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一件事作文300字(集合5篇)
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的一件事作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一件事作文300字 篇1
上數學課的時候,老師正在講作業。忽然,小剛的筆掉在了地上,他彎下腰正在找筆,老師看見了說:“小紅,你旁邊有一只大老鼠,快把它揪出來。”于是,小紅把小剛拽了出來,老師笑著說:“這是大老鼠嗎?”同學們聽了,哈哈大笑起來。小剛疑惑不解地說:“我是小剛,我不是大老鼠。”老師笑著說:“你不是大老鼠,那你怎么鉆在桌底下了呢?”小剛恍然大悟,不好意思地說:“我的筆掉了,我在找筆。”老師笑著說:“好端端的`,你的筆怎么會掉呢,難道它會自己飛嗎?”小剛紅著臉說:“我沒有聽課,在玩筆,所以它就掉到了地上。”聽到這,同學們笑得更厲害了。老師拍了拍手,教室里頓時鴉雀無聲,老師說:“同學們,上課的時候一定要認真聽講,不要三心二意地,不然你們就會錯過很多知識的。”大家聽了老師的話,都認認真真地聽講了。
這一堂課你覺得有趣嗎?我從歡樂中學到了許多知識。
一件事作文300字 篇2
打開記憶的長河,回憶起兒時的往事。
那件事發生在三年級,爸爸不知從什么地方抱來一只小貓。它長著一身白里帶黑的毛,摸上去毛茸茸的,一雙圓圓的`大眼睛時常發出機警的目光。
這只小貓真可愛啊!一有空,我就逗它玩。隔三差五還給它洗澡。從此,我和小貓就產生了深厚的友誼。
可是好景不長。有一天,我被一道數學題難住了。就在這時發生了一件可怕的事情。我特別著急,像瘋了似的。小貓看見了“喵喵”地叫起來。好像在為我分擔憂愁,可是我對小貓大喊:“你可不知道這題有多難,你是解不出來的。哼!”小貓似乎不明白,又抓了抓腦袋。“喵喵”地叫了起來。我也沒有那耐性。飛起一腳,把它踢出門外,這下可安靜了,準能做得出。過了好久,我終于張官李戴地做了出來。卻不見小貓的影子,那時我的氣早已消了。我十分著急,匆匆跑出門外,一看,原來我飛出的那一腳,把小貓踢得奄奄一息了。我抱著死貓。眼睛濕潤了,我恨不得跟小貓死在一起。
每當我看到小貓,就會忍不住地上去撫摸它。小貓,我要用我的行為來彌補你,用淚水懷念你。
一件事作文300字 篇3
今天,老師讓我們幾個班長在下午的第三節自習課去打掃廁所。我們幾個聽了,都說一定要把廁所打掃干凈。
老師布置了作業,我們便每人拿了一把掃帚走了。吳飛不知從哪弄來了兩條皮管子,男、女生各拿一條。它可幫了我們大忙。
我們剛進去,一股難聞的氣味便撲鼻而來。我們趕忙往后退,但還是捂著鼻子走了進去。我把水管子插在水龍頭上,吳飛拿著水管子的另一頭來沖洗地面。但由于管子的一頭裂開了一個小口,很容易脫落,便由我來扶著它。吳飛用力地捏著水管子的.一頭,好讓水噴得更遠。另外的兩名班長便用掃帚把臟水向外面掃。
干了近四十分鐘,終于完成了。雖然我們身上都濕透了,臉上已分不清是汗水還是自來水,臉上、胳膊上都被一種非常大的蚊子叮了十幾個包,但我們看著已經被沖得干干凈凈的廁所,我們還是高興地笑了。
一件事作文300字 篇4
在這十一年的光陰里,有一件使另我永遠也忘不了……
那天下午,我和爸爸媽媽在車站里等車。車來了,我和一個陌生人坐在一個位置上,為了打發這漫長的時間,我從包袱中拿出一本書和一包薯片放在座位中間,邊看邊嚼了起來。
這時,一只手慢悠悠的伸了過來,竟若無其事的吃我的薯片!
真是的!我不禁皺起了眉頭,但不想惹是生非,我就當沒事似的繼續埋頭看書。心中卻偷偷地罵他是個沒有教養的`“賊”!
經過一小時顛顛跛跛,車終于到達了目的地。而至于那包薯片呢?也早已被我十分不滿地和陌生人一起吃完了。
可是,正當我收拾包袱,準備下車的時候,突然發現,我的那包薯片竟原封不動地呆在那里,依舊是滿滿的一包,邊上依舊撕了一個口子!我這才恍然大悟:原來,我才是那個沒有修養的“賊”!我羞愧極了,可如果現在向他道歉,那豈不是太沒有面子了嗎?再說,我也是有那個心,沒那個膽兒啊!
我選擇了逃避現實。
我連忙收拾號行李,拉著爸爸媽媽的手,匆匆跳下車……
一件事作文300字 篇5
每每回首此事,我都會忍不住臉紅,但我也抑制不住要“一吐為快”。
星期五下午第三節大課間活動,正巧這天我值日。待我回到教室,何告我說,芳已經去了作文那兒了,叫我快去。
一個大概八年級的女學生,右肩挎一個單肩包,鬢發齊耳,身著校衣牛仔褲的女學生和我往同一個方向走。或許是我太心急了,或許是我把地點記錯了。我鬼使神差般尾隨她上了二樓左轉彎第一道門喊了一聲報告。一聲進來,我走到最后一張桌子前東瞅瞅西瞥瞥,感覺不對勁,環境不同,氣氛不同,老師不同。
在我狐疑之際,隱約聽到老師說什么上次攝影……我這才知道我走錯門了,恍然大悟似的明白這間教室很詭異的原因。乘著這師說生聽的大好時機,我灰溜溜地潛逃出來。
來到三樓,同一個位置的一件教室,我從半撩開的'窗里角下窺視,卻瞧不見什么。只好走到門前,膽戰心寒地叩響了門,門開后,一位女老師轉過來。“這兒是不是寫作文的?”畢竟心有余悸。盡管她看上去有點像上次的那位老師,我還是忙不迭地問了這句話。
直到坐到座位上,想起剛才那一幕,我臉頰一陣發熱,滾燙滾燙的……
雖說事情已經過去了,但現在想起仍免不了臉紅心虛。
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