記一件事作文通用(4篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的記一件事作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記一件事作文 篇1
在寒假里,我經歷了許許多多的事:有開心事;有傷心事;也有令人受益匪淺的事。那些事猶如天上的星星多得數也數不清。雖然很多都已經暗淡,但是有一顆星星是最亮的。那就是在我的記憶中最難忘的一件事。
那是寒假的一天,我和媽媽乘車去趕集。一上車,我們就被車上的情景所震撼住了。那司機一手拿著手機打電話,一手抓住方向盤,說電話的聲音還特別大聲呢。看著這情景真是讓我們乘客膽戰心驚。我心想:“司機他可是危險駕駛啊!難道他不怕出事嗎?”想到這里,我更害怕出事了,我的心總是在跳個不停。我盡力讓自己沒那么害怕,就四處望望,分散精神,讓自己不太在意。我在車上剛望了不久,就發現車上有一個地方寫著‘司機不能在開車過程中吸煙和打電話。’看著這提示,我心又想:咦!那里寫著司機不能在開車的時候打電話,但是為什么司機他不遵守交通規則呢?難道他不怕被處罰嗎?。。一串串問題縈繞著我的思想,心里的為什么總在環繞著我,又想解開,但又不敢。想了一會兒,我終于鼓足了勇氣對司機說:“司機叔叔,你能不能不要打電話了呀!那提示上也寫著司機在開車過程中不能打電話。你作為一個大人,也應該遵守規則啊!如果你精神不集中,開車不注意,很容易發生交通事故的'。”我剛講完就遭到了司機的一陣叫罵聲。司機兇巴巴地說:“哼!我怎么樣關你這個小屁孩什么事呀!你才多大呀!竟管起大人來著?”車上的人聽到司機這話,都站在我這邊幫我,跟司機反駁。最后司機受不了我們這么多乘客的反對。只好掛掉手機,專心致志地開車。
勝利后,我的心情就像吃了蜜糖一樣甜,我為自己的勇敢而驕傲。但是你們有沒有想過呢?如果世界上人人都不遵守規則,世界上將會變成什么樣呢?我們要記住孟子的話:無以規矩,不成方圓。”我們應該從小養成遵守規則的好習慣,做一個遵守規則的好學生!
記一件事作文 篇2
人,真怪,擁有的事物不知道珍惜,真是生在福中不知福.我二伯是當地小有名氣的書法家,算來我跟他學習書法已有三年的歷史了,已經掌握了一定的基礎知識,但如果二伯不經常督促檢查我的習作,我則是三日打魚,兩日曬網,總打不起精神聯系書法,所以我的書寫水平始終得不到提高,但是去年暑假發生的一件事,卻令我至今難忘。
這天中午,天氣很熱,熱得人懶懶的,什么事兒都不想做,但我還要完成二伯布置的臨書一百個毛筆字的“艱巨”任務,我正在揮汗如雨地臨帖,突然,我的好朋友小石頭跑來,說村南婷婷家桃園的九寶桃熟透了,要我和他去偷。我跟他去了。大概人都在歇晌,我們順順利利地就進了桃園,一個人也沒碰上。桃園周圍是用枯樹枝編的籬笆,很矮。我們圍著園子轉了一遭,見里面靜悄悄的,綠油油的葉子里綻出成雙成對的黃里透紅的九寶桃,饞得我直流口水。
看園子的婷婷坐在園子深處的小屋門請看書,好象睡著了似的,半天才翻一頁。“偷吧?”我點點頭。我們轉到離婷婷遠一點的一邊,決定從著而趴籬笆。小石頭長的渾身精瘦,趕什么都利利索索,一縱身就到了里面,我卻老大一會兒爬不進去。他只得又跳出來,一面小聲地罵我笨,一面使勁兒掀我的屁股,把我好歹地簽籬笆頂上,我蹲不住,象塊石頭跌進了園子。
小石頭見我笨手本腳,主張由他上樹摘桃,我在樹下拾桃。我不中用還想逞能,一要上樹。沒法兒,他依了我。于是我手腳一齊忙,他在下面用肩膀抗,總算把我弄到樹丫上,拽得樹枝刷刷拉拉地響,葉子落了一地。
就在這時,我聽得婷婷一聲喊:“拿賊呀!野孩子偷桃了!”我嚇愣了,透過枝葉,開間婷婷提著一根木棒快步跑過來了。怎么辦?當然是先下樹。低頭一看,小石頭不見了!他真象一只小猴兒,貓著腰順著樹空兒想陣小旋風似的溜到了籬笆邊,輕輕一躍,就跳了籬笆之外,接著身子一縮,就絨球似的滾到半人高的玉米地里不見了!
在下面看來矮矮的樹,從上面看,卻象一層樓那么高,我想往下跳,伸腿探腰就是不敢,正在發急,婷婷已經跑到樹下,他,細細條條的 ,十一、二歲,頭上扎著一條小辮,濃眉大眼,長得好看。這忽兒卻怪厲害地瞪著兩只大眼罵我是小偷。罵了一會,見我蹲在樹上不肯動,就伸手抓住我的腳使勁兒下拉,我就象一件東西一樣,啪嗒一聲掉在地上。
我站起來,見她是個和我差不多大的女孩子,膽子壯起來,扭頭就跑。沒跑幾步,她就追上來,使了個絆腿,我就一頭搶倒,磕了滿臉土。
“起來!她喊。
我爬起來。兩手揉著跌痛了的膝蓋,害臊地低下頭。
“哈哈!”她把棒子一晃,說:“不甘心當俘虜,還想頭跑哩!”我一聲也不敢
她說:“你是黃山路的學生吧?聽說你的毛筆字寫地挺好的?”們不在一起上學,她卻對我的情況了如指掌。“握毛筆的手,連只雞都捉不住,還想來偷桃吃哩!你看人家——”他轉向小石頭套去的方向一指,“象陣風,轉眼就不見了,你卻被我逮了!”
她竟贊揚起偷她桃子得了手的小石頭,使我很吃驚。
說著,她從樹上選了一只大桃子,蒂上還帶著兩片水綠水綠的葉兒,往我懷里一塞“給,你來了一回,不好讓你空著手走”。我渾身冒汗,不好意思抬頭看她,臊得不得了,沒辦法,我只好扭頭就跑。跑到籬笆邊,手忙腳亂地爬了好一會兒,也爬不上去。
“哈哈哈哈!……”婷婷尖聲尖氣地笑著跑過來,“何必爬籬笆,那邊有門哪!”她牽著我的手,邊說邊往外走。
“婷婷,我本來不想偷,中午我正家練毛筆字,是小石頭硬拉我來偷的。”我坦白地對她說。
“為什么偷?你想吃就來,管你夠,何況我還要請你教毛筆字呢!”
“?……”我把練毛筆字看成是一種負擔,而她想學毛筆字卻著里迷,餓哦不解地看著她。“孫榕,我多么想學書法啊!我買了那么多練字的書,,媽媽又幫我買來了新毛筆,可我怎么也寫不好。那天看到小石頭拿著你寫的字,我就對我媽媽說,一個字換一個桃,可是媽媽說是人家不肯換,一字值千金呀,一個桃怎么能換得著!傍晚,我和媽媽搟餅時,我把買的書一本本地撕碎和毛筆一起填到鍋灶里去了!晚上我哭了半夜,我有一個會書法的伯父該有多好啊!……”
她說的.是那樣凄慘,兩只求知若渴的大眼在淚水里泡著。我有慌又窘又急,忙說“婷婷!——你為什么不早說呢?……我又不知道,你說了就好!……等下次我跟伯父求個情,讓你也去學書法,筆和紙我給你準備!”說著,我也要掉淚了!
婷婷的全家是三年前來我們村落戶的,她的媽媽常年有病,她家每年只靠這片桃園和幾畝花生來維持生活,日子過得挺苦的,別人都看不起她。婷婷從小就愛寫字,她無論在哪個班級,她寫的字在班級都枝壓群芳,現在她又想學毛筆字,苦于投師無門,而且她媽媽根本拿不出多余的錢供她學書法。我家用過的毛筆很多,因為我的字寫不好,不說自己本事差,常怨筆不好用,爸爸就給我買新的,在這方面,他是從來不疼錢的,這不,昨天他又花五十元買來了兩套學書法的影碟;紙呢,一摞一摞的,上面都落上了厚厚的灰塵。我想我拿給婷婷一點兒學習用品是不會被老爸怪罪的。
“哥兒們,咱也算一個!”這時小石頭從玉米地里鉆出來,撓著頭后悔地說:“婷婷,以后我們再也不頭你家的桃了!”原來小石頭并沒有跑遠,只是躲在玉米地里看動靜,剛才的一切,他連根帶梢全都看見了。
從此,我們三個小伙伴在伯父的學習班里你追我趕學書法,特別是婷婷,她加倍珍惜來之不易的學習機會,學習非常刻苦,所以她的字進步最快;而我呢,每天更加勤奮地臨池不輟,因為我還要擔任他們的業余輔導員呢!
記一件事作文 篇3
大地哭了,化作纏綿的雨,愁愁地下著,下著,終究沒有休止符。
我墮落了,考卷上的紅色妖怪,用扎眼的“×”,一個一個擊敗我僅存的自信。電速般藏起來,這張具有侮辱性的卷子,卻不料顫抖的雙手不受控制,使之掉落在地面上。
只見你垂頭看著,我急忙蹲下捂住,隨意地塞在抽屜里,狠狠瞪了你一樣,便走出門去。等到我回來時,我的課桌上聚集了那么多同學,觸目驚心。有人看到我,高呼:“優秀生回來了,82分的優秀生!”此時的我,眾目聚焦,此時的天空,蒼白無力……
我面對多少譏諷,無助、無奈,只任淚水紅了眼眶。他們那樣看著我,仿佛一個失去權貴的.國王,昔日的光彩一掃而光,只是一無所有,一敗涂地!一陣陣嘲笑,突破心中的防圍,我在眾目睽睽下,再一次蹲下撿起那盞試卷,一對對猖狂的腳印烙在雪白的頁面上,它們奸笑著……
是的,我失敗了,我卻不曾想過如何反敗為勝。我像一顆隕石,在夜空綻放美麗后,隨即墜落。那天,我著實哭了很久,很久。
人群散了,笑潮退了,你在身后輕拍了我一下,我看向你,你指著我手里拽著的試卷,很認真地對我講說:“你的字很漂亮,你的回答很完整,你的語句很優美,真的。”
那一刻,雨也停了。
我懂了,只要身后還有一個人為你喝彩,你就不能認輸。首先,自己不能否定自己。
記一件事作文 篇4
暑假的時候,我有幾天的時間在我爺爺家度過,在那個時候,我們家鄉的小河水很大,家長都不讓我們去河里玩。
到了小河,我感到很興奮,二話不說就玩起水來了,你潑我,我潑你的,很是開心,我在里面屬于比較小的一個,有一段時間了,我忽然感覺沒意思了,于是我想出一個好主意,我對大家說:“竟然沒意思了,那不如我們去河里抓魚吧,我們首先發了一個小沙坑,把里面放滿水,我和小伙伴們立刻下水開始抓魚,越來越深,已經木哦過我的膝蓋了,可是我還是漲不到魚的蹤影,別的小伙伴已經抓了好多魚了,我們不得不在挖一個大點的土坑,眼間,我們已經玩了好久了,可是我的'大坑里一條魚也沒有,我只好請教我的表哥和我一組來抓魚了,我們一塊抓魚,可是我一天也沒抓到,可是表哥已經抓了很多了,我很不服起擔又不能說出來,誰叫我技不如人。過了一會很多小伙伴都已經向較深的地方去了,我太小了,又不能去,我該看些什么呢?我知道我該感謝什么了,我去把小伙伴的魚都給放了。然后趁他們還在捉魚的時候,立刻騎上自行車就跑了。
最后回到家,把身子都擦干,最后開始回憶剛才那段快樂的事情。
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