一件事的作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的一件事的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
一件事的作文 篇1
有一天，學校發新書的時候，我和同桌都沒有在新書上寫名字，發完了書，我不小心把他的課時練收到了我的書包里。過了一會，同桌才發現他的書不見了，他就開始找。
找了半天也沒找到，他就問我：“你看見我的數學課時練了嗎？”我說：“我找找�！蔽曳瓡�，發現了他的課時練在我的.書包里。這時，我的心里突然想起：有一次我的數學寒假作業就是他給我收起來的，老師說我沒寫。這次我也讓你嘗嘗完不成作業被老師說的感覺。我就說了一句：“沒有，我沒看見�！闭f完這句話的時候，我感覺臉上不對勁。
放學了，天暗下來了，太陽快要落山了，同學們都開開心心地回家了，還有的同學勾肩搭背地在說話，而我的心里卻很緊張，不知道為什么。
晚上吃完飯，我開始寫數學作業，我就從書包里面的兩本課時練中隨便拿了一本開始做了起來。
第二天早上上學，我又隨便拿了一本還給他，說：“這是你的課時練。”可是這時老師已經開始收課時練了，我和他很坦然地把課時練交給了老師。
發課時練了，老師說我又沒寫作業。我愣住了。不！原來是我把我的課時練給他了，這時我才知道什么叫后悔。
一件事的作文 篇2
又是一個星期天，這是普通的一天，也是讓我難忘的一天。今天一早，爸爸媽媽就去工作了，我獨自一人在家里。我想：爸爸媽媽早出晚歸，累得躺下了也要爬起來給我做飯、燒菜，我真是過意不去。要是我會做飯，那該多好!說干就干，我今天就自己燒媽媽最喜歡吃的“紅燒魚”吧。
我先要從“養魚池”里捉一條魚。于是，我拿起“小魚網”和魚桶向“養魚池”走去。走到魚池邊，確定目標后，我拿起魚網猛的向池中蓋去。結果魚沒蓋著，魚網上的鐵環反而被我打彎了。于是我拿起魚網把鐵環凹正。我想：如果我連魚都捉不到，那就更別提做魚了。正在這時，我想起了爸爸捉魚的時候，只見爸爸用魚網在水中“趕魚”，把魚引到角落里然后魚網放在魚的下面，爸爸的方法一試，哈哈，果真捉了一條又肥又大的魚。
把魚剝洗干凈后，我準備做魚了。我先打開煤氣，點上火，再把魚放入鍋中。“呀!”沸騰的油濺到了我的`手上，我疼的大叫。怎么辦呢?正在這時，我想到了媽媽。媽媽燒魚見到油炸起的時候，就拿起鍋蓋把自己稍微遮掩住，這樣，油就不會濺到身上去了。我也按媽媽的方法試一試，嘿，還真靈。最后，我放入蔥、味精、鹽、黃酒等香料。大約過了十分鐘后，魚燒好了，我嘗了嘗，味道還不錯!
爸爸媽媽回來了，一邊吃著魚，一邊激動地說：“張琪長大了，能做菜了!”我聽了，心里樂開了花!
這件事在我腦海里抹不掉，也擦不掉!
一件事的作文 篇3
童年趣事，總是說不完，道不盡，但總有讓人記憶最深刻的。啊，我想起來了!
那是我4歲的時候，爸爸媽媽帶我回到了老家。我和表哥一起拿了一袋糖果，坐在小院里津津有味地吃了起來�？粗@么多的糖果，我突發奇想：既然大家都說“種瓜得瓜，種豆得豆”，那種糖也就得糖嘍。只要種下一顆糖，就能長出一棵糖果樹……我眼前仿佛出現了一棵結滿糖果的糖果樹，于是立刻把這個“絕妙”的想法告訴表哥，表哥連連拍手叫好。
說干就干，我倆一人拖來一把大鏟子，找了個空曠的地方開始挖坑了。我先把鏟子往泥土里一插，然后使勁抬起來，把泥土隨意地往身旁一拋，地上便出現一個不深不淺的小洞。表哥也不甘示弱，我們你一鏟我一鏟地挖起來，不一會兒，一個大坑出現了。我擦擦汗，滿意地欣賞著我倆的.杰作。表哥隨手撒了一顆話梅糖，我們倆又開始忙活起來，大坑一點一點被填滿了。
“累死我了!”表哥把鏟子往地上一扔，坐在了椅子上。我也找來一把椅子，剛想休息一會兒，表哥問：“我們還有什么事沒做嗎?”這么一說，我還真感覺有什么事沒做。
“我想起來了，我們沒澆水!”我一拍腦袋，脫口而出，表哥也恍然大悟。我趕緊接了一瓶清涼的泉水，“嘩啦”一下倒得一滴不剩。表哥又去超市里買了一瓶牛奶，自己喝了一半，另一半給糖果“喝”，好了，大功告成!
我倆為了不弄錯糖果的位置，找了許多小石頭把它圍了起來。在老家的那幾天，我們一大早就跑過去給它澆水�？墒俏液捅砀缗涡切牵卧铝�，卻怎么也盼不到糖果發芽的那一天，失望極了。
直到現在，我想起那件童年趣事就覺得好笑。對我來說，糖果發不發芽已經不重要了，因為它在我心中早已生根發芽，長成了一棵茁壯的大樹，給我留下了美好的回憶。
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