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記敘文作文

時間:2023-12-02 08:10:47 記敘文 我要投稿

記敘文作文精品【9篇】

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的記敘文作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

記敘文作文精品【9篇】

記敘文作文 篇1

  碧空晴朗,萬里無云。這么好的天氣,最適合去加勒比海戲水了。于是,我們一家三口駕著小蒙,喜氣洋洋的直奔南山的加勒比海水世界!

  “呀呼”,剛進大門,我就聽見了歡快的驚叫聲,聽見流水的“嘩啦”聲,看見令人期待的長龍似的隊伍,看見大海般起伏的浪潮……我抱著游泳圈,一頭扎進泳池,玩起了自創(chuàng)水中雜技,一會兒翻個筋斗打個滾,捏著鼻子不停的旋轉(zhuǎn);一會兒伸伸胳膊打打水,水花四濺,像一朵朵小白蓮;一會兒跟水花一起沉沉浮浮,像一只快活的小海豚……好不自在!隨著勁爆的音樂聲響起,要開始沖浪了,一撥接一撥的人群擠了進來,不一會兒,泳池里人山人海,人多得像下餃子一樣。我抱著游泳圈,靜靜的等待那一刻,慢慢的,水開始沸騰起來,遠處的.大浪狂笑著撲了過來,哈哈,人群像見了鬼似的被浪潮沖的使勁后退。正緊張著,第二波大浪也撲過來了,“哇”,好高的水柱哦!前面的小弟弟張開雙臂,試圖向擁抱住浪潮,結(jié)果,被嗆水了吧。這個時候,我都得使勁向上竄,才能避過浪潮的襲擊,何況你呢,小弟弟!“嘩嘩啦啦”的浪潮聲不停回響,“嘻嘻哈哈”的歡笑聲不停蕩漾……

  沖浪結(jié)束了,我又對另一個娛樂項目起了興趣——旋轉(zhuǎn)水滑梯。滑梯彎彎曲曲,盤旋而下,像一條臥龍,我躺在滑梯上,雙腳交叉,雙手抱頭,閉上雙目,靜靜的等待那一刻。“咻”,哨聲響起,我順著水流,沿著滑梯,飛速的滑了下去,濺起的水花星星點點的跳在我的臉上。我快活的睜開眼睛,看著這些淘氣的水珠兒跳躍舞蹈。彎彎扭扭的滑道快到底了,揚起的水花也越來越大,滑梯邊沖出來的水流給我按摩,癢癢的,我看到了滑梯的盡頭,涌出的水花一叢一叢,猶如一朵朵小白花,每一滴水珠就是一個跳動的花蕊,這時,我沖出了滑梯,感覺渾身清爽,很是舒服!

  加勒比水世界還有許許多多水上娛樂項目,每一個項目都那么的驚險好玩,直到夜幕降臨,我才戀戀不舍的告別加勒比,帶著充滿刺激的回憶回家了……

記敘文作文 篇2

  寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了,想起新年的時候,咱就會忍不住哈哈大笑,因為那些日子咱玩得可開心呢!

  記得在大年初二,咱們到外公家拜年。去時,咱還帶了本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》的書。到了外婆家,咱馬上興奮地跑到外婆外公面前,咱微笑著向他們祝賀,他們就高興地點點頭,然后給咱紅包,他們還祝愿咱學習進步與身體健康呢!走進屋子,咱的兩個表妹見到咱后,就跑過來圍著咱,叫咱與她們玩游戲。咱對她們說:“好吧!咱們現(xiàn)在開始玩游戲!”兩個可愛的表妹馬上靜靜的坐下來。于是咱說:“小明的爸爸有三個兒子,第一個叫老一,第二個叫老二,那么第三個叫什么?”只見兩個表妹緊緊地皺著眉頭,她們的表情真是又可愛又古怪!過了不久,二表妹高興地說:“答案就是老三。”咱馬上回答:“哈哈!錯了!”接著,大表妹搶著說:“第三個叫小明。”咱說:“真聰明,你答對了!”大表妹像中了大獎一樣,開心得眼睛也看不見了,只看到她那雪白的牙齒。咱們快樂地笑著玩著,整懂樓房也充滿著咱們的歡笑聲。吃過晚飯后,舅舅還帶著咱們到空地放煙花呢!咱第一次點煙花,心情可緊張極了,可是當看到煙花從地面升到天空,之后放出五彩繽紛的'光,咱不禁高聲叫道:“哇!好漂亮啊!”到了晚上咱們回家了。

  這個寒假,咱過得非常愉快!這個新年,咱覺得特別的有趣,特別是到外公家吃外婆煮的菜,與表妹玩游戲! 新年啊!真好玩!

記敘文作文 篇3

  一個繁忙的黃昏,孤身漫步在那片蓮花池邊。

  西陽光斜照著寂靜而微風起浪的湖面,有幾只小鳥清鳴歌聲在嬉水,蜻蜓歡舞地在那亭亭玉立的蓮藕葉上飛舞,傘似大的蓮片就那么肆無忌憚地支撐著,有些葉干脆就伏在水面上,那下面可是小魚兒的游樂場吧,小小而直立一蓮莖頂著一朵粉色盛開正艷的蓮花,花瓣有序自然散開,花淡紅不耀眼,張揚而不失莊嚴,清香甚遠,我不懂它過多的生長知識,只知道它是在淤泥里生,淤泥里長,經(jīng)過清澈和渾濁的沐浴,依舊一塵不染地露出水面,亭亭潔枝,蓬勃綻放。

  小時候就喜歡蓮花,不知道是因為《愛蓮說》里寫得太美,還是習慣來這池只有為這句話吧!“蓮花出淤泥而不染,濯清漣而不妖,”或許是蓮花的精神影響了我,郁悶,孤獨,失落的時候,喜歡一個人來到池邊上,悠然漫步。

  茫然慢慢地走著,看著周圍稀稀落落的人們都忙碌地迎來一天歸宿,為一天而收場,池邊不遠有一個不大的籃球場,幾個小男孩在悠閑地訓練,這時思緒里朦朧的一幕出現(xiàn)在眼簾里,沒有那個機會和你一起打球,一起散步,但我知道傍晚的某一個地方籃球場上,累得上下氣不接,依舊堅持的拼打著,那其中個肯定有一個是你。

  或者朦朧中注定,在我的世界里,你就似那闊池水中的一株玉蓮,喜歡你不能靠近,深愛你卻只能遠迎,遙遠目賞。

  在那茫茫人海,偶然中相識,我一向不相信緣分,開始好像是冤家路窄,煙火交鋒的,無意的交火中,你是那么的成熟,穩(wěn)重,和真誠,不知道怎么,后來是你感化了一個帶刺的冰魂,幽美的言語,我在生氣,也會被你說得笑了,困難中,你的安慰和指導,會讓我不會害怕,疲憊里,看到你的開朗微笑,好像是消魂的解藥,失落時,你的鼓勵,給我無比的力量和信心。

  如果沒有遇到你,我也不知道我是否能堅持到現(xiàn)在?

  如果沒有遇到你,我也不知道我還會換起那道愛的火光,原我一直以為我是北極的冰山,也不會融化,也不會遇到焰火。

  相信命運是公平的,給于我們的'都一樣多,只是在于我們怎么去欣賞而已。

  認識你猶如蜻蜓點水一樣的偶然,你還是翱翔藍天,我也還水波蕩漾;

  平日里你的言語像藕絲般難斷,讓人討厭和黏糊,而有那么真實。

  生活里,你猶如蓮花般鋼強得讓人震撼,雖然那時金融危機的來臨,都給我們蒙上一成黑色朦朧的面沙,但你還是那么信心百倍,就是在你生意全排托出的那一刻,我心都為你很難過,感到可惜,但你沒有,你還是微笑堅強的面對,人們都說該行三年窮,再說你家并不是很富裕,甚至還有些困難,在那段迷茫尋求商機的時候,看著你東奔西跑,又要承擔家中稱職的父親,兼職母愛(你愛人在外地工作),真的看到時鼻子會酸,甚至會心疼,在你告訴說準備做什么時,不知道是我不懂行情,還你太過于冒險,因為投資不小,真的很為你擔心,為你揪心著,遙遠的我什么也幫不了你,只能在心里為你祈禱,直到開業(yè)后正常營業(yè),那顆忐忑不安的心才穩(wěn)穩(wěn)地落下。

記敘文作文 篇4

  那個給了我生命的人超級厲害!

  她是個做菜能手,她做的菜色香味俱全;她是個購物能手,辦公室的同事都說她的手是專管支付寶的手;她是個旅游達人,去任何地方都自助行,包括出國;她是個孝順的女兒,對給予她生命的那兩個人只要是她能做的能滿足的,她絕對不會有一點含糊;她是個對我要求最多的人。這個人,就是我的媽媽!

  從小,我就是外婆帶大的。因為小時候叫外公的發(fā)音不是很準,媽媽就直接讓我叫我的外公叫爺爺。她說爺爺也好,外公也好,只是一個稱呼,叫什么都無所謂,最關鍵是要對這個人真心的好。我的爺爺,去年得了腦梗,記憶力,表達能力等各方面的能力都在衰退。全家為了幫助爺爺病情惡化都在努力。媽媽每天工作很忙,只能在雙休抽時間陪爺爺,她就盡量把陪爺爺?shù)臅r間安排在戶外,讓爺爺多走,多看,多呼吸戶外的新鮮空氣。

  起初,他們都說我小,不讓我知道這件事。因為我的爺爺最喜歡我。因為我們都是屬猴的,我是爺爺堅持帶回外婆家的,他怕那個生我的'人不會帶,后來我的媽媽才說是爺爺怕媽媽辛苦。那天媽媽定了幾張船票帶爺爺游江,船上爺爺不敢走動,媽媽牽著爺爺?shù)氖稚霞装澹以谙耄瑺敔敒槭裁床粫约鹤吣兀可习逗螅瑡寢屢矝]有松開爺爺?shù)氖郑宦窢恐鵂敔數(shù)氖衷谧摺N覇柾馄牛瑡寢尀槭裁匆獱繝敔敚繝敔斢植皇沁小,不會走路。外婆才告訴我,爺爺記憶力有些衰退,怕他會走丟,所以媽媽才這么牽著爺爺?shù)氖帧?/p>

  再后來,看見媽媽幫爺爺擦嘴,看見媽媽要爺爺寫字,看見媽媽要爺爺吃果蔬,包括媽媽帶爺爺坐動車,陪爺爺回故里,幫爺爺一點一點的努力康復,我才知道這個給我生命的人是如此的孝順。

  這個給我生命的人常說,百善孝為先,只要是孝順的人,他再壞都壞不到哪里去。這個還常說,父母是孩子最好的榜樣,她和爸爸現(xiàn)在所作的所有一切都是做給我看的,他們是我的榜樣。別的家庭是什么樣的我們不管,但是我們家要記住,沒那個生我養(yǎng)我的人就不會有我,沒有我就不會有你,就不會有我們這個家。

  媽媽常問我,長大后的理想,我說想當老師!她說好!可以好好教育下一代。我說想當醫(yī)生,她說好,可以救死扶傷。我說想出國,她是說好!一定不要為中國人丟臉。其實,媽媽,我最想呆在您身邊,像您對爺爺一樣,慢慢陪你到老,孝順您,愛您……

記敘文作文 篇5

  大年三十那天,叔叔伯伯們從上海、杭州等地趕了回來,聚集在姑姑家吃團圓的年夜飯。

  3:30分了,大家熱熱鬧鬧地圍坐到餐桌上一邊談天說地,一邊津津有味地吃豐盛的年夜飯。

  時間過得很快,似乎一晃眼就過去了。六點鐘,我摸摸撐脹的肚子,打了個飽嗝,朝客廳走去。屁股還沒坐熱,金鈴的'電話就來了,她催我快點出去。接完電話,我跟大家打了聲招呼就飛快地跑出去,邊走還邊穿鞋子。

  來到中東路,路上的行人寥寥無幾,偶爾有幾個行人在路中騎車飛奔而過。我們沿著中東路來到府前,那明亮的燈光照得它如同白晝,只有幾個路邊攤停在馬路旁。不知不覺走到麗水大廈,那千姿百態(tài)的路邊攤看得人眼花繚亂,我們抵不過誘惑買了嘗嘗。那些初中、高中生們似乎也受不了誘惑買了嘗嘗。后來,實在覺得無聊就各自打道回府。

  回到家,姑父和哥哥姐姐們正在放鞭炮。只見那五顏六色的煙花猶如繁星點點,爆竹發(fā)出震耳欲聾的響聲,真是“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇!”

  難忘今宵,難忘除夕。

記敘文作文 篇6

  教學目標:

  1、復習記敘文的相關知識

  2、掌握寫記敘文的一般方法

  3、重點掌握記敘文中人物描寫的寫作技巧

  4、寫作練習

  教學重點:記敘文中人物描寫的寫作技巧

  教學方法:師生共同探討,歸納總結(jié)。

  教學過程:

  一、導入(師生交流)

  二、復習記敘文的知識

  1.記敘文的概念:記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式,以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的文章。記敘文的6要素 :人物、時間、地點、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果

  2.記敘文的人稱:一般采用第一人稱或第三人稱,個別時候使用第二人稱。

  3.記敘文的線索:一般有以下幾種——人線、物線、情線、時間線、地點轉(zhuǎn)換線。

  4.記敘文的順序:順敘、倒敘、插敘、補敘四種

  5.記敘文的表達方式:敘述、描寫、議論、抒情、說明等

  6.記敘文的語言的特點:準確,生動

  7.記敘文的表現(xiàn)手法:白描、襯托、渲染、對比、伏筆、鋪墊等。三、記敘文中的人物描寫方法

  例文賞析

  1.分組討論文章值得借鑒的地方

  2.師生小結(jié):

  寫人應注意:

  ①抓住人物特點,通過外貌、語言、動作、心里等描寫,寫出人物個性。

  ⑵善用比喻

  ③側(cè)面襯托

  ④合理地找準線索,圍繞線索選材

  ⑤進行景物描寫增強文章的'表現(xiàn)力

  四.寫作練習

  1.片斷寫作:用今天學到的方法,選取本班的一位同學或老師,寫出他的個性特征。300字左右。

  2.大作文:

  閱讀下面文字,按要求作文。

  親愛的同學,在你的生活中,誰對你影響最大?這個人怎樣影響了你?怎樣牽動著你的情思?你一定有很多的話要說,請你在方格中留下最真最美的文字。

  請以“對我影響最大的一個人”為題寫一篇文章。要求:不少于500字,文中不要出現(xiàn)真實的人名、校名、地名

  五、課后反思:

記敘文作文 篇7

  好久好久,我已經(jīng)沒有自由過了,天空大概也被我遺忘了,星星也不曾看見過了,連林蔭道上的大樹似乎也都是一樣的。惟有讓我最熟悉不過的就是大人們嚴肅的臉,媽媽的嘮叨聲,大人們訓斥小孩的吼叫聲,這樣的生活,我們厭惡,我們不稀罕……

  大人們常說:“你們這年代的孩子多幸福啊,哪像我們那個年代那樣,溫飽也沒法解決,你們現(xiàn)在真是要風得風,要雨得雨。”的確,在大人們的眼中,我們是生在福中不知福的.人,可是大人們真正了解我們嗎?他們常說“他們隨時會下崗”可是就連我們十三、四歲的人也得面臨“競爭”,這是一個優(yōu)勝劣汰的年代,不再是以前靠耕田、養(yǎng)豬過生活的年代。在大人們的眼中,我們很幸福,很無憂無慮。可是真正的他們并不了解,我們也有自己的煩惱,我們也要為我們的成績而死拼,我們不是他們眼中的那種“圣人”,我們是凡人,和他們一樣是有血有肉的凡人。我很不明白,為什么大人們總是那么高高在上,認為他們所做的一切都是對的,而小孩在他們的眼中也只能永遠是他們的小孩,名副其實的小孩,天真幼稚、無知的小孩。可是他們不知道,不知道小孩也有競爭,不知道小孩也會有煩惱,不知道小孩想要得到的是什么。只會說“要聽大人們的話””我們也是為你好”之類的讓人聽了心煩的話。他們真的是為我們好?我想是為了他們自己吧。大人們自私,每一個小孩都知道,大人們高高在上,每一個小孩都得順從。這就是大部分小孩眼中的大人,霸道的大人。

  為什么大人不能去了解一下小孩呢?為什么大人總是要把自己看得高高在上呢?為什么大人總是要小孩聽他們的話呢?要知道,人生來是不受束縛的,他需要有自己的自由,雖然大人是小孩的監(jiān)護人,但這不代表大人就有權(quán)利去管制小孩的一切,這未免也就太霸道了。

  其實只要大人們稍微放下一點他們“大人們的架子”,很多事情也就迎刃而解了。無須永遠把自己看得高高在上,無須永遠認為小孩就是那么的幸福,無須一切都去管制小孩,多給他們一點自由。也許一切都會好起來。真的,是時候該放下你們的架子了——大人們。

  大人們,只要你們“將心比心”。

記敘文作文 篇8

  寬容――一個多么普通的名詞啊!可對于21世紀的我們而言,要做到寬容就不是那么容易的事了。因為寬容是一個人良好道德、平和心態(tài)和豐富內(nèi)涵的表現(xiàn)。

  在我們?nèi)粘5膶W習生活中,與同學、朋友發(fā)生一點小矛盾是避免不了的,可是有些人處理這些矛盾時過于急躁了,不但沒使問題得到很好的解決,反而使事情越弄越僵。其實要處理這些問題很簡單,你要你做到寬容就行了啊!俗話說得好啊:“退一步,海闊天空。”但是寬容是一種堅強,而不是軟弱。

  記得上幼兒園的時候,我的毛絨玩具被別的小朋友弄壞了。畢竟對于當時的'我而言那是我最最心愛的玩具啊!尚不懂事的我便與那個小朋友吵了起來。放學后,我一路哭哭啼啼地回到家。媽媽一看見我的那雙紅腫的眼睛,就問我:“雯雯,是不是幼兒園有小朋友欺負你啊?”我一聽媽媽的話,覺得更加委屈了,便哭著將事情的來龍去脈告訴了媽媽。原以為媽媽會好好安慰我一番,可媽媽聽了非但沒有為我“報仇”的意思,反而滿臉嚴肅。她把我拉到一邊幫我擦去眼角的淚花,說:“媽媽曾經(jīng)告訴過你,做人要寬容,不要和別人斤斤計較,因為比天空好要廣闊的是人的胸懷。再說了,那個小朋友也不是故意要弄壞你的玩具的,你能怪她嗎?玩具壞了還能買,可是你和小朋友之間的友誼破碎了,可就補不回來了,懂嗎?”望著媽媽慈愛的目光,我深深地點了點頭。接著,媽媽便帶著我又買了個一模一樣的毛絨玩具。第二天,在幼兒園里,我和那個小朋友說:“你看,媽媽又幫我買了一個一模一樣的玩具,我們一起玩好嗎?”她開心的點了點頭。

  其實要做到寬容很簡單,因為寬容他人就等于寬容自己。

  人生匆匆是如此的短暫,何必放太多時間在那些不開心的事上呢?不要給自己背太多的包袱,而寬容則是得到解脫的最好的方法。人需要寬容自己、寬容別人,人也需要對自己原諒啊!寬容是一團火,它能溫暖我們的靈魂;是一縷陽光,它能照亮我們的未來;是一場春雨,它能凈化人類的心靈;是清凈蔚藍的天空,它能營造和諧的氣氛。

  同學之間的寬厚、有氣量、不計較小隙的寬容也是愛。寬容是一種美德,如果人人都具備了這種美德,那么生活將會展現(xiàn)給我們最美的一面。

記敘文作文 篇9

  她和我差不多大,是個活潑可愛的小女孩。

  她的小名叫莉莉,從小就和我一起長大。

  莉莉雖然已經(jīng)有五年不在我身邊了,但是她那美麗的輪廓,我還能清晰地勾畫出來。

  莉莉有著一頭金黃金黃的卷發(fā),留著一排整齊的劉海;她的眼睛非常大,放射出晶瑩的光芒;而最引人注意的就是那櫻紅的嘴唇,小巧可愛。這么美麗的洋姑娘,猜對了,她不是我們中國人,而是個混血兒,她的爸爸是美國國籍的,而她的媽媽卻是中國人,所以她長得就像個洋娃娃,美麗而不失高雅。

  她雖然是個混血兒,但美麗、純潔、幸福使她忘我,她還有著火一般的熱情與金子一般的心!

  有一天,莉莉約我出去玩。“薇薇,可愛的小薇薇,一起出來玩好嗎?”她總是說著一口流利的普通話。“哦,好!我馬上就到!”我匆匆忙忙地穿上鞋子,跑到莉莉的跟前。“我們?nèi)バ∠沁呁婧脝幔俊彼⑿χf,聲音也變地更加好聽了“好啊。”我回她一個更加甜美的微笑。

  來到小溪邊,我們坐在柳樹下,微風徐徐吹來,把莉莉那金黃的頭發(fā)吹得散亂,她又輕輕地把散亂的頭發(fā)楔到耳邊,那時,我突然間感覺到莉莉是多么多么的美麗。“哇嗚嗚……”小溪的盡頭傳來一陣一陣急促的哭聲,莉莉跑過去一看:一個比我們小很多很多的.男孩被溪里的黏土粘住了,怎么爬也爬不上來。我的心里非常著急,這男孩要是被淹死了,她的親人要是怪我們該怎么辦啊?我無奈地對莉莉說:“莉莉,我們快逃吧,別管了,要是他家人怪我們怎么辦啊?”可莉莉二話不說,她脫下艷紅色的皮鞋與潔白的花邊襪,一腳踏進小溪里,叫那個男孩抓住自己的手,不要慌,還要我?guī)兔Α.敃r,我嚇得動都不敢動一下,莉莉她堅持不住了,就使勁拖住我的手,叫我快點兒往岸上拖,還不時地安慰男孩。終于,男孩被我們拉了上來,他的父母感激不盡,而我們倆也都變成了小泥人了。望著莉莉那金黃的頭發(fā)、新買的紅色連衣裙與白凈的臉蛋兒都臟臟的,可她還是燦爛的笑著,我也不禁甜甜地笑了。

  啊,我突然覺得自己是多么渺小,而莉莉卻是那樣偉大。對啊,因為她有一顆善良的心!

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