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發(fā)生的一件事作文

時(shí)間:2023-11-28 13:11:15 記敘文 我要投稿

發(fā)生的一件事作文4篇[必備]

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的發(fā)生的一件事作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

發(fā)生的一件事作文4篇[必備]

發(fā)生的一件事作文 篇1

  早晨,媽媽送我去上學(xué),在路上我和媽媽同時(shí)向后一看,一個(gè)慘叫聲說我的腿要斷了,好疼。一位老爺爺騎車帶著小姑娘,小姑娘的腿夾在了鋼絲里。媽媽把車子停了下來立刻走到老爺爺身邊。媽媽用力把鋼絲拉開,把小姑娘的腿拉出來了。

  小姑娘的腳被鋼絲夾的流血了,皮都掉了。小女孩哭了起來,哭得很厲害。要不是我媽媽及時(shí)幫忙,小女孩的傷都不知道會(huì)傷到什么程度了。當(dāng)時(shí)的情況,我和媽媽都快要擔(dān)心死了。生怕小女孩的腳會(huì)斷掉。還好,不是很嚴(yán)重。媽媽說:“讓他的爺爺把小女孩送到醫(yī)院去吧!笨墒抢蠣敔斦f:“那要花很多錢的!眿寢屨f:“快去,不然你的'孫女會(huì)疼的!敝,老爺爺把小女孩帶到醫(yī)院去包扎了。

  我媽媽雖然對(duì)我很兇,但是媽媽有一顆善良的心。一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人都救,馬路上這么多人都看到了卻見死不救。

發(fā)生的一件事作文 篇2

  發(fā)生在我身邊的一件事(一)

  這是發(fā)生在我身邊的一件事,每當(dāng)我在公交車上看到有人讓座,我便會(huì)回憶起那件事。這件事既讓我對(duì)自己感到十分慚愧,也讓我對(duì)一位素不相識(shí)的人產(chǎn)生一種敬佩之情。

  那是一年前的一個(gè)星期三的上午,我 在回家的路上,我一上公交車,就趕緊搶了個(gè)空位子,看也不看,便一屁股坐下去。隨后又往車廂里一瞧,車廂里的人還真不少,整個(gè)車廂就像個(gè)沙丁魚罐頭,比肩繼踵,擁擠不堪。

  我正悠閑地坐著,看窗外的美景時(shí),一位老奶奶上車了。“朝我這排坐位走來,我想:到家還有好多站路呢,讓了座以后擠在人堆里多累啊。到底讓不讓?正當(dāng)我猶豫的時(shí)候,一個(gè)小伙子站了起來,對(duì)老奶奶說:“老奶奶,您坐我的位子好了!比缓螅隼夏棠绦⌒牡刈,而他一直靠著座位,一手直撐著,緊握扶手,用力抵抗著擁擠的地方。 我見老奶奶有了座位,心里也沒有再想什么了,繼續(xù)欣賞風(fēng)景。

  車又經(jīng)過了好幾個(gè)站點(diǎn),可是只有從前門上來的人,卻不見從后門走出去的人,車廂里更加擁擠了 ,好不容易到了終點(diǎn)站,下車的人非常多,我和那小伙子也準(zhǔn)備下車。大家你推我擠地朝車門走去。突然,不知哪個(gè)人把小伙子的腿撞了一下,小伙子“哎喲”尖叫了一聲,咬著牙,臉上露出痛苦的表情,捂著腿下了車。我心里覺得很奇怪:撞一下也能疼成這樣?我?guī)е粋(gè)“問號(hào)”走出了公交車,只見那小伙子正坐在路邊,卷起褲腿,查看傷口。啊!原來那是條傷腿,被紗布緊緊地包住了膝蓋,他受過傷!

  我站在那里,呆若木雞,看看胸前的紅領(lǐng)巾,覺得臉上火辣辣的。心想:我是一個(gè)少先隊(duì)員,我對(duì)得起紅領(lǐng)巾嗎?我真是太慚愧了。

  這件事雖然過去了那么長(zhǎng)的時(shí)間,但我卻記憶猶新。這件事一直告訴我:要做一個(gè)樂于助人的人,只有幫助別人,才能更加快樂 。

  發(fā)生在我身邊的一件事(二)

  我們身邊每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)生有趣的事情,每一件事都有所不同。而那一件事情讓我記憶深刻。 我很喜歡下雪,白色的雪是那么的潔白無瑕,雖然很冷但是風(fēng)景是十分的美。在白雪皚皚的大路上散步是多么的爽,可就在這個(gè)美麗的冬天在我身邊發(fā)生了這樣的一件事。

  在那個(gè)星期的早上,我依然和昨天一樣出門散步,我邊走邊看著這被雪覆蓋的美麗城市。我走了很長(zhǎng)的時(shí)間,走到了馬路上時(shí),看見很多的人在一起圍觀,我這人就是喜歡看熱鬧,我飛快的跑了過去,看看到底發(fā)生了什么事,我看見一個(gè)中年小伙子坐在地下,看樣子也沒有受傷。坐在地下讓那個(gè)開車的司機(jī)賠他錢,那個(gè)司機(jī)卻說是他自己旺車上撞過來的,然后他就坐在了地下,應(yīng)為大冬天沒有什么人出門,也沒有人開見事情的經(jīng)過所以,這事情也沒辦法解決。一會(huì)有人說要不報(bào)警吧。然后那個(gè)司機(jī)就拿起電話去報(bào)警。

  一會(huì),警察來了,問了問怎么了,然后開始調(diào)節(jié),那個(gè)小伙子,一口說司機(jī)撞他讓他賠錢。司機(jī)卻說是他自己撞過來的。兩個(gè)人難解難分,都說各自的理。 我感覺,這個(gè)小伙子就是現(xiàn)在人們常說的碰瓷,自己往別人的車上撞然后人車主賠錢,其實(shí)一點(diǎn)的傷都沒有。這就證明現(xiàn)在的人很不誠(chéng)實(shí),會(huì)投機(jī)取巧,現(xiàn)在的社會(huì)上滿地的是這樣的。搞的社會(huì)不穩(wěn)定。

  發(fā)生在我身邊的一件事(三)

  今天是星期五,我上完課就回家了,一路上我興高采烈,又蹦又跳,恨不得像小燕子一樣飛。但當(dāng)看

  到一件發(fā)人深思的事后,不得不停下腳步。

  事情是這樣的。一個(gè)跛著腳,穿得破破爛爛的,蓬頭垢面的,而又臭氣熏人的老人正向一個(gè)穿著和打扮得非常時(shí)髦的姑娘乞討,姑娘馬上捂住鼻了,生氣地罵道:“哪來的臭乞丐,快走開!”她說話的嗓門特別大,連我都聽見了,那老人只好無可奈何地走開了。老人走了約摸十來米遠(yuǎn),又碰見一位伯伯,求他施舍一點(diǎn)。我從這位伯伯的衣著打扮來看,顯然不是很富裕。當(dāng)老人伸出手后,伯伯也從衣袋掏出一張百元大鈔遞了過去。周圍的人見了,都用敬佩的眼光投向這位伯伯。我也黯然自慚,連忙把僅有的2元錢給了老人。還有好幾個(gè)人也給了錢?吹竭@一幕,我心潮澎湃,為什么那位阿姨會(huì)厭惡地走開,而這位經(jīng)濟(jì)條件不算好的伯伯卻會(huì)慷慨地掏出一張百元大鈔呢?過了一會(huì)兒,我想清楚了。一個(gè)人物質(zhì)生活過得不好,也許要靠窮與富來決定,但有一件東西,是用金錢買不到的,那就是——人的品質(zhì)。一個(gè)人即使再有錢,而他的品質(zhì)不好,人們?cè)趺匆膊粫?huì)去愛戴他;一個(gè)人即使再窮,而他的品質(zhì)十分高尚,人們將會(huì)永遠(yuǎn)記他。 讀了《窮人》這篇文章使我深受感動(dòng),漁夫他們一家很窮,但他們?cè)谄焚|(zhì)方面是很高尚的'。要是這個(gè)世界多一點(diǎn)兒像漁夫和桑娜這樣的人少一點(diǎn)只為自己利益著想的人該多好!只有這樣,世界才能充滿愛。

  發(fā)生在我身邊的一件事(四)

  新的一年,新的學(xué)期,給予我們新的起點(diǎn)。這是我們共同的起跑線,讓青春舞步踏出最強(qiáng)音,從此真真實(shí)實(shí)地在校園留下一條青春的足跡。只有把身邊的一點(diǎn)點(diǎn)閃光點(diǎn)捕捉,才會(huì)使空泛的時(shí)光變得多姿多彩。

  清晨,我精神抖擻的起了床,經(jīng)過洗漱,帶上些小人書背起沉重的書包,去學(xué)校參加值日?粗诿擅傻奶炜丈,只有幾顆掛在天空上的“小路燈”,心想,真累!還能有誰來得比我早呀!心中充滿了興奮。進(jìn)了學(xué)校,周圍一切寂靜,只有幾棵魁梧高大的樹,還在晨風(fēng)中,盡情的活動(dòng)者筋骨。校園里的燈,已經(jīng)快要和月亮一起下班了。走進(jìn)樓道,隱隱約約,有一個(gè)教室亮著一排燈,我加快腳步,原來我們班的開門員已經(jīng)到校了,我很驚異,居然有人比我

  發(fā)生在我身邊的一件事發(fā)生在我身邊的一件事(五)

  小時(shí)候我認(rèn)為,清潔工人是一些很臟的人。所以,我從來不靠近他們。但是有一件事令我改變了看法。 有一天,我像平常一樣去上學(xué),走在路上,看著干干凈凈的馬路,我不由得心情大好,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了一個(gè)清潔工人正在掃地。因?yàn)楫?dāng)時(shí)天氣很熱,而他似乎掃了很久,所以滿頭大汗。正當(dāng)我要走時(shí),迎面走來一個(gè)小男孩,他的身旁站著一個(gè)大人。那個(gè)小男孩邊吃邊走。把垃圾袋全都扔在了地上。難道他沒有看見他的旁邊就有一個(gè)垃圾桶嗎? 我很生氣,雖然我不喜歡清潔工人,但是,我也替他抱不平。辛辛苦苦掃好的地,被他這樣亂扔垃圾,放在路上很顯眼。 于是,清潔工人說了一句:請(qǐng)不要亂扔垃圾,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,這是我們共同的家園啊。;可是,那個(gè)男孩非但沒有撿起拉圾,反而罵起了清潔工人:你一個(gè)掃大街的,憑什么來管我,掃好你的地就行了。再說了,我不扔垃圾你掃什么呢?;說完,就走了。 周圍的人看到了,沒有人不說那個(gè)小男孩沒有教養(yǎng)沒有禮貌的,可是那個(gè)清潔工人卻沒有說話,而是默默的把垃圾撿了起來。人們看著那個(gè)只顧著撿起垃圾的清潔工人,在場(chǎng)的每一個(gè)人都對(duì)他非常的尊敬。 這一幕,讓我非常感動(dòng),我在一瞬間改變了對(duì)所有清潔工人的看法。他們是偉大,無私的人們。每天都在辛辛苦苦的掃地,卻不求回報(bào)。我愛他們。

  發(fā)生在我身邊的一件事(六)

  這是發(fā)生在我身邊的一件事,每當(dāng)我在公交車上看到有人讓座,我便會(huì)回憶起那件事。這件事既讓我對(duì)自己感到十分慚愧,也讓我對(duì)一位素不相識(shí)的人產(chǎn)生一種敬佩之情。

  那是一年前的一個(gè)星期日的上午,我上完學(xué)習(xí)班乘公交車去爸爸單位。我一上公交車,就趕緊搶了個(gè)空位子,看也不看,便一屁股坐下去。隨后又往車廂里一瞧,車廂里的人還真不少,整個(gè)車廂就像個(gè)沙丁魚罐頭,比肩繼踵,擁擠不堪。

  我正悠閑地坐著,看窗外的美景時(shí),一位老奶奶上車了。“朝我這排坐位走來,我想:到爸爸單位還有好多站路呢,讓了座以后擠在人堆里多累啊。到底讓不讓?正當(dāng)我猶豫的時(shí)候,一個(gè)小伙子站了起來,對(duì)老奶奶說:“老奶奶,您坐我的位子好了!比缓螅隼夏棠绦⌒牡刈,而他一直靠著座位,一手直撐著,緊握扶手,用力抵抗著擁擠的地方。我見老奶奶有了座位,心里也沒有再想什么了,繼續(xù)欣賞風(fēng)景。

  車又經(jīng)過了好幾個(gè)站點(diǎn),可是只有從前門上來的人,卻不見從后門走出去的人,車廂里更加擁擠了。我見那小伙子被擠得滿臉汗珠,腰背漸漸地彎起來,很艱難地站著。好不容易到了終點(diǎn)站,下車的人非常多,我和那小伙子也準(zhǔn)備下車。大家你推我擠地朝車門走去。突然,不知哪個(gè)人把小伙子的腿撞了一下,小伙子“哎喲”尖叫了一聲,咬著牙,臉上露出痛苦的表情,捂著腿下了車。我心里覺得很奇怪:撞一下也能疼成這樣?我?guī)е粋(gè)“問號(hào)”走出了公交車,只見那小伙子正坐在路邊,卷起褲腿,查看傷口。啊!原來那是條傷腿,被紗布緊緊地包住了膝蓋,他受過傷!

  我站在那里,呆若木雞,看看胸前的紅領(lǐng)巾,覺得臉上火辣辣的。心想:我是一個(gè)少先隊(duì)員,我對(duì)得起紅領(lǐng)巾嗎?我真是太慚愧了。

  這件事雖然過去了那么長(zhǎng)的時(shí)間,但我卻記憶猶新。這件事一直告訴我:要做一個(gè)樂于助人的人,只有幫助別人,才能更加快樂

  去年的大年夜下午,寒風(fēng)呼嘯,大街上,小巷里,人們都穿著厚厚的棉襖。

  我和媽媽上街買了點(diǎn)東西,正走路回家,走著走著,我眼前出現(xiàn)了一位是普通平凡的清潔工,她沒有穿著厚厚的棉襖,沒有戴著暖和的手套,反而只穿著薄薄的工作服,兩手凍得通紅通紅,臉上生了凍瘡,但卻很十分精神,她正專心地掃著街道。

  這時(shí),一位五、六歲大的小孩子,正剝著一只又甜又大的桔子,他看到附近的清潔工,就隨手把一把桔子皮扔到地上,其實(shí)這塊地剛剛才掃過。清潔工愣了一下,搖了搖頭,只得用那雙凍得發(fā)僵的手又把桔子皮掃得一干二凈。我還看到清潔工的眼角流露出一種悲傷、無奈的神情。

  親愛的伙伴們,你們有沒有想到,這些清潔工為了城市的清潔,為了大家有潔凈的生活環(huán)境,放棄了合家團(tuán)聚、得到溫暖的時(shí)機(jī),卻頂著寒風(fēng),不顧寒冷地為大家服務(wù),而自私的我們,隨處亂扔果皮或廢紙,根本體會(huì)不到她們當(dāng)時(shí)的心情,冷冷把清潔工放在一邊,你們以為清潔工不就是掃掃東西的嘛,這就錯(cuò)了,清潔工是掃掉的是壞心情、疾病。如果沒有了清潔工,世界上就是垃圾的世界,讓人感到雜亂無章。

  從這件小事上,我懂得要保護(hù)環(huán)境,珍惜他人的勞動(dòng)果實(shí)。 這雖然是件小事,但讓我久久難忘。

  發(fā)生在我身邊的一件事(七)

  《發(fā)生在我身邊的一件事》 家長(zhǎng)望子成龍(望女成鳳)的心可以理解,可但用暴力,結(jié)果就會(huì)適得其反。因?yàn)槎宋绻?jié)的緣故,我和一家人都回了老家過節(jié)。因?yàn)楹芷,周邊的小學(xué)也很少,我們放三天假,他們卻只放兩天假,所以我打算在最后一天去那個(gè)小學(xué)看看。這個(gè)小學(xué)雖然很小,卻總能給我一種嚴(yán)肅的感覺。四面都是樹,嘩嘩的響著。終于到上學(xué)的時(shí)間了,我默默地站在大門旁的松樹下,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)神清氣爽的走進(jìn)學(xué)校。過了好一會(huì),我準(zhǔn)備回家,可就在這時(shí),有一幕讓我驚呆了。一個(gè)看起來有些疲倦的男子,騎著電動(dòng)三輪車載著一個(gè)大約只有五歲的小女孩,他們穿的很破舊,衣袖在風(fēng)中跳動(dòng)。

  這引起了我的注意,讓我有心去留意。剛開始的孩子還沒哭鬧,但他爸爸把她抱下車子的那一刻,她一下子大哭起來,這時(shí)的男子貌似有些惱火,我似乎明白了些什么,可就在這時(shí),那個(gè)男子一下子拾起地上的樹條,朝著那個(gè)女孩抽去,我有心去制止,卻已被這陣勢(shì)嚇到了。小女孩哭的越發(fā)猛烈了,男子把小女孩抱到地上后,小女孩索性躺在地上。事情越來越糟糕,只見她爸爸向四周瞧了瞧,似乎在找些什么。果不其然,他拿起了地上的更粗的樹枝,教訓(xùn)這小女孩,可她沒有回手的余地,只是一味的哭泣。結(jié)果,小女孩還是抵不過她爸爸的“攻擊”,被拖入了學(xué)前班。在女孩被拖走之后,我卻依舊沒有緩過神來。

  愣愣的站在那,回想著當(dāng)時(shí)慘烈的場(chǎng)面。因此,引起了我的深思:暴力教學(xué)不是一個(gè)好方法,在幼小的年齡段里,認(rèn)真講道理比使用暴力更有用。家長(zhǎng)是孩子第一任老師,作為家長(zhǎng)就要給予孩子正確的思想,要以身作則,樹立起榜樣,讓孩子有一個(gè)良好的生活環(huán)境。雖然家長(zhǎng)也是有苦衷的,但是也要適當(dāng)?shù)膿Q位思考,站在孩子的角度替孩子想想。中國(guó)人重視的儒家思想的核心就是:仁、義、禮、智、信、恕、忠、孝、悌?扇藗冋嬲龅搅四屈c(diǎn)……

發(fā)生的一件事作文 篇3

  在校園里發(fā)生過許許多多的事情,但有一件事使我至今難忘。

  記得四年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,我們正在上課,忽然廣播里傳來周老師的聲音。周老師說:“下課后在校園里集合。”過了幾分鐘下課鈴響了,我們老師就讓我們下樓了。站好隊(duì)后,校長(zhǎng)開始講話,講完后校長(zhǎng)說:“一、二年級(jí)繼續(xù)上課,三到六年級(jí)到操場(chǎng)站隊(duì)做防火演練。”校長(zhǎng)說完就走了。我們?nèi)搅昙?jí)的.學(xué)生按順序依次進(jìn)入了操場(chǎng)。我們班站好隊(duì)后,我的心怦怦直跳,好像要跳出來似的。過了一會(huì)兒老師說:“各班的班長(zhǎng)到時(shí)體育辦公室領(lǐng)一個(gè)滅火器!蔽覀儼嚅L(zhǎng)牛媛媛去領(lǐng)了滅火器。老師告訴各班的班長(zhǎng)怎樣使用滅火器,說完后班長(zhǎng)就站在語文老師旁邊。然后老師把掃帚、板凳放到操場(chǎng)中間,然后開始點(diǎn)火,火緩緩的、一點(diǎn)一點(diǎn)的開始變大。然后老師說:“滅火!备靼嗟陌嚅L(zhǎng)馬上在火周圍圍成圓圈。班長(zhǎng)們打開滅火器,頓時(shí)烏煙四起,過了許久烏煙才消失了。雖然地上已經(jīng)是白茫茫的一片了,但是火還是沒有滅。后來老師又拿了些滅火器才滅了。老師又告訴我們:“如果身上著火了,要在地上來回滾動(dòng),直到火熄滅為止。”老師講完后我們就回到教室了。

  通過這次防火演練,讓我知道了如果身上著火了,要在地上來回滾動(dòng),直到火熄滅。

發(fā)生的一件事作文 篇4

  一天,母親帶我坐公交玩兒。

  車?yán)镉幸晃话司攀畾q的老爺爺駝著背、拄著拐杖,晃晃悠悠的站不穩(wěn)。車?yán)锫每驮S多,我與媽媽都站著,邊上坐位上一位三十來歲的男子,媽媽問:“這名老先生,能夠給老爺爺讓個(gè)座兒?jiǎn)?”而這名男子說“我的`包非常重,那里有愛心坐位!眿寢尶戳丝凑f:“你看看那里都是抱小孩的女性和老人”,媽媽說到這里早已很生氣了,由于她見到這大伯身高高高地,還長(zhǎng)得白胖白胖的,但便是不站起讓座。

  媽媽又問老爺爺要到哪去?“我要去兒童醫(yī)院!睜敔斦f,媽媽想如今乘座的是132路,爺爺要去兒童醫(yī)院也要十幾站呢!大伙兒都是在想這名男子聽見這種應(yīng)當(dāng)會(huì)讓座吧,殊不知這名男子仍在玩他的手機(jī)上,如同沒聽見一樣。就在這時(shí)候一位好心的大姐把自己的位子讓給了老爺爺,在許多人的攙扶下,爺爺總算坐著了。

  我覺得這位大伯一定很后悔莫及沒把位子讓給老爺爺,盡管他在訪問手機(jī)上,但我想他毫無疑問一個(gè)字也看不下去!

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