記敘文作文
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的記敘文作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記敘文作文 篇1
愛心,與生命相伴;愛心,與生活相關;愛心,無處不在你的心田。
愛心,似陽光雨露,在小草們最需要它的時候降臨在小草的身邊;愛心,似三月的`春風,吹開了緊皺著眉頭的桃花……
在5月12日那一天,全世界見證了我們的愛心。這時,愛心啊,就像一縷縷燦爛的陽光,射入了那一方方黑暗的土地;這時,愛心啊,就像那一股股和風,吹開了孩子們帶著傷痕的笑臉;這時,愛心啊,就像一位母親,指引著兒女前方的路……
愛心啊,與生命相生。
記得小學里,班上有位女同學得了白血病,家里過度貧窮,家里的親戚見了就躲,高昂的醫藥費把他們壓得喘不過氣來,他們失望了。可是,失望的邊緣還有希望:我們知道了紛紛拿出了自己的零花錢送給了這一個有難的家庭,送去后,媽媽問我:“你把錢給了他,你花什么呢?”我說:“如果他能好起來和我們一起玩,這友誼可比零花錢貴多了!再說,如果我這點‘愛心’能讓他康復,這點錢又算什么呢?”
果然,我的愛心把他從死神那兒栓了回來。
愛心,是無處不在的,無時無刻不在做的。
當你看見有誰捕捉小鳥,你一定要去制止,這樣,愛心會使小鳥獲得自由,擁抱藍天;當你看到有誰踐踏草坪,一定要公開批評,并把小草扶起,這樣,愛心會使小草獲得重生,擁抱大地;當你看到盲人過街,腳前有障礙物時,你一定要過去扶她過路并消除障礙物,這樣,愛心會使盲人獲得安全,擁抱親人;當你看到……
愛心,無處不在,只要你肯發現,只要你肯實踐,只要你肯伸出援助之手,去幫助需要幫助的人,那么,世界將會為你見證這一刻,因為,也許就因為這微不足道的愛心,會使死神手軟,把病人從死亡線上送回來,這樣,便會使人少一次痛苦,多一份快樂……
“勿以善小而不為
勿以惡小而為之”
切記!
記敘文作文 篇2
我的母校坐落在一個普普通通的山村,但我愛母校的早晨,因為她奇妙而溫存;我愛校園的早晨,因為她嫵媚而動人。我要拿起畫筆用心中灼熱的愛描繪一幅絢麗多彩的畫卷──校園之晨。
初夏的黎明,夜幕還未拉開,草兒甜甜的睡著,鳥兒還未從夢中醒過來。月亮落下西山,星星從天幕上次第隱去,整個校園被籠罩在晨霧中,像神話里天上飄渺的仙境,假如這時你站在山頂眺望遠處那一排教室,就會新奇的看到一條乳白色的霧帶繞在教室屋頂,霧靄茫茫中微微地顯出教室墻壁的輪廓,屋頂在云霧中漂浮,若隱若現,宛如仙境中的瓊臺樓閣。我想這情景,大概又像站在蓬萊閣上看到的海市蜃樓一樣奇妙無比。
校園中的幾顆老梧桐樹,好像幾位飽經滄桑的老壽星,凝望著那東方將要升起的旭日。
夜幕漸漸拉開,白茫茫的的晨霧在流動,在減退。這時校園的晨霧中出現了隱隱約約的人影,一個、兩個……成群結隊,伴著歡快的笑聲,校園熱鬧了起來。
不知什么時候炫目的`朝霞染紅了半邊天,又將柔和的色彩灑在校園里。校園里到處都移動著火焰般的紅領巾,蝴蝶般鮮艷的花裙,校園上空飄蕩著同學們朗朗的讀書聲……小樹醒了,沾著露水;野花醒了
,她與露珠一個甜甜的夢;小鳥醒了,亮出清脆的歌喉,唱著向藍藍的天空飛去。
太陽升起來了,陽光灑滿了校園。同學們有的捧著書本倚在樹干上,有的低頭漫步在草坪上,有的三五結伴奔跑在操場上。教室里用稚氣的童音朗讀著“微雨欲來,輕音滿湖……”瑯瑯的讀書聲飛出了校園,傳到了正在耕耘的鄉親們的耳朵里,他們聽著熟悉的聲音,望著被樹木環抱的校園,似乎如有所思的笑了……
啊!校園之晨,這時是一天的開始,人生的起步。理想的種子要播種,人生的意義要認識……這里有青春幻想,這里有未來的呼喚。
雖然我已從母校畢業,但我卻常喜歡在夏日的早晨坐在山頭遙望校園,那一幅幅充滿生機的美麗的圖景令我興奮,給我力量,我仿佛看到了家鄉山村明天的太陽正冉冉升起。
記敘文作文 篇3
人往往都會面對失敗這個問題。然而每個人失敗都是在不同的地方。說說我吧!在學校,我念書還蠻不錯的。其實我并不認為我自己很棒,因為我知道一山還有一山高。我總是不停的努力,就怕一不努力隨時就會掉下懸崖一樣。這樣的生活讓我倍感壓力。無論什么時候,我都會強迫自己手上拿著本書來念。生怕自己退步了。以前的我臉上的笑容是很少可以見到的。當我笑的時候,應該是天下奇景吧!因為我的性格比較內向,再加上昔日和我一起打打鬧鬧的死黨一個個都轉學了,我的笑容變得僵硬,勉強。
唯一能讓我感到開心的時候,就是當我手上拿著我那引以為傲的成績單。我覺得很開心,因為我的姐姐真心的贊美我。我的姐姐可以說是我最崇拜的偶像。她能文能武,簡直就是毫無缺點。她有的勇氣,信心和堅強我都沒有。中三那年,正要考試了。我心想我那么多年的努力,全都押在這一次的考試了?墒郎贤荒苋缥覀兯。那年的考試我差點就能全A了,當時的我很傷心。我一直在問我自己為什么會這樣?難道說我的'努力還不夠嗎?為什么?為什么那些平日毫不努力念書的人竟然可以全A呢?
最諷刺的竟然是他們只花了幾個月的時間就能獲得如此好的成績呢?這是我第一次的失敗。原以為爸爸會滿意。但我能從他的眼神里看到了失望。可卻不說出來。我寧愿爸爸對我說我考到很差,也不要他用“為什么你的朋友可以好過你?”的眼神看著我。我安撫自己要堅強。那天起,我覺得我累了。我不想再天天都對著一本書念,就像個書呆子一樣。也因為這樣,我開始討厭起背東西了。
所以我開始看一些勵志的故事。從中,我學到了很多很多。書中的文字,每一個都在鼓勵我要微笑著迎接新的一天,永遠不能向“失敗”舉白旗。只有這樣,人才會活得開心,活出自我。另一年的我開始改變自己。以前內向的我,硬把自己改變成一個活潑且臉上時常掛著笑容的我。漸漸的,我的笑容也多了。自然而然,我的朋友也變多了。當然,我很快又回到了自己的軌道。朋友們每天看到我,都會笑著問我說:“為什么你的臉上總是掛著笑容呢?難道是因為你沒有煩惱嗎?"
事實上,在我們的生活中又有誰是沒有煩惱的呢?我也想,做夢都想!可是竟然我們不能改變即將發生的事情,倒不如笑著來迎接挑戰。那么我們不是更快樂嗎?可是,今年我竟然當了兩個科目。我簡直無法接受。這是我第一次被當了,而且還是兩科。你叫我如何接受。可是我并沒有哭泣,反而會往好的方面想。我覺得這太不像自己了。換作以前的我一定會躲在廁所里哭?晌覅s笑了,這一笑讓我知道我必須更加的努力念書。我答應自己,我一定要讓姐姐因有我這個優秀的妹妹而感到驕傲。所以我不能放棄。所有失敗的人都沒說放棄,我憑什么說我要放棄。
失敗,并不可怕?膳碌氖沁B自己也不再相信自己。失敗了沒關系。往往人的失敗才造就了成功的我們。失敗并不是世界末日,而是一個全新的開始。只要我們更努力去改變自己,我們就能從失敗中走出來。要知道,無論我們前面的道路有多坎坷,人還是得活下去的。與期活在失敗的陰影中,倒不如自己走出失敗,認清自己的目標,接受自己,改變自己,面對自己,挑戰自己一直到戰勝自己。我相信我總有一天會成功的。
記敘文作文 篇4
歲月匆匆,花開花落,從小到大誰最關心在意我的成績,父母。那一刻,我很愧疚,我感到對不起自己,更對不起家人。
在中考的最后的一聲鈴聲想起時,我的初中生活徹底結束了,渴望已久的這一天終于來了。從今不會再有老師的嘮叨,一張又一張的考卷,做不完的幾何題,走不盡的夜路了。
考完試了,我便每天待在家里盡情的享受這沒有壓力,沒有催促,沒有……的日子。不知過了幾天,想出去走走,左鄰右舍,親朋好友見到我,都來問我考的怎么樣。這時,我才惘然想起了中考,中考。唉,我考的怎么樣啊,我自己都不知道,我能考多少分呀?面對他們我不敢多說什么,也無言以對,只是說了句分數還沒出來。從這以后,我不太愿意出門,開始感到怕了。
7月5號,那是個難忘的日子。在那之后的幾天里,使我深深地感到愧疚不已。
那天中考分數出來了,同學們都在各自查自己的分數,我也不例外。分數查到了,在我意料之中,我隨手按了一下轉發,把成績發到了爸爸的手機里。不久老爸給我打來電話,老爸只是問了我幾句。本以為老爸會發脾氣,會責怪我的。沒想到只是很溫和的問了我幾句。第二天,在學校填報志愿時,我自己沒有主見,就打電話問老爸,老爸卻問我想上什么,而他想讓我上的`我又沒有能力去上。這是,我又不知該怎樣去說,只是在那里哭,把父親的心都哭碎了。父親是一心想讓我上高中的,可是我的成績又不夠。老爸只有四處求人,找人幫忙把我送去好的學校。望著父親那電話打了一個又一個,好不容易說好了,我還不愿意上,媽媽也因為我上學的事連續奔波了好幾天,問了好幾個學校。望著爸爸媽媽那無奈的表情。我不由得心里感到深深地愧疚。
如果自己當初知道多學一點,也不至于現在讓父母為我操碎了心。如果當初能夠多看兩眼書,多做幾個題目,多聽幾句老師的教誨,也許今天我就會像別人一樣直接去學校報名,不用讓父母為我擔心,不用在那樣低聲下氣的去求人。那一刻,我跟愧疚。
在那一刻,我理解了父母,讓我深深地感到愧疚不已。知道愧疚才會去努力,昨天讓父母失望了,今天也只有努力才不會加深我的愧疚,不讓那一刻再度出現
記敘文作文 篇5
暑假到了,我和媽媽搬到了一個山寨中生活。
我們的鄰居是一位苗族老奶奶,她八十多歲了,兒子和女兒都在城市里打工,半年才會來一次。她無依無靠,腿腳也不靈便,所以要買的東西經常不能按時買到。于是我便每天放學后去幫她買。老奶奶剛開始拒絕了,可后來經過我的再三請求,老奶奶終于答應。從此我便天天為老奶奶干一些力所能及的.事。
今天早晨,我來到老奶奶的小屋,只見老奶奶還在甜蜜的夢鄉中。我看見椅子上的臟衣服想:老奶奶年紀大了,這些臟衣服就讓我來幫她洗了吧!想完后我便拿著木盆,打衣服用的木棒,搓衣板和那些臟衣服來到了小河旁。我不停地拍打著衣服,水中跳起了許多小水花,像一個個可愛的小孩兒,淘氣地在衣服上跳來跳去。燦爛的陽光照在水花上,五顏六色的十分美麗!像一朵朵七色花!我將衣服洗干凈后放進木盆中,回到老奶奶的小屋中。
我剛晾好衣服,老奶奶就醒了,她看我正在晾衣服,便用粗糙的手撫摸者我的小臉蛋兒說:“孩子,以后不要自己去洗衣服。我雖然八十幾,但還硬朗得很!我的衣服我自己來洗。你是小孩子就該認真讀書!以后別管這些了!”我說:“沒事兒的!老奶奶,您年紀大了,這些還是我來吧!”老奶奶笑著說:“你真是一個好姑娘!”我拉著圍裙,左腳踩在右腳上面,十分靦腆。我的臉立刻變得紅撲撲,不好意思地說:“老奶奶,您說到哪里去了!我們是一家人!”老奶奶說:“小姑娘,你讓我感到好溫暖啊!”
就這樣,我和老奶奶度過了一個愉快的上午!不!是我和我的奶奶度過了一個愉快的上午!
記敘文作文 篇6
我家有一個專門加工塑料罩的加工廠。爸爸每天天不亮就起床工作,晚上九十點鐘才休息。
一天,爸爸每天將加工好塑料罩十個一組捆好,放到工作室外面的小倉庫里。我看到爸爸被壓彎的脊背想:我都九歲了,該幫幫爸爸了。于是,我來到工作室,彎下腰將塑料罩一個一個碼放整齊。接著學著爸爸的樣子抽出一條塑料繩,將塑料罩攔腰捆好。我雙手一提,輕松地提著一捆塑料罩,向小倉庫走去。這時,爸爸正好迎面走來,他看到提著袋子的我:“孩子,你真能干,什么時候學會記帶呀?”我抬頭看到,晶瑩的汗珠從爸爸的臉上一滴滴滑落下來。心里酸酸的`,爸爸為了這個家每天起早貪黑的工作,我這個當兒子的早就應該幫幫他了。我一邊碼好塑料罩一邊對爸爸說:“爸爸,你的兒子長大了,以后我寫完作業,就幫你運塑料罩!卑职致犃搜劾锍錆M了笑意,臉上的皺紋也少了許多。
記敘文作文 篇7
期中考試后,班里進行班委競選。班主任見我這次期中考得不錯,便希望我參加競選。我也想為班級出一份力,便參加了學習委的競選。
一報了名后,我這才發現我心里沒底了。來競選這個職務的都是些班級大神,期中成績與我不相上下。而且性格比我開朗,更加樂于向他人解答問題,有問必答。本以為這個職務很好選上呢,沒想到競爭那么激烈,
星期一下午,競選開始了。我第三個上場,看著前兩位大神精彩紛呈,滔滔不絕的演講,心急如焚,怯場了怎么辦?忘詞了怎么辦?我講得沒別人好,同學們喝倒彩怎么辦?這些我瞎想出的問題,讓我的緊張情緒逐漸升溫,手心出汗,雙腿甚至有了顫抖。
輪到我了,我邁步走向講臺,腿仍在抖。我半點才緩慢地吐出一句話:“那個,我競選學習委!闭f時一點底氣也沒有,輕飄飄的,沒份量。然后我就忘詞了,我太緊張 ,一緊張就會木訥害羞,就會忘詞。無奈之下,我望下臺下的同學,我望見一個與我玩的挺好的同學對我微笑,還堅起拇指。這是在鼓勵我嗎?我又看向旁邊,同學們臉上沒有耐煩,厭惡,瞧不起的神情,只是安靜地,期待著我的演講。
呵,大家都相信我呢!
“我要競選學習委,我的長處是……”忽然間,我想起詞了,脫口而出,這次的聲音給人感覺很穩,很堅定,很有底氣。如果說之前的聲音是飄浮不定的,那么這次就好像一個人穩健地行走、奔跑。腿不再顫抖,身體也站得筆直。準備的詞背了出來,很流利,不曾間斷。最后,結尾時,我以一句“給我一個支點,撬動整個地球”結束了演講,贏得了同學們經久不息的掌聲。
后來,令我驚訝的是,我真的當上了學習委,還是票數最高的.。這多虧了同學們對我的相信呢!
相信的力量是無窮大的,就像我這次演講,從沒有底氣變得充滿力量,有底氣。我想真正的底氣不光來源于實力,更來源于相信的力量吧!
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