一件事情的作文（精選15篇）
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的一件事情的作文，歡迎大家分享。
一件事情的作文 1
有一句話這樣說“笑一笑，十年少”，雖然說年輕十歲不可能實現，但經常笑一笑，卻能讓自己的心靈永久年輕。
人人都有自己的開心事，主要看你有沒有一雙發現生活的眼睛。接下來我就向你們分享一下我的開心事，而且還頗有教育意義呢！
那是一個陽光燦爛的早晨我伸了個懶腰，準備迎接新的一天。今天的行程是先去學英語然后再自己坐車去姥姥家。而我那親愛的老媽再給我一塊錢后，就直接捷足先登的回姥姥家啦。真搞不懂為什么不等我兩個小時一起回姥姥家。要不，就不會發生這么可笑的事情了！
從家一出門，我的.右眼皮就狂跳不止。我深知“右眼跳，壞事要來到”。我想不會是考試考砸，或是被老師點名批評，想到這里，我不禁打了一個冷顫。趕緊用手捂住我那個不聽話的眼皮，好不容易讓右眼皮停止了跳動。一看表，天哪，離上課只有十分鐘。我開始狂奔，終于沒有遲到，在考試前到了英語班里。奇怪的是，我在考評中沒有考砸，還考了100分。而老師也沒有批評我。咦，既然沒事，右眼為什么會跳，難道它也像天氣預報一樣報錯了嗎？可是，即使我再有想象力也沒有想到，我這個坐公交車的老手會在坐車時出現問題。
我帶著奇怪的想法走到坐公交車的地方，正好一輛公交車開來，我一看，正是我要坐的“8”路車樣子，就招招手上去。一路上，我總是在想著右眼跳的問題，沒有注意外面的風景。而我經常坐8路車，知道坐幾站就到姥姥家了，所以只在心里默默數著有幾站了。當數到站數時，我抬眼一看，啊，壞了，怎么不是姥姥家的那個車站，一種恐懼的想法涌上心頭，“天啊”，坐錯車了，我不敢相信我的眼睛，我真的坐錯車了，我坐的是外觀和“8”路車一模一樣的“7”路車。而我數到的站是總部。這時，車到站停下來，我跌跌撞撞的下了車。我還指望能從我身上找出一塊錢，好讓我坐車再回去，可我現在身無分文，沒辦法，只能坐“1 1”路車回去，也就是要靠我的兩條腿走回去。所幸的是，原來和媽媽一起走回去過，我開始艱難的行程，中間的路上再問問拉三輪的人，歷經千辛萬苦，終于回到了姥姥家。大家正焦急萬分的等我回來，還差點報了警。唉，真是太可笑了。當我把我的經歷給大家一說時，大家都哭笑不得。
這次的事媽媽只是輕描淡寫的說了聲下次注意，而姐姐卻嘲笑地說：“要不你長的三頭六臂”。我回了她一個鬼臉。而我的評價是下次做什么事情時，都要專心致致，而且坐車時不要再想其它的事了。
一件事情的作文 2
發生在我們身邊的事有很多，苦辣酸甜樣樣俱全。而這件事卻讓我記憶猶新。那天我正走在回家的路上。忽然一個蒼老的聲音在我耳邊響起：“誰買柿子呀，誰買柿子!”
我尋聲望去，只見一位兩鬢斑白的老奶奶正在叫賣。再看看她賣的柿子呀，一個個都又大又圓，真惹人喜愛。這時，一個衣著時髦的婦女帶著一個小女孩走過攤前，小女孩看見了柿子，對那婦女說：“媽媽，我要吃柿子。”老奶奶一看有人要買柿子，馬上向前探著身子問道：“買柿子嗎?可甜了”她的眼里充滿了期望，并熟練地撐開一個塑料袋兒。“嗯，看看。”那個婦女毫不在乎地瞥了她一眼，伸手拿起一個柿子，說：“我嘗嘗甜不甜。”說完便大口大口地吃了起來。婦女身邊的小姑娘看著媽媽吃柿子，十分眼饞，于是說：“媽媽，我也要吃。”婦女又從攤子上挑了一個柿子，給了小孩。老奶奶這下可急了，說：“你怎么還吃啊。”那婦女滿不在乎地說道：“就這一個，又能怎么了?你指這個發財啊?”吃了一會兒，婦女丟下了她啃了一大半的柿子，說：“還沒熟，不買了，蕓蕓，我們走。”而那個小孩卻說：“媽媽，熟了，可甜了。”那婦女的臉頓時紅了，狠狠地瞪了小孩一眼，抱起她就走，只留下那位老奶奶。她望著那對母女的背影，然后發出一聲長嘆：“唉，現在的人哪，就這么愛貪小便宜，連我這么一個老婆子都不放過……”這件事令人十分氣憤。想想看，如果人人都像那位婦女一樣，那擺攤的`人可怎么過?你光嘗一個可以，可你不但嘗了兩個，還不買。如果柿子真的不熟你也有理，可你聽聽你孩子說的什么?童言無忌，肯定是你在貪小便宜。聽了這件事，相信你們對那個婦女的行為很不滿，咱們可不能這么做啊!
一件事情的作文 3
在這個涼爽的秋天里，我們學校舉行了一次盛大的運動會，運動會的一件難忘的事情。運動會里有一件事讓我非常難忘。
上午時，有60米、100米、200米等等項目，同學們都拼命地跑，都想拿到名次。各個班的運動健兒們都在努力的為自己班級爭光。到了下午，我參加了六年級男子800米長跑，我和鄧祖堯在足球場上做著熱身運動，記事作文《運動會的一件難忘的事情》。我們心里很緊張，于是，我們互相加油著、鼓勵著。終于到我們跑了，我們站在起跑線上，陳老師和幾位同學在替我們加油。"預備！""砰！"只聽見一聲槍響，我就奮力的往前沖，到了第三圈了，也就是最艱苦、難受的.時候，我的喉嚨干渴著，力氣也快用完了。那時候，我真想躺下。可是看見同學們一邊為我加油，一邊跟著我跑，我心里真感動，剎那間，我信心大作，力氣也突然恢復了，我用盡全力的跑。終點離我一點一點靠近了，我再往前一沖。"太棒了！終于到終點了！"我有氣無力地說著。許多同學過來扶我，為我慶祝。雖然只跑了個第4名，但是也取到了很好的成績，2分57秒！
這次運動會使我很難忘，如果沒有同學們的鼓勵，我可能要落后了，這是我由此以來不能忘記的運動會。
一件事情的作文 4
最近，我很快樂、很興奮，我有一件高興的事情要和大家分享我終于在數學方面開竅了。
我的數學基礎向來比較差，不像淑瑩、昀陽等同學那樣扎扎實實，每一次數學考試都能取到優異的成績，每當看著他們拿高分的試卷，我都好羨慕他們啊！其實我也很努力，很努力但每次上數學課，我的腦子就一團亂，考試時腦子也不給力。
直到最近，我才發現數學其實沒我想象的那么難。之前也許是心理因素阻礙著我正常發揮，因為我總把它想象得很難很難。翻開以前的作業本，再和這個學期的數學作業本進行對比，我驚奇地發現，我的數學進步了不少。現在我的作業本上，那鮮紅的、打的最多的竟然是A++，這讓我無比欣慰，自信了不少。
更讓我驚訝的是，在數學課上，我竟然能慢慢理解劉老師講的課了，我舉手發言的次數自然也多了呢。最讓人意想不到的是，以我現在的'數學水平，竟然能教會我的同桌小宇。最近我們學了方程，我首先叫他先讀題，要讀懂題的意思，如果還沒讀懂，再讀一遍題，然后將求的問題設為X，找出條件，列出等量關系，根據等量關系把已知的條件套進等量關系，方程式就成立啦！就這樣教過幾次，小宇學會了！我簡直不敢相信，我在數學方面也可以當小老師了！
我的數學進步了！沒有比這更高興的事情了，今晚在睡夢中，我可能都會大聲地笑出來吧！
一件事情的作文 5
從小到大，在我的生活中發生過許多可笑的事情，可是其中有一件事卻一直讓我記憶猶新。 記得在我六歲那年，有一天，媽媽買了一包茶葉回家，并告訴我這茶葉的名字叫茉莉花茶。想喝的`時候我總是先把茶葉先放入杯子，再用開水沖泡便會發出像茉莉花一樣的香味，而且嘗起來味道還有點甜，可好喝了，所以每次我心情不好的時候，只要喝一口就會立刻感覺好多了。茉莉花茶成了我的最愛。 一次，爸爸因為丟了東西正在發脾氣，我想，泡杯茉莉花茶給爸爸喝，肯定能讓他心情好起來。于是我去找茶杯，可是東找找西找找連一個茶杯的影子也沒看見，怎么辦呢？我靈機一動，立刻有了主意。我拿來了熱水瓶，對著放茶葉的瓶子就直接倒了進去，不一會兒只見瓶子里的茶葉像變魔術似的一點一點變大了，把整個瓶子擠得鼓鼓的，還開出了幾朵小茉莉花。我把茶端到爸爸面前，得意地說：“爸爸，您喝口我泡的茶，保證消氣。”爸爸接過杯子，低頭一看，問：“你為什么要放那么多茶葉，多浪費呀？”我說：“我也不想浪費呀，可是我到處找不到杯子，所以就直接把茶倒到瓶子里了……”還沒等我把話說完，爸爸就已經哈哈大笑了起來，接著他把這件事情告訴了媽媽，媽媽又告訴了爺爺、奶奶。就這樣，一傳十，十傳百，頓時，笑聲傳遍了整幢樓房。
一件事情的作文 6
在我的記憶里一件有趣的事至今使我難忘，那就是莫過于那一次煮面條。
早上，媽媽告訴我：“我今天要回單位開會，可能要十點多鐘才能回來。還有，早餐在外面的點心店買吧。”我心不在焉回答了媽媽：“哦”。接著門就“砰”地關上了。我想：“外面下著大雨，有誰出去呀，而且家里的雨傘又大又重，拿得連手都斷了。
我看一下冰箱，什么也沒有。再看看桌子上，連水果都沒有。突然，我打開柜子，有一包即食面出現在我的視線里。我又想：“從小到大都是媽媽幫我煮面吃的，今天終于有機會大展身手了。”于是我想起媽媽煮面條的方法：先把半勺水倒進鍋里，燒三分鐘。等水燒開的時候，再放面下水，接著用筷子把面弄開。面條軟了之后，要“飛水”。用一個碗把面裝起，再把鍋里面的水倒了，把面用自來水沖洗。接著再用勺子撈半勺水倒進鍋里，讓它燒開，再放蔬菜包、調味料包、油包，再放入面條，再等兩分鐘就可以吃了。哇，香氣撲鼻的面條就做好了，而且面條和湯汁的顏色“火紅火紅”，吃完以后還是回味無窮，我真想跟媽媽一起分享這樣美味的面條。
媽媽回來后，我向她說了剛才的情況。媽媽說：“喲，能自己煮面條啦。不過絕對還是不如我。”我用驕傲的.笑容對著媽媽。嗯，只要肯做，堅持不懈，什么事都能辦得到，不論是煮面條。
雖然這是一次小事，但它卻成為了我成長路上最重要的一件事，它成了我抹不去的記憶，真的很有趣。
一件事情的作文 7
早幾天發生了一件讓我很難忘的事情。
放學后，我和谷家俊走在回家的'街道上，這時從前面飄來一股香味，我倆不自然地停下腳步，盡情地聞著誘人的香味，聞得我們口水直流。&ls啊，真好聞！我和谷家俊異口同聲地說。谷家俊提議我們去吃東西，他請客。剛好這時古家俊媽媽來接他回家，谷家俊媽媽真大方，她一見到我們就給我們買東西吃，給我們每個人買了一瓶牛奶，還買了鹵包菜和紅燒牛肉面。我們坐在店子里，津津有味地吃著，完全忘記了回家的時間。吃完后我就慢悠悠地回家了。回到家，媽媽問我為什么這么晚才回家，我說：我朋友谷家俊請我吃東西。我們吃了紅燒牛肉面和包菜。媽媽聽了非常生氣。于是媽媽就跟我說：我們不能隨便吃別人的東西，這習慣不好。另外小灘上很多東西都是垃圾食品，吃了對身體不好。這么晚回來，你知道我很擔心你嗎？以后，放學了，直接回家，不能在路上逗留，更不能要同學請客吃東西了。聽了媽媽的話，我知道自己做得很不對，于是我立馬跟媽媽說對不起。媽媽說：知錯就改是好孩子。別再有下次了。我回到房間，覺得自己很不應該，想想媽媽，她不但要上班，還要照顧我，很忙的，可我還要媽媽總是擔心我，我懊惱極了。以后我一定要早點回家，回到家里認認真真做作業，不讓媽媽擔心我。
這件事情雖然已經過去了，但是它讓我很難忘，因為它讓我懂得了：我們要學會關心、體貼自己的媽媽，不要讓媽媽老是為我們操心。
一件事情的作文 8
今天上午發生了一件不好的事情，我早早的來到學校，看見還沒有幾個人，同學石浩辰就讓我跟著他和兩個朋友一起去上廁所了，一會我們就上完了，石浩辰搶先的跑到了教室，我們三個還沒注意呢，還在那里說說笑笑，聊的可開心了！
等我們到了教室之后，發現語文老師在教室里，當時還學生們還正在晨讀，已經來了很多人了，我們正準備坐到座位上，就被老師叫住一站那外面去，我們一天就覺得沒有好事，我們三個是第一批，接著又陸續來了很多人，幾乎占滿了半個走廊，可是就是沒有石浩辰，要不是他，我們也不會站在這里，這個家伙真是太壞了！老師走了過來，說：“你們都干什么了？來這么晚！”有幾個是打掃衛生呢，然后剩下的'幾個齊聲說：“上廁所！”老師一聽：“你們怎么不蹲在廁所里蹲一天呢！回教室站到你們的位置上！”
接著我們又到了教室，老師把很多人都調到了前面，可是就是沒有我們站的人，有的站的人被調到了大后頭，真是太慘了！幸好沒有調我，因為我本身就是倒數第二排，再調就調到最后一排了。
我們站著聽了兩節課，最后中午放學了，老師讓我們抄寫11課到18課的詞語三遍，我們只好這樣做了，沒有辦法，不能違抗老師的命令，要不然不是叫家長，就是拉到辦公室里訓打一頓，我們的老師太嚴厲了！
這件不好的事情，到現在都在我的心里回蕩著，讓我有一點自卑！
一件事情的作文 9
在我身邊發生過許許多多，數也數不清的事。其中有一件卻使我終生難忘。
記得那是一個夏天的中午。我放學回家，家里沒有人。聽鄰居說，媽媽在嬸嬸家。我聽后，就去嬸嬸家找：媽媽。我快走到嬸嬸家時，聽到一陣讓人心碎的、悲慘的哭聲從嬸嬸家傳：出來。我心中一震，難道是……我不敢多想，三步并為兩步地走進嬸嬸家，只見嬸嬸家的`圍墻倒著，涼臺上：圍滿了人。媽媽、嬸嬸、奶奶。都在悲聲哭泣。我見此情景趕緊跑到涼臺上擠進人群。涼臺中間鋪著一張葦席，表妹躺在上面一動也不動。她身上的衣服千千凈凈、整整齊齊的，像是剛換過似的，耳朵上留著血，鼻子被什么東西壓扁了。叔叔像傻子一樣坐在旁邊，衣服上帶著血，眼睛里流著淚。嬸嬸、媽媽等人眼睛都了，哭腫了。看到這一切，我鼻子一酸， 眼淚不知不覺落了下來……
原來，叔叔翻蓋圍墻時，舊圍墻怎么也推不倒，正在這時，表妹高高興興地跨進了大門。剛走沒幾步，圍墻倒塌了，把表妹壓在下面了。在場的人都嚇呆了，嚇傻了。叔叔趕緊在磚頭堆里刨表妹，好不容易才找到，就趕緊把表妹送進醫院。但已經晚了，由于內出血太多，無法醫治，表妹就這樣離開了我們，離開了這個美好的世界。
每當看到別人家可愛的小妹妹，我就想起我的小表妹。想起她的音容笑貌，我的眼淚就不由自主地掉下來。我真想找一個沒有人的地方訴說我心中的悲痛，我想高呼一句：“老天，你真不公平。表妹才七歲，你就奪走了她幼小的生命。我恨你！”
一件事情的作文 10
今天下午，教室里傳來了一陣陣歡呼聲，我走進教室一看，原來我們班的同學正在玩搶凳子的游戲。
這個游戲是這么玩的：先拿四張凳子，選五個人，請一個人唱歌，那五個人圍著這四個凳子轉圈圈。那個人突然停止不唱了，說：“搶”的時候，那五個人開始搶著去坐凳子，沒坐到凳子的人就被淘汰；然后再拿掉一張凳子，繼續比賽，一直到決出冠軍為止。
選手是：王浩哲、王梓宇、呂鋒、沈海洋、何翔，裁判是我和戴永怡，崔鳴宇是唱歌的。我為什么會被老師選上呢？那是因為我把兩只手高高的舉在上面，像兩只大象的鼻子，后來我兩只腳恨不得也要舉起來，老師注意到了，才選我當裁判的。
比賽開始了，選手們做好了充足的'準備。第一局開始了，在我的一聲令下，選手們聽著崔鳴宇的歌聲，他們跑呀跑，最后崔鳴宇喊到“搶”的時候，有一名選手滑了下來被淘汰了；第二局的時候我一聲令下，崔鳴宇一直唱著歌，把選手們弄得頭昏腦脹，分不清東南西北了，崔鳴宇一聲令下，他們開始搶凳子了，王梓宇被淘汰了，為什么呢？因為他和王浩哲坐在一起，王浩哲先坐的，他后坐的，所以才被淘汰。第三局了，我喊：“三、二、一，開始”，崔鳴宇唱得快，選手們就快，唱得慢，他們也慢，最后沈海洋被淘汰。
最后第四局是最緊張的一局，王浩哲和何翔死死的抓著凳子……最終是王浩哲取得了勝利。
搶凳子比賽真有趣！
一件事情的作文 11
在我的生活中，存在著許多令我難忘的事情，但最令我難忘的事情還是那次丟沙包的游戲。
“叮鈴鈴”，下課了，隨著這清脆的下課鈴聲，同學們也如同快樂的小鳥一樣飛出了教室，我也不例外，我邀請了許多同學來玩丟沙包的游戲。
游戲規則是這樣的：兩個人站在兩邊丟沙包，一些人站在中間躲，如果有人被丟中的話，就下場，如果沒人丟中的話，就繼續玩，如果有人接到沙包的.話，就可以多一條命，命可以留給自己，也可以給別人。
游戲開始了。我剛走上戰場，一個沙包如同一枚“手榴彈”似的從左邊向我飛來，這時，我來了個“鉆地鼠”，躲了過去，剛躲過去，一枚“手榴彈”又朝我飛了過來，我又來了個“大鵬展翅”，又一次地躲了過去，這時，一枚“手榴彈”又朝我飛了過來，我便又來了一個“黑虎掏心”，一把接住沙包，此時，一名隊友又回到了戰場。過了一會兒，戰場上只剩下了我一個人，我心想：只要接住沙包就行了，而且我也見過沙包，一定沒問題。這時，一枚“手榴彈”又朝我飛了過來，我本想來個“仙人摘葡萄”，誰知后面來了一枚冷彈，這時，戰場上全軍覆沒。
“叮鈴鈴”，上課了，同學們陸陸續續地回到了教室。
通過這件事情，我明白了一個道理：做人不要驕傲，多謙！
一件事情的作文 12
讀書是一件非常快樂的事，書讓我們變得聰明，書讓我們知道更多的知識，書也可以使我了解我不知道的事情。
每個人都有自己的讀書方法，比如說：我國著名的數學家華羅庚先生，他的讀書方法與眾不同，他拿到一本書，不是從頭到尾的讀，而是先了解一下書中大致的內容，然后閉目靜思。他猜想書中的謀篇布局，思考完畢后打開書，如果作者的思路與自己的猜想一致，他就不會再讀了。我們也可以學習華羅庚先生的讀書方法，他的方法不僅可以幫助我們讀書，而且還能幫助我們背書。
如果你每天都讀一本書，最終你不僅能把這本書讀的很流利，而且還能把這本書給背下來。老師經常在我們讀書的時候讓我們加快速度，目的是為了讓我們讀書讀得既流利，又快。老師的讀書方法還利于我們的背書。短時間背一課，那應該是很好的。
當然，每個人有自己的讀書方法，我也有自己的一個讀書方法。我拿到一本書，就先讀第一遍，大致了解一下書中的內容。讀第二遍時，我先了解一些內容，再繼續讀，讀第三遍時，我會深入的'去了解一些我不懂的內容，然后再加深了解，再認真的讀。第四遍時，我會更深入的去了解一些內容，然后再更認真的去讀書，第五遍時，我會以最快的速度把書給讀完。這是我的讀書方法。
讀書是一件非常快樂的事，它能讓人們探索奧秘。
一件事情的作文 13
“哎喲，吳同學你怎么不小心點？”
體操課上，原本我和吳同學玩得好好的，可是，他卻不小心把我絆倒，流血了。
我當時就有點生氣了，立馬質問他為什么絆我，他卻一臉不在乎的說：“那又怎么樣，不就是流了點血嘛，有什么大不了的，再說了，自己摔的，還賴別人。”我心想：明明是你絆我的，不但不道歉，還指責我，說我騙人，氣死我了，看我不教訓一下你。想完，我便紅著臉，怒氣沖沖地把他一推，沒想到，他卻給了我一腳，我特別生氣，就跟他打了起來。我先給了他一腳，接著，打了他一拳，他也不甘示弱，用牙齒緊緊咬著我的胳膊。不知誰喊了聲：“老師來了。”我們就各走各的，散了。到了教室我一看，自己的胳膊又青又紫，氣死了！
第二天早上，我來到學校，他依舊虎視眈眈的'盯著我，似乎要吃了我似的，可怕極了。老師讓我們背書，我找組長吳同學背，可他卻讓我最后一個背，他還說沒背，害我被老師罵了一頓，說我做事慢，明明是他不讓我背。但是，我也不是那么小氣的人，于是，便走過去向他認錯說：“對不起，吳同學，昨天我不該動手打你，是我不對，能原諒我嗎？”可他卻說：“知道錯了，太晚了！”被他這么一說，我頓時紅著臉，跑出教室，躲在角落中大哭，明明是他先打我的，我先道歉，還不領情，真的是太委屈了。
經過這件事后，我們很久都不說話、玩耍，現在也是。我希望有一天，我們能和好，在一起玩耍，想起這件事，我就非常的傷心。
一件事情的作文 14
我的記憶像沙灘上的沙，被海浪沖走。可有些像沙灘上的棕桐樹卻怎么也沖不走。看！那棵那么茂盛的棕桐樹就是我今天要講的事。
六一兒童節時，我和朱威一起表演相聲，我們把臺詞背得滾瓜爛熟的，我得意洋洋地想：到時候上臺一鳴驚人，絕對讓大家刮目相看，成為班級新的搞笑大王！
時間慢慢過去，前面的節目一個個都表演完了。當主持人報到我們的名字，我和朱威拉著手自信滿滿地上臺了。
剛開始，我們演得很順利，大家在臺下笑得前俯后仰都停不下來。忽然，朱威忘詞了，剎那間，全場都安靜下來了，空氣仿佛凝固了一樣。我悄悄瞄了一眼朱威，可是他卻瞪著我，雙眼一眨一眨的，好像在埋怨我忘詞了一樣。我一陣緊張，心兒怦怦直跳，剛想提醒他，突然，他又背出了詞，可是——可是，他念的是我的臺詞啊！我著急地握著話筒，可他一臉淡然地微笑著不出聲。我真想大聲地對他說：“你把詞念錯了知不知道？你把我的臺詞念了，我該怎么辦？你是不是覺得我這角色好，搶我的`？”但我有苦說不出，只能尷尬地面對觀眾，要不然就砸鍋了。突然，我靈光一閃，想到朱威的臺詞，趕忙接下去。
最后我們也就互換著角色，不明不白地演完了，竟然也得到了大家的掌聲，可由始至終，朱威這家伙都若無其事地表演著，像沒事發生一樣。
這就是一件令我緊張的事。
一件事情的作文 15
生活中每天都夾雜著喜怒哀樂，大家一定不想記住令你“哀”的事吧，而記憶最深刻的事往往就是最不想記住的。
那原本是一個美好的日子，我正在聚精會神地聽數學老師講課。忽然，我的同桌跟我搗搗我的胳膊，跟我說話，我不想理他，只想專心聽課。我微微扭轉一下頭，輕輕地對他說：“別講啦，會被老師發現的。”我不知道自己上輩子得罪了哪個神仙，老師剛好一回頭，發現了我在講話。他眼中頓時冒出了怒火，頭上也暴起起了三根青筋，我數得清清楚楚，就是三根。要知道，我們這位老師啊，對課堂違反紀律的學生，一律是“零容忍”！老師大聲呵斥：“吳栩銳！竟然敢在我的課堂上講話！站起來！”“我的同桌跟我講話的，我只是提醒他而已！”我解釋道。老師的`怒氣已經消了一大半了，我以為事情就會這樣結束，可是那個同桌又說他沒跟我講話，是我自己講的。我的另一個同桌竟也為他說話：“反正我只聽到吳栩銳講話的。”唉，這回我是跳進黃河洗不清了。或許對于《裝在口袋里的爸爸》中成績倒數的楊歌、張大軍等人來說被罰站只是家常便飯，算不了什么，可我是次次考試名列前茅的“學霸”呀！我百口莫辯，臉紅得像個大蘋果，恨不得挖個地洞鉆進去。
終于有人“良心發現”了，下課后，他來到我座位上。對我說：“我知道。不是你講的話，可是我不敢跟老師說呀！”站個一兩節課沒關系，重要的是我的名譽啊！
我是無辜的，我是無辜的，我是無辜的，重要的事說三遍！
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