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一件事的作文

時間:2023-11-29 10:14:19 記敘文 我要投稿

一件事的作文

  在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的一件事的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一件事的作文

一件事的作文 篇1

  每當想起被媽媽暴打一頓的事,我就追悔莫及。

  那天,我把門外的鑰匙拿進屋里,就看起了電視。后來,我看厭了,就把門一關,突然想起鑰匙在臥室里,沒拿鑰匙。怎么辦?怎么辦?急死人了。“對!爬窗戶!”可每個窗戶都牢牢的關緊了,還能有什么辦法?我又想起了廚房那里的兩扇小窗戶沒關。于是,我站在木頭上,雙手抓緊窗戶。這樣,腿就爬到了陽臺上。可這下半身沒法進呀!要是上半身先進,那頭一定會撞到地上去。那非得把大姐我撞的`頭破血流,我可不想。我使勁抓著玻璃門,準備把腳先放進去。哎呀媽呀,褲子差點撕了。天哪,我剛要把腳放進去,可是不小心把玻璃門一推,這可更倒霉了。我又用玻璃門壓住腦袋這下,腳能碰地了。可是好景不長,媽媽看見了,把我打的是A型B型OB型全有。把我害慘了。

  如果時光能倒流,我一定不把鑰匙放屋里。

一件事的作文 篇2

  今天科學老師要我們下午帶一些氣球去做科學實驗。

  當我拿著氣球來到班上時,看見許多同學嘴上都叼著一個彩色的氣球,有的像紅色的冰糖葫蘆;有的像兇狠的狼牙棒;還有的像長長的香腸。你瞧,沈玉那個黃色的氣球充足了氣,像一個彎彎的月 牙,漂亮極了!正當我沉浸在泡泡的海洋里時,“啪”的一聲攪亂了我思緒,一看,哦!原來是王杰的'氣球炸了,頓時,教室里亂成了一鍋粥。

  這時,不知不覺張老師站在了講臺上,看到眼前發生的一切,氣呼呼地說道:“給我把泡泡全扔了!”我們異口同聲地叫道:“是科學老師要我們帶的!”老師堅決地說:“誰叫你們現在吹的,活 該!”又有幾個同學冤枉地叫道:“老師,我們沒吹呀!”“就算你們沒吹,但是你們來到班上以后不是講話,就是下位,有幾個在寫作業看書的?”張老師反駁道。我們聽了啞口無言,只好無奈地搖 搖頭,乖乖地把泡泡給扔了……

  雖然今天扔了泡泡讓我感覺有一點點委屈,但是老師說的對,我們這些沒吹泡泡的人,卻沒有能保持教室的安靜。

一件事的作文 篇3

  人生在世,與人交流難免會發生一些矛盾與爭執。而我也不例外,與他人發生的沖突至今記憶猶新。

  俗話常說夫妻之間不打不相愛,難道學習之中就沒發生過爭吵嗎?有,一定有。我在學習中,因意見不同而發生爭吵;因嫉妒他人而不和;因惹人討厭而斤斤計較。

  記得我與老師開學以來的第一次爭吵。在籃球技藝排練完之后,我剛回到教室,老師就在班里大發脾氣,我不知干什么了,被老師劈頭蓋臉批評了一頓。老師對著全班同學說:“如果你們沒有課代表拿作業,那就不用交作業了。”說完,還狠狠指向我對我說:“課代表,你干什么去了?”

  我有站了起來,畢竟男兒愛面子,對老師說:“老師,語文課代表都已經不是我了,我沒犯錯啊。”

  老師聽了之后,不僅沒息怒,反而更生氣地說:“誰撤你的語文課代表啊!”

  我還想頂嘴:“老師,是你………..”還沒說完便被打斷了,老師又說:“你現在還不去給我去拿作業。”我聽了特難受又委屈。課老師有正在火頭上,不敢惹她。想著,想著,心里一大堆火氣。又不敢當面與老師發生沖突,只好咽著一口氣去拿作業。

  在去辦公室的路上,心里十分不服。想著當初她如何教我們做人要誠信,可今天她卻沒做到,在班上大罵了我一頓,心里十分生氣。把本子一壓,發出“咚”以發泄心中怒火,這件事就過了一段時間。

  直到一節班會,老師親自在全班面前向我賠禮道歉,她十分有誠心,不愧是一直錯能改的好教師。當然我也因此原諒了她,我與老師之間的矛盾也就解開了。

  沖突就是魔鬼,破壞人與人之間的.感情。我們要學會包容,尊重,互相交流,溝通,這樣“沖突”才會遠離我們的生活。

一件事的作文 篇4

  漫漫的人生道路是坎坷的,是艱難的,是幸福的,相信每一個人都有難忘的一幕。我也不例外。

  那時候,我正在上幼兒園的事情,有一天,我剛上完課,便抓起書包跑,我邊跑邊想:“爸爸一定在門口等我了,我可不讓他操心。”

  等我跑到門口,發現有許多家長在等孩子,我在人群中細細看著,竟沒有爸爸人影兒,我的心頓時涼了半截,我一邊焦急著等待著爸爸,一邊看那些的孩子和爸爸媽媽一起回家,我是左等不來,右等不來,我們的李老師出來看見了我,和藹可親地問我:“李新碩,你怎么不回家呀!”

  我說:“我爸爸還沒有來呢?”“我領你回家吧!”老師說完便領著我走在回家的路上,我走著走著,突然我的肚子很痛,好像孫悟空在肚子里打滾兒,我蹲在地上,不走了,老師平易近人看著我難受的`樣子,便關心地問:“李新碩,怎么了!”我有氣無力地說:“我肚子很痛。”老師二話沒說,立刻把我背上,跑到一家醫院。她急忙對醫生說:“快幫忙看看這個孩子!”醫生看了看,然后說:“這孩子拉肚子,吃幾粒我開的藥就沒事了。”

  在我吃藥的時候,李老師幫我端水,當我餓的時候,李老師幫我買飯。等到第二天的時候,我回家了,回家后,看到爸媽焦急的樣子,我急忙解釋。爸媽聽完后,便開心地握著李老師:“謝謝你,你可真是一個好老師!”爸爸急忙掏出2張100元的送到老師說中,老師卻推辭說:“你們掙錢不容易,這錢留著給孩子交學費吧!”爸爸說不過只好留下了,老師看著我們家沒事了,就走了,我感激地對老師說:“再見了,李老師,謝謝你。”

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