業(yè)，我用他的手機(jī)打了電話(huà)，媽媽表?yè)P(yáng)我很機(jī)智并說(shuō)下班回來(lái)接我。晚上，我寫(xiě)完了作業(yè)，不舍地與同學(xué)告別，和媽媽一起回家了。
這真是與眾不同的一天，這真是一段難忘的經(jīng)歷，因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋�(gè)道理：著急解決不了問(wèn)題，一定要保持沉著冷靜。
難忘的的一件事作文 篇2
今天我在家里找東西的時(shí)候，看到了一張照片，照片上一個(gè)小男孩拉著一個(gè)小購(gòu)物車(chē)站在超市門(mén)口，開(kāi)心地笑著。使我陷入了回憶。
哪天媽媽讓我一個(gè)人去超市購(gòu)物，我高興的一蹦三尺高，因?yàn)槟强墒俏议L(zhǎng)到現(xiàn)在從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事情��！我拉著媽媽給我的小推車(chē)，走進(jìn)了超市的大門(mén)。我先把我的小車(chē)車(chē)存在超市的儲(chǔ)物臺(tái)，就在超市里找了一個(gè)公用車(chē)車(chē)，推進(jìn)了超市。超市里的東西真多，看得我琳瑯滿(mǎn)目。我第一個(gè)要買(mǎi)的東西是四盒0.5的鉛，我找來(lái)找去都沒(méi)找到，最和終于在文具類(lèi)的下面，找到了0.5的鉛。但是我又左右為難了有兩種前一種是彩鉛后一種不是彩鉛。彩鉛稍微貴一點(diǎn)，普通的鉛不是很貴。我先來(lái)想去，最后買(mǎi)了彩鉛，因?yàn)榫唾F幾毛錢(qián)嗎，還是一漂亮為主吧。
后來(lái)我又買(mǎi)了許多其他的東西，就去收銀臺(tái)付錢(qián)了。我先把我賣(mài)的所有東西放到收銀臺(tái)上，等收銀的.阿姨算完了錢(qián)，統(tǒng)一結(jié)賬。這次買(mǎi)的錢(qián)是40元，我給了阿姨100元，阿姨給我找了60元。等我把所有東西裝進(jìn)我?guī)?lái)的小車(chē)車(chē)，就回家了。
通過(guò)這次買(mǎi)東西，我收獲了自立。
難忘的的一件事作文 篇3
開(kāi)學(xué)第三天，祝老師就要在我們班級(jí)上一節(jié)公開(kāi)課，我的心情既緊張又興奮。
上課鈴響了，我們紛紛走進(jìn)了電腦房，坐了下來(lái)。我們?cè)谛が幍目诹钕孪蛩械睦蠋焼?wèn)好。今天我們的任務(wù)就是找回失竊的.文物。祝老師先告訴我們?cè)谀睦锟梢哉业绞Ц`的文物單，還教我們?cè)趺从貌檎�。我們要找到前面代�?hào)是八八的文物，然后再把這些文物寫(xiě)在老師專(zhuān)門(mén)給的紙上。接著，老師讓我們各自選擇一個(gè)文物，然后再查找和這個(gè)文物有關(guān)的東西。比如我查找玉器，我就要找玉器類(lèi)的文物。最后我們要找到敵人交易的地點(diǎn)——火車(chē)站�？墒菙橙艘幼吡�，我們也知道了我們要在一個(gè)大文章里找出逃跑地點(diǎn)的名字，不一會(huì)兒，我們就知道就是在××飛機(jī)場(chǎng)里。為了迷惑敵人，我們要把它變成浦東機(jī)場(chǎng)，我也完成了。
下課了，我們跟老師們說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，就高高興興地回教室去了。
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