難忘一件事作文

難忘一件事作文3篇[熱門]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的難忘一件事作文3篇，希望對大家有所幫助。

難忘一件事作文 篇1

　　晨光熹微，清脆的鬧鐘聲在我耳邊“叮鈴鈴”地響了起來，不知我是眷戀被窩里的溫暖，還是忘了今天是星期一，竟然摸索著鬧鐘關掉后，又呼呼大睡。

　　正當我做著香甜的夢的時候，媽媽的聲音傳入我耳中，“熹熹，快點起床啦，再不起就完了，已經六點四十八了。今天有冷空氣，別忘了穿秋褲。”天哪！已經六點四十八了，我急忙的下床找衣服，我邊找衣服邊抱怨道：“媽，你怎么也不叫我啊，我都晚了。”媽媽在廚房里盛早飯，聽到我的抱怨后，說：“我叫你你又不起，還怪我嗎？今天天冷，穿上秋褲�！蔽亦洁斓溃骸澳挠袝r間��！”穿好衣服后，我立刻背上書包，沖出家門。媽媽從廚房里端著早飯出來，見我走了，跑到家門口問我：“你不吃飯了？穿秋褲了嗎？帶……”可能是我走得太快，媽媽的語聲很快消失在我的耳際。

　　中午放學的時候，天空正飄著小雨，凜冽的寒風伴隨著絲絲細雨打在我身上。我現在又冷又餓，后悔早上為什么不聽媽媽的話穿上秋褲，為什么不早起一會吃完早飯再走！我走在回家的`路上，忽然聽到一個熟悉的聲音，“熹熹！”，這是我媽媽的聲音！媽媽坐在電瓶車上，跟我說：“我就知道你早上沒穿秋褲，冷吧？來，將護膝穿上。”媽媽說著，解下她腿上的護膝遞給我，我問：“那您怎么辦？”媽媽說：“沒事，一會就到家了�！�

　　當我晚上放學回到家時，看見媽媽正在用手輕輕地捶打著她的膝蓋，并且臉上呈現出痛苦的表情。我連忙走到媽媽的身邊，問：“媽媽，您腿又疼了，一定是中午淋雨淋得吧。對不起，我不該不聽您的話。”媽媽安慰我道：“孩子，你沒有不聽話，早上也確實是因為晚了。只要你健康，媽媽的腿就算再疼也不算什么�！�

　　這件事會一直埋藏于我心中，永遠難忘。媽媽的話沒有任何修飾，但它卻是對母愛最好的詮釋。母愛是一種從內心發出的關愛和照顧，沒有華麗的言語，但是我們卻可以在母親的一個再平常不過的動作中感受的到。

難忘一件事作文 篇2

　　幾年前，我們從山上捉了一只小狗，它長著一對黑黑的耳朵，圓溜溜的黑眼睛，穿著一身花衣服。剛領回家的時候，每到晚上睡覺時，它就開始叫起來，也許是它想家吧，才忍不住地叫了。每天我給小狗喂火腿和奶。等它長大了，我就天天給小狗吃骨頭，因為它的'牙已經都長齊了。因為怕小狗有細菌，所以天天晚上放學回來我都要給小狗洗澡，而且還要把地板全部拖一遍，因第一次養動物，我還沒有學會怎樣教育它，所以它每天在地上隨意大小便。它很聰明，每天下午我放學回到家時，小狗都在門口趴著，我想它是要我們回家打掃衛生吧。

　　有幾次，我和小狗在玩耍，我就抱著小狗搖來搖去，小狗也開心地叫著，也許是它很開心，才笑了。有一次，我正在看書，小狗急急忙忙地跳上來，“我正在看書”我對小狗說，我又說“你快去玩玩具吧，我寫完作業再和你玩吧！”小狗好像聽懂了我的話，自己跳下沙發跑了。

　　小狗在我家養了半年多，就被媽媽送人了，我非常想念它！

難忘一件事作文 篇3

　　下午第一節是我喜歡上的英語課。

　　開始上課了，劉老師并沒有要我們打開課本，而是笑盈盈地對同學們說：”今天跟大家做一個游戲，我需要一位同學上來配合一下�！蓖瑢W們都很納悶，怎么上英語課還要做游戲。這其中必有緣故�？墒钦l也不敢舉手。沉默片刻，一只手高高地舉了起來，原來是坐在第一排的劉英同學。

　　老師先用一條小手巾蒙上她的眼睛，邊系邊問她能不能看見，然后在一個同學的位子上拿了本英語書放在講臺上說：“Touchitandguess”（摸一摸再猜一猜）劉英先是一愣，立即回過神來，開始用手小心地觸摸起那本英語書。她一會兒眉頭緊鎖，一會兒嘴角又流露出一絲笑意。終于，她開口了：“IsthisanEnglishbook？“（這是一本英語書嗎？）同學們聽她回答對了，齊聲喊道：”Yes!(對）劉英取下不手巾，興奮地回到了座位上。

　　見這個游戲這么有趣，同學們的.興致一下子上來了，紛紛躍躍欲試。我也高高地舉起了右手。老師叫到了我的名字。老師照例用小手巾蒙上我的眼睛。我眼前一片漆黑，只能聽見同學們的笑聲和老師的腳步聲，不知道老師要拿什么東西為難我。“摸一摸再猜一猜”老師說。我聽了，用手摸著那個東西。咦！硬邦邦的，還”長“了許多角，而且每個角都比較尖，是什么呢？對了！也許是星星。”Isthisastar?Yes!(對）同學們大聲回答。我聽了高興地松了口氣。可沒想到老師又發問了：“Whatcolourisit?Youhave3chances.”(它是什么顏色的，你有三次回答的機會。）它是什么顏色的呢？我想。可能是因為緊張，也可能是平時沒有觀察，我一連浪費了兩次機會。糟了！我只剩下最后一次機會了。沒辦法，亂猜一個吧！我不抱希望地問老師：“Isitwhite?”(是白色嗎？）“Yes。“（是）同學們肯定地回答。

　　游戲做完了，老師請我們把課本翻到19課。我們一看課文，哇！文中的對話正是我們剛才游戲的內容。結果，課上發言的人多了，同學們學習的熱情十分高漲。

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