一件事的作文6篇[薦]
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的一件事的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
一件事的作文 篇1
在我的生活中,有許許多多讓我自豪的事,但是我最自豪的還是我上半年級時的朗誦。
那天,老師在班里宣布了這件事,我當時沒有多想,二話不說就給自己報了名。回到家后,我和我媽說了這件事,我媽大吃一驚,說我才半年級,就這么有勇氣,表示很支持我,但我媽又好像故意為難我,給我準備了一個超級長的稿子——《我驕傲,我是中國人!》我當時呆若木雞在稿子面前一個世紀……
那也得練呀!我每天讀的時候,媽媽總像只鸚鵡一樣和我說三道四:這是升調,認真點兒,再堅定一些,你是沒有吃飯嗎?快、快、快!
要不是有爸爸一直給我打氣,我都沒有信心了。還有,我老是背不過稿,為了能背熟稿子,我總是利用零散時間背。就是在睡覺時,我媽也會給我叨叨兩句,這樣每天堅持背,我背到嗓子都啞了,說話和老鼠吱吱似的,我只好不停地喝水。我甚至一度想放棄,可又想到那份我的榮耀,只好頭皮一硬,加油!
終于到比賽的時候了,我奶奶爺爺都來助陣,我特別興奮,我想:我一定要好好表現,輪到我的'時候我把背的滾瓜爛熟的稿子,有感情的讀了出來。最終我取得了二等獎的獎狀時候,我激動地歡呼了起來,后來看到爺爺給我錄的像,我真得以為是我是一個朗誦家呢!
至今想起那件事,我仍然非常自豪。
一件事的作文 篇2
國慶節快到了,可在國慶節前卻發生了一件令我慚愧的事——在老師組織我們看國慶節錄像時我卻忍不住拿出橡皮、螺絲釘和小棒來玩。被何老師發現了,警告我不許再玩了,認真看錄像,但我依舊忍不住玩的誘惑,又拿出螺絲釘來玩,又再次被何老師發現了,他生氣極了,提前送了我一份國慶禮物——名為《一件令我慚愧的事》的作文。
我有些無可奈何,可這一切的一切都是因我而起,這是為什么呢?也許是因為國慶節快到了,我有些激動,盼望國慶節早日到來,所以就心不在焉,玩起了學具 。在過去,我也犯過多次類似的低級錯誤,可都沒完全改掉,反而“春風吹又生”,現在又犯這種錯誤了,怎么辦?這次我只有努力找到自己的原因:首先,課堂紀律渙散不把老師的話放在心里,而是當作耳邊風;其次,我也沒把學習放在心上,當老師在講課時我卻開小差,自己玩自己的,一點都不專心;最后,我不知道自己的'行為不僅打斷了老師講課的思路,而且還給同學們接收知識產生了干擾。
十天前才開了家長會,目前升學考試的壓力相當大——全區統考,我卻把爸媽的諄諄教誨拋之腦后,再說現在我已是六年級的學生了,可依舊沉浸在低年級小朋友的行為、生活狀態中,一點也不像一名真正的小學畢業生。然而,新學期里與我同級的大多數同學已進入一級“戰備狀態”了,他們每天起早貪黑的日夜苦讀,而且把老師的一言一行都放在心上,他們變得成熟起來了,比以前更用功了,使我望塵莫及。一想到這些,我便感到面紅耳赤,我慚愧、我后悔、我頓悟,時不我待,我只有痛改前非,學會自我克制,發奮圖強,把我過去的損失彌補回來,把“頑固”的“老毛病”統統“消滅”,把我的精神狀態盡快調整過來,把我的“聰明”用到學習上,與老師和同學一起憧憬即將來臨的20xx年!
慚愧不是一個美麗的字眼,我不希望再發生令我慚愧的事,我要在今后的學習與生活中將慚愧永遠擦掉。
一件事的作文 篇3
冰山正在融化,海平面正在上升,氣候正在變暖;樹木正在變少,沙漠正在變多;人類正在快樂,地球正在哭泣;人類正走向興旺,地球正走向衰亡。
科技館里有一面墻上有兩扇門,門上分別寫著:可以保護環境的是誰?可以破壞環境的是誰?門里面都放著一面鏡子。
可以保護環境的是人類,可以破壞環境的也是人類。但保護環境就是保護人類自己。
智者與愚者的區別是:智者不會傷害自己。
6年時間,北極海冰融化了320萬平方千米。
科學家預算,到了2100年,馬爾代夫,圖瓦盧,將被海水淹沒,各國沿海城市四分之一的人口會受到影響。
現在,圖瓦盧國的居民有將近一半的人口移居到了其它國家。其中有一個移民說:“我覺得世界上的60億人應該向我們道歉!
冰島國家里的冰川自然公園因藍湖面積擴大而被提升為國家自然公園。藍湖是冰山融化后的水聚集而形成的一個湖,湖水晶瑩透亮,呈現出藍寶石的顏色。但這并不是好現象,這是人們破壞環境,導致氣候變暖的后果。
導致人類毀滅的冰山,導致冰山融化的是氣候,導致氣候變暖的.是廢氣,導致廢氣排放的汽車,制造汽車的是人類,導致人類毀滅的是人類自己。
環境保護是一件事可忽視的事。我呼吁:“保護環境,保護自己,保護我們的家園————地球。因為地球是人類唯一的方舟!”
一件事的作文 篇4
我們每個人都會有許多記憶,這些記憶猶如大海中的那一朵朵雪白的浪花,其中總有一朵會令你難忘。我的記憶中就有這樣一朵難忘的`浪花。
暑假里的一天,我和往常一樣騎著自行車去琴房練琴。在經過一個路口時,忽然“咔”的一聲,自行車蹬不走了。仔細一看,原來是車鏈子掉了。正在我一籌莫展時,一位民工打扮的叔叔走了過來,他用帶些方言的口音和藹地對我說:小姑娘,是不是車鏈掉了?我幫你修修吧!罢f著,他就將自行車放倒,用一根鐵芯三下五除二就將鏈子安好了。我不好意思地沖叔叔笑了笑,看到他的雙手沾滿了油污,就又遞給他一張紙。叔叔接過了我的紙,和藹地笑了,并沖我擺了擺手,轉身走了。他的身影很快融化在了人群里,我連聲謝謝也沒來得及說。
雖然這只是一件很小的事情,但我卻一直記著那位叔叔。因為正是他的行為教會了我去幫助他人,把幫助別人當做一種樂趣。謝謝你,好心的叔叔!
一件事的作文 篇5
生活像一張斑斕的網,無數條絲與線錯綜地交織在一起,構成了它。這些絲線中,有快樂,有沮喪,有淚水,有溫暖,有甜蜜,有酸澀……在這六年的充實的小學生活中,我深深記住的,是那些……
四年級時,我們班來了個新老師——大眼睛,小嘴巴,彎眉毛……長得秀氣極了。班主任向我們介紹:“這是小張老師,你們以后的`數學老師,大學剛畢業,你們可得聽他的話!蔽覀児怨渣c頭。可是班主任一走,仿佛帶走了鐵扇公主的芭蕉扇,“火焰山”的火一下就著起來了。大家說笑的說笑,接茬的接茬,縱使張老師再生氣,也是無濟于事,課課如此,一個月下來,學月考試時我們班數學果然一塌糊涂。
發卷那天,小張老師哭了?薜煤軅模覀儌個手足無措,心里也跟著澀了起來,我們都認為張老師指定要發怒,可能還要打手心呢,可是小張老師只是抹著淚兒,還安慰我們:“其實你們都挺好的,是我的責任……”。我們張口結舌,心中滿滿的悔意與歉意都壓在舌頭底下,直攪得滿腔盡是酸楚與慚愧。
后來我們才從班主任口中得知,那時小張老師的父親正生了重病,她一面牽掛父親,一面放不下我們這群不省心的孩子,真是心力交瘁……
也許,現在我和我的同學已成為懂事的大孩子,但我知道,這件事會永遠藏在我們記憶深處,記憶猶新。
一件事的作文 篇6
我最得意的一件事,就是在武漢理工大學舉行的全國校園藝術大賽中榮獲了金獎。
那是一個星期六的上午,我和同學們乘車前往武漢理工大學,去參加全國小學生舞蹈比賽。一路上,我們有說有笑,我想,我一定要盡最大努力得到一枚獎牌!
到了理工大學,一座座高樓大廈呈現在我們眼前。走進參賽地,那是一個既寬敞又美麗的大禮堂,舞臺裝飾得非常華麗,上面掛著各種花朵,讓人眼花繚亂,像到了仙境似的。
我向四周瞅了一下,其他舞蹈隊也來了,她們都穿著各式精美的舞服,帶著閃亮的頭飾,看來都為比賽做好了充足的準備。
該我們上場了,我們穿著用絲巾做成的舞裙優雅地走上了舞臺。這時,老師說:“music起”,音樂慢慢響起,我們隨著音樂節奏揮舞著手,裙擺也轉起來了。我們完全沉浸在舞蹈中,完全融入意境,舞姿也曼妙極了。
突然,我的頭疼了起來,我感覺到自己不能堅持下去了。怎么辦!可是我不能拖大家的后腿啊,畢竟我站在最前面領舞,要是我一出錯,整個節目就全完了。我努力地保持自己的`重心,仔細聽著音樂,只想著舞蹈的動作,讓手臂舒展,讓旋轉如舞蝶翩翩起舞,讓腰身如柔風俯仰。最難的動作來了,我一咬牙——把腿用盡力打了個翻叉,很穩很輕盈,節目表演得很完美。評委、觀眾、老師不禁鼓掌叫好,我開心極了,頭也沒有剛才那么疼了。下來后,老師說“你太棒了!”同學們給我投來了贊許的目光。
過了幾天,我收到通知,我們得了比賽的金獎,還有一個亮晶晶的獎杯。這就是我最得意的一件事,也是我最難忘的一件事。我把獎杯和金牌收藏得很好,看到獎牌我覺得一切困難都難不倒我,它是我的驕傲。
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