一件事的作文

一件事的作文集錦[9篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的一件事的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

一件事的作文 篇1

　　上中學后我遇到了一件事，它刺傷了我的心，也使我學會了承受挫折與忍耐。

　　上初中已有一個多月的光景，可班里的大、中、小隊干部都尚未確認。袁老師說，在下午的班會課上做一次評比，把它定下來。我也興致勃勃地參加了這次演講。

　　星期一的下午，陽光明媚。剛一走進教室就感到不太尋常，三五個人湊在一起嘰嘰喳喳也不知在議論些什么，熱心腸的同學還在問我，想當什么？演講稿寫好了嗎……我總是笑容可掬地答應著，可心里不免有些擔心，反復地自問著：“我行嗎？我行嗎……”

　　隨著鈴聲的響起，評比開始了。上臺演講是自愿，同學們一個個精彩地說著，一個個都比我準備得要好。我膽怯了，遲遲拔不動腿，在座位上越坐越穩當。正當我鐵了心想要放棄時，袁老師問：“有誰還想再說一說？”話音剛落，有些曾詢問過我情況的同學就不斷喊著我的名字，我“被迫”上了陣。臺詞早就背好的，可總有一種“自卑感”在作祟，聲音越說越小，臉卻越說越紅。到了最后，也不知是怎的，站在那里搖搖晃晃，有些不知所措的樣子。好歹說完了，我一溜煙兒“奔”回座位上，趴在桌子上，不想去看，也不想去聽……要唱票了，我緊張得不得了，眼睛死死地盯著黑板，心臟都快要從嗓子眼兒里跳出來了。但事實證明，我落選了。

　　第二天，袁老師宣布，要另選兩個班委，因為昨天選的人數不夠。而我卻再次落選。怎么會呢？我的票數明明在前七名的。我帶著滿肚子的'疑惑與不解去找袁老師，而她卻笑笑說：“你還不夠成熟，不適合當班干部……”

　　“我真的很不成熟嗎？”在回家的路上，我不斷地問自己。

　　“是啊，我平日在學校里不是蹦就是跳，老師交代的任務總是完不成，不是忘帶這個，就是少拿那個，哪還像個中學生？”我哭了。

　　我很傷心，于是更加努力學習，我要爭取在下一次的評比中取得成功。

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一件事的作文 篇2

　　我和梓恩一直是好朋友，我們之間發生過許許多多的的事情，其中有一件事讓我印象最深刻，那是發生在二年級的一件事情。

　　有一天下課時，梓恩在座位寫作業，我從他旁邊走過，一不小心碰了他的手肘，他手中的圓珠筆立刻在本子上畫了一條優美的`“弧線”， 梓恩生氣極了，罵我一句。

　　我立馬回了他一句：“我不是故意的。”

　　但他怒氣未消，氣沖沖地走到我的座位前，馬上打開鉛筆盒，拿起我心愛的筆，當著我的面把它拆碎了并扔在地上，我氣得漲紅了臉，對他說：“我剛剛無心，可你這是故意的！”說完后我就動手和他打起了架。

　　之后的幾天，我們都沒有說過話，也沒有一起玩，我想我和他之間的友誼就此破裂了，想到這兒我的心難受極了，多么渴望他能和我先打招呼，我們能夠和好如初。

　　可我們的關系就這樣僵持著。又過了幾天，我觀察了梓恩很久，發現他一整天都拿著一只新買的筆，下課的時候，他走過來低聲地對我說：“翊軻，對不起，那天我不應該弄斷你的筆。這是我賠給你的，請你收下吧！“我聽了這句話，臉唰地一下紅了，我擺擺手對他說：“梓恩，這筆你拿回去吧，當時是我先動的手，我們一直都那么要好，我們重新做朋友吧！”說完，我們不約而同地伸出手，兩只小手緊緊地握在一起……

　　通過這件事，我懂得了一個道理：友誼是可貴的，朋友與朋友之間要學會寬容，有朋友才能快樂！

一件事的作文 篇3

　　在我的腦海里，深深地藏著一件事，每當我想起它，我就會非常自責。非常害怕，心內更會涌起一股酸酸澀澀的感覺……

　　我清楚的記得，那是前二年的某一個星期三的中午。一放學我便興沖沖的跑回家，準備吃媽媽做好了的可口美味。和往常一樣，我放下書包，直奔廚房準備盛飯吃。這時媽媽在陽臺上洗衣服。她回過頭對我說：“阿燁，今天停電了，飯在高壓鍋里。不是在電飯鍋。飯是剛熟的，要等下才能吃哦。”我只有無奈的坐在沙發上等著，肚子真的好餓啊，我越這樣想肚子越不聽話，“咕咕”“咕咕”直叫�！安还芰�，我要吃飯。”這樣想著，我立即悄悄地走到廚房拿好碗，一個手拿起高壓鍋的手柄直接向右一推。突然“啪”的一聲，意想不到的事情發生了。高壓鍋的蓋子隨著氣體向上沖去，媽媽驚慌失措地拿著洗衣盆拼命的把我往外一推，再把手中的洗衣盆護住她自己。可還是晚了一步，那個蓋子重重的砸在媽媽的手腕。啊呀，媽媽的'手立刻紅了一大片！我嚇呆了，只是傻傻地站著�？墒菦]想到媽媽并沒有檢查自己的手，卻著急地問我：“兒子，你沒事吧？”我呆呆的點點頭又突然驚醒了似的趕忙打電話叫爸爸回來。

　　事后，媽媽安慰我說沒事。但叫我一定記住高壓鍋的正確使用方法。最后她語重心長的對我說：“記住，兒子，無論什么情況，一定要愛護自已，保護自已。平平安安過一生才是最重要的�！�

　　從這以后，我經常提醒自已：做什么事都一定要小心謹慎，千萬不要一時大意而讓自己和別人受到傷害。同時我也更加感受到媽媽對我的愛，我想在這里對媽媽大聲說：媽媽，謝謝您！

一件事的作文 篇4

　　今天上午發生了一件令我很氣憤的事兒，回到家里心里久久不能平靜。

　　我和媽媽要經過天橋到馬路對面的營業廳去辦業務，我們剛上天橋就看見了一個“可憐”的哥哥。他看上去二十歲左右，衣服也不是那么破。背一個半舊的雙肩包。面無表情，目光呆滯，太陽底下傻傻的坐在那里。當我們走近他，看見他面用粉筆寫了兩行字“求好心給六元錢吃飯，已有貴人給75元坐車回家”。再看看那個大哥哥雙手緊緊地壓在腹部，好像真的好餓�！八�好可憐�。≡趺蠢玻吭趺淳突夭涣思矣殖圆簧巷埬�？”我自言自語的.說。媽媽很平淡的看了他一眼，從他身邊走過。這時我緊跟幾步，輕輕拽了一下媽媽的衣襟。媽媽親切的看了我一眼，順手從背包里拿出一張十元的紙幣遞給我�！爸x謝媽媽�！蔽倚÷曊f。我接過錢，又回到大哥哥面前。“哥哥，這錢給你，你去買飯吧，吃了飯就可以回家了�！蔽姨匾廨p輕的說，我怕傷了他的自尊。就在這時候，一位白發蒼蒼的老奶奶也遞給他十元錢，大哥哥站起來真誠的謝謝我和那位好心的奶奶。嘴里連聲說道：“謝謝好心人，謝謝貴人，這下我就可以回家了�！比缓笈牧伺难澴由系幕覊m，做出準備走下天橋的樣子。我高興地和媽媽手牽手走下天橋，去營業廳辦業務了。

　　我心美滋滋的，我感覺我做了一件了不起的事情。心里想也許這會兒那位大哥哥已經吃的飽飽的，踏上回家的路了吧�？墒俏以趺匆矝]想到，就在我們辦完業務回來的時候，走上天橋的那一刻。我徹底傻了，簡直不敢相信自己的眼睛：那個大哥哥居然還在那里，而且更我讓氣憤的是他把姿勢由坐改成了跪，看起來更加可憐，更讓人同情，依然不斷的有人地給他錢。我真想上去找他理論一下，為什么騙人？甚至都想把他扔下天橋，摔成照片。最后還是媽媽勸我：“走吧，回家吧。這種事情你以后會經常看到。”

　　回到家里，我的心里久久不能平靜，也許媽媽說得對，像這種四肢健全，身體健康的年輕人，就不要去理會。應該去幫助那些真正需要幫助的人。

一件事的作文 篇5

　　在我的腦海里，記載著許許多多的難忘的事情，其中一件事我終身難忘。

　　這件事發生在六年級的時候，一次數學考試的第二天，老師發卷準備評講。我滿心以為自己能考個高分，可一看發下來的卷子，卷子右上方那鮮紅醒目的60分是那樣刺眼。頓時，我的心象鋼針扎進去一樣，甭提有多難受了。老師的評講，我一句也沒聽錯，只記得老師講評完試卷，最后多大家說：“今天晚上叫家長簽字，明天交來�！蔽野丫碜臃胚M書包，無精打采地往家里走去。

　　回到家中，我象作了賊似的坐立不安，媽媽看見說：“你今天怎么了，身體不好還是考的不好？”我連忙說：“沒，我們根本沒考試�！眿寢屢驗橐�煮飯，也沒多問，我的心這才放了下來。吃過飯，我坐在辦公桌前想：怎么辦呢？給媽媽看嗎？不行，少說也會被罵一頓，說不定還要受皮肉之苦呢！可不給媽媽看，這簽字——啊，有了！我眼睛一亮，急忙從抽屜里拿出上個單元考了的100分，媽媽給我簽了字的考卷，我把這個單元的考卷放上去，認認真真地描了起來。第二天，真是謝天謝地，老師竟沒發現，這件事就這樣過去了。

　　時間過得真快�。∫晦D眼工夫一個星期過去了。星期日的晚上，媽媽在幫我整理書包時發現了這張卷子。媽媽拿著卷子對我說：“我好像沒有簽過這個字�！甭犃藡寢屵@一問，我的`臉唰地一下紅了，不敢隱瞞了。我把事情如實地告訴了媽媽。媽媽撫摸著我的頭說：“考不好不要緊，只要你認真讀就是了，可是你私自簽父母的字，這不是不誠實的表現嗎？”我低下頭，流下了悔恨的淚水……

一件事的作文 篇6

　　大家都有小秘密，我也有小秘密喔！這個形成秘密的過程有點危險，為什么這么說，那我就來告訴你吧！

　　有一次，我跟爸爸和媽媽回老家，吃完午餐后，大家都在看電視，只有我待在房間里，這時我看著轉動的電扇，覺得很好奇，一時興起就把螺絲起子插入電風扇中，結果，意外就這樣發生了！電風扇的碎片飛出來，于是電風扇就不動了，電風扇壞了，這時我好緊張又害怕，我不敢告訴爸爸和媽媽，深怕告訴他們我會被打或是處罰。我呆呆的一直看著電風扇，不知道該如何是好，心里感到非常不安，烏云飄到我頭頂準備打雷下雨。

　　過不久，媽媽走進房來找我，我一看到媽媽，就嚎啕大哭了起來。媽媽問我怎么了，我吞吞吐吐的把事情的.經過說了出來，媽媽聽完后就說：“這是一件非常危險的事情，千萬不能再做這種事了，下不為例！”爸爸也因為這件事，而新買了一個電風扇。爸爸告訴我，做事要先想想，要三思而行，不要莽撞行事，不然會得不償失。

　　這件事情告訴我們，做事前一定要考慮事情的對或錯再辦事，才能順利又平安的完成事情，也告我們做錯事要勇敢面對，才不會被不安的感覺綁住。

一件事的作文 篇7

　　對于成長，不僅是身高，年齡的增長，更是在成長的過程中懂得了很多道理，總結人生的經驗�；叵肫饋恚�我是個多么幼稚的孩子��！但現在，我是個懂事的孩子。

　　一個學生冬天的早晨，奶奶他們帶著我去市場需要買菜。在回來的路上，一輛公共自行車系統不小心撞到了提高我們，騎車的阿姨從自行通過車上跳下來，扶起被撞到的`我們，說：“沒事兒吧，需不需學生要去提高醫院？”我仔細地看著就是那位老師阿姨的眼睛，里面滿是親切和友善，不像其他那些可以看到學生自己撞到了人，怕罰款，便逃得無影無蹤的人。我對眼前的阿姨學習抱有一種十分的好感，回到家，窗外的梅花文化仿佛比以前更艷了，遠處的雪松仿佛更綠了，我的心中他們仿佛打開了學生一扇窗，感受學習到了人與人關系之間的信任與關愛。

　　成長的這些故事，讓我們有所感悟，啟發，讓我們把這些故事成長為最寶貴的財富吧！

一件事的作文 篇8

　　晚飯后，我走進廚房，突然發現微波爐上有一個塑料杯，里面有兩個黑色的東西。我湊過去看看，嗯？它是蝸牛！你從哪里來？死了還是活著？一系列的問題浮現在我的腦海里。我拿出筷子，輕輕地拿起一只蝸牛，但小蝸牛一動也不動，只留下一個毫無表情的螺旋殼。這時，我的眼睛亮了，沒錯！三年級的科學老師董說水測試是為了判斷蝸牛是否還活著。所以我跑到廁所，把半杯水放在塑料杯里。過了一會兒，較大的蝸牛慢慢地小心翼翼地伸出頭，但較小的'蝸牛仍然沒有反應。我心想:它死了嗎？突然，兩個小黑點從殼里伸出來。慢慢地，它的頭和身體看起來像逗號。我很快就把水倒出來了，否則小家伙會淹死的。嗯？這不是三年級養的蝸牛，是嗎？你為什么還活著？

　　我很快在里面放了一些新鮮的葉子，這兩個小家伙也結結巴巴地說道。過了一會兒，蔬菜葉子上布滿了小孔。我不禁贊嘆它驚人的生存能力。帶著疑問，我檢查了數據，發現蝸牛是一種生活在陸地上的軟體動物，屬于腹足綱。它們生活在非常廣闊的范圍內，又冷又熱。

　　蝸牛一般能活6-5年。蝸牛喜歡住在潮濕的地方。每當太陽熱或持續下雨時，他們就躲在家里休息。有時我只睡一會兒，有時我要睡幾天，甚至幾個月甚至幾年。到了涼爽的秋天，它會胃口大開，吃得很好。冬天雪下得很大時，它會縮在屋子里睡得很香。它要到春天才會醒來。

　　蝸牛它沒有骨頭，全身幾乎是肌肉。它整天帶著它的——螺旋殼，用它扁平的吸盤狀的腳慢慢移動。它的頭上有兩個像天線一樣的天線，它的眼睛是上端的兩個黑點。但是它的視力不好。它根本看不到五顏六色的花草。它只能感覺到明暗的變化。我突然想到，蝸牛爬行時喜歡用它們的觸角觸摸東西。也許觸須會在盲人手中起到拐杖的作用。我沒想到這只小蝸牛會有這么多秘密。

　　這真是一個驚喜。

一件事的作文 篇9

　　我有一個一直埋藏在心里的自豪，那就是懂得持之以恒的可貴。

　　從幼兒園起，我就跟著老師學習畫畫，或許我幼兒園時畫的并不是最好，但我知道，只要堅持，不可能沒有成就。

　　自從開始學習畫畫，我便有了考過十級的決心，于是就開始我的美術學習之路。為了在人海中脫穎而出，我曾多少次不能和伙伴玩耍，又曾多少次不能看我喜歡的漫畫書，但我知道，不勞而獲是不可能的，所以我并沒有為這些感到傷心難過。

　　記得剛剛開始學習素描的時候，我們老師說要練習線條。我心想：不過是線而已，又沒有多難，還要專門話一節課時間去練，老師也真是大材小用，要知道我經過了幾年的學習，之前學的線描功底很扎實，有一次常州文聯舉辦的畫畫比賽我還拿了特等獎呢！我不由的掉以輕心起來。老師在前面一邊教我們長線條短線條的知識，一邊示范著，而我正發著呆，腦子里面全是以后素描練得很好，得獎的輝煌場景。突然，腦袋上被輕輕地撫摸了一下，我立即回過神來，原來同學們已經開始練習了，我十分尷尬的低下頭開始練習。當老師再次走到我身后時：“呀！你怎么畫成這樣啊？我講的'時候你聽了嗎？你應該這樣······”經過老師一遍又一遍的講解，我終于把線條畫的令老師滿意了。

　　也就是這一遍遍的練習，使我得到了很多常州市舉辦的各種畫畫比賽的優秀獎，特等獎。每當我出去玩的時候，鄰居都會用欣賞的目光看向我。但這不是我最自豪的。畫畫陶冶了我的情操，練就我的耐心，懂得持之以恒的可貴，這才是我心里最最自豪的事情。

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