難忘一件事的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的難忘一件事的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘一件事的作文 篇1
每逢新年，街上有許多花燈和燈謎。那年我也參加了，而且非常難忘。不過那次可不同，它是既有花燈又有燈謎的“花燈謎”。
怎么回事？難道花燈是燈謎，燈謎是花燈？NO，不是的。而是美麗的花燈下還各掛一條燈謎。
真是馬年說馬，到處掛的花燈是馬。看，這只“馬”，它把前蹄都包工翹了起來，今年這個馬年里的.這匹“馬”多俊啊！俊馬的謎語是：門里一匹馬，打一字。我想：“不就是門框里有個馬字嗎？這不容易？是‘闖’字，”我胸有成竹地在紙條空白處寫上答案，旁邊的觀眾為我鼓掌。接著，又看見一匹“馬”，它“兩腳站”著，多可愛啊！可愛馬的謎語是：付出一匹馬，打一字。我猶豫了：“馬都付出了，哪還有馬？”又想了一下：馬和付，組成了‘駙’字。我又把答案寫出來，觀眾又為我鼓掌。再過來的“馬”，死呆呆的在那兒，真像在思考問題。思考問題的馬的謎語是：奇怪馬，打一字。我想：“如果把重點字奇和馬的順序倒過來，不就是‘騎’么？”我再次寫上答案，觀眾為我喝彩。一連三次都闖過了關，這次一定不難。（我有些得意了），這次我不看花燈，就急著看燈謎好闖關。燈謎是：“馬上加馬，打一字。我想：雙馬，哪有字？又想：馬的上面加上個馬，也沒字。我不灰心，再想…再想…再想…終于想出來了，是“駕”字呀！我興奮地寫上了來之不易的答案……
因為那次猜“花燈謎”我不僅猜得開心，也更深理解這一道理――得意使人退后，不灰心使人前進，所以那件事使我難忘。
難忘一件事的作文 篇2
今天，我們又來到活動中心寫作,我們和林老師已經有一個星期沒見面了。老師說：“這段時間里，我學魔術去了，我已經練就了一雙火眼金睛，同學們相信嗎？”同學們異口同聲地說：“不信！”“不信？我今天就表演一個魔術給你們看，讓你們見識見識我的厲害。”
林老師笑瞇瞇地說：“接下來，就是見證奇跡的時刻。”她神秘兮兮地從袋子里掏出道具，我們一看，咳！原來是四個普通的'一次性紙杯，老師把四個杯子按順序擺開。接著，林老師又拿出一個乒乓球，說：“我蒙上眼睛，然后請一個同學把球放在杯子下面，不管他放在哪個杯子下，我都能看出來。”我心想：吹牛。老師請了戴哲旭上來當助手，她在戴哲旭耳邊悄悄地說了幾句話。然后，老師拿出一條紅領巾，把自己的眼睛蒙上，又轉過身去，背對著我們。戴哲旭請羅維濤上去放乒乓球，羅維濤猶豫了很久，才把球放在4號杯子下。老師問戴哲旭：“準備好了嗎？”戴哲旭說：“準備好了！”老師摘下紅領巾，看了一下，拿起4號杯子，球真的在里面。我們目瞪口呆地看著林老師，心想：林老師難道真會魔術？
“為了讓你們相信我有火眼金睛，我去教室外面，再請個同學監督我。”林老師和那個同學去了教室外面，同學們都一窩蜂擁到講臺上去了。后來，林老師問戴哲旭好了沒有？他說：“好了！”林老師進了教室看了看，拿起2號杯子，球果然在里面。同學們百思不得其解，正在納悶時，老師說：“接下來我要請戴哲旭來揭曉謎底。”同學們都鼓起掌來。戴哲旭說：“這個魔術其實很簡單，球在幾號杯子下面就回答幾個字。”同學們恍然大悟。
這次作文課真有意思，我希望下節課更有意思。
難忘一件事的作文 篇3
“加油，加油……”在大家的吶喊聲中，王猛一個箭步，沖過終點，我們班得了第三名！第三名，是我們班在三年來運動會上取得的最好成績。
大家歡呼雀躍起來，有的將紅領巾拋向天空，有的手舞足蹈，大家將王猛像英雄一樣包圍起來。夸獎聲、贊揚聲此起彼伏。
平時到處挑事，學習成績不佳的王猛竟受到了英雄般的對待，連平時一臉嚴肅的班主任李老師也難得一見笑顏舒展。
本來運動會參賽運動員是沒有王猛的`，只是鄭玉突然腳受傷了，臨時才讓王猛替上。鄭玉不能上場，看著王猛一副掉兒郞的樣子，大家心想，這次比賽看樣子只能去陪跑。起初連吶喊助威的同學都找不到，因為大家明白，喊也是白喊。但誰曾想，運動會那一天，王猛穿了一身的運動勁裝，走在操場上，竟然容光煥發，雄姿英發。這給大家增添了些信心。
前一天運動會各項比賽按部就班完成。大家的注意力也不在這方面。終于輪到了接力賽項目，這可是大家翹首以盼的項目。隨著接力棒棒穩穩地塞入到跑倒數第三棒的小林手中，我們的心都跳到嗓子眼上，心想，只要能保持住局勢就可以破天荒地拿到全校第二名成績。但在緊要關頭他失了手，棒掉在了地上。就在這千鈞一發時刻，王猛撿起了棒，飛快地朝終點沖去，一滴滴晶瑩的汗珠從他臉邊滑落，但他依然奮力向前奔跑。他鼓著腮幫子，眼睛直視前方，腳步如雨點般落在地上，10米、8米、3米，……終點……
這一次比賽令我們班所有同學都印象深刻，它不僅給我們帶來榮譽感，而且給大家一個教訓：就是生活中，決不能輕視任何人。每個人都有優缺點，我們要善于發現同學的優點，并尊重每一個人。
難忘一件事的作文 篇4
愉快的假期快要結束了，回想我的假期生活，發生了許多有趣的事情，其中最讓我難忘的是前幾天我們全家一起去綠博園游玩的情景。春節期間的綠博園比平時熱鬧多了！
中午吃過飯，我們便早早地來到了綠博園，只見里面人山人海，熱鬧極了：有賣糖葫蘆的、棉花糖的`、有賣金箍棒的……其中最有特色的要數糖畫了，形態各異的糖畫展吸引了不少的人。
天漸漸地變黑了，漂亮的花燈吸引了人們的眼球，首先看到的是位于中心廣場的“雞年大吉”，只見一只金雞昂首挺胸地站在彩色的花朵上，像在高聲歌唱，迎接新年的到來。在它的旁邊有許多光彩奪目的花燈，瞧，那里有一條正吐著彩色“泡泡”的大鯉魚，原來這就是“魚躍龍門”啊！真是惟妙惟肖！繼續往里走，我還看到了可愛的小鹿、調皮的小雞，位于水面之上的彎彎的月牙，五顏六色的魔方。
就在我們欣賞花燈的時候，突然，響起了陣陣音樂聲，原來是音樂噴泉的展示開始了。你看那噴泉隨著音樂翩翩起舞，時而轉動，時而濺起水花，時高時低，時起時落，向上噴出的水柱五光十色，漂亮極了！有時又像仙女下凡一樣，跳著優美的舞蹈，好像在歡迎著我們的到來。音樂響到了最后，這根水柱使出了全身力氣沖破天空，直入云霄，那場面真是壯觀。音樂停止了，它才緩緩的落下。
到了晚上八點鐘，我們的游覽結束了，雖然有點累，但美麗的燈展和壯觀的音樂噴泉仍使我流連忘返。
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