記敘文作文
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的記敘文作文7篇，歡迎大家分享。
記敘文作文 篇1
看著頭上的電風扇不停的轉著，真希望時間也可以如此的快速，想快點下課的我，眼睛不停的轉向掛在老師身旁的時鐘，終于，那一聲鐘響使我的靈魂逃離了那沉重的枷鎖，我背著裝滿書的背包，帶著輕快的腳步，回家了。
走出人群擁擠的大門口，一陣陣帶著微香的風吹了過來，看著前面同校的同學們不停的打鬧，他們的笑聲點綴了這條無趣的街，這時我仰頭一看，那橘紅色的夕陽映入我的眼簾，那一朵朵又白又軟的云跳著不同的舞步，清新的空氣就好像他們的舞伴。
向右彎，一座公園出現在眼前，一個個音符飄進了我的耳中，我看了看，原來是一位老爺爺牽著小女孩的手在教她唱歌，一首又一首的歌曲使我的心開始律動，路旁枯萎的小花好像因這曲子而又有了新的生命，我紅了眼眶，這一幕讓我想起我的.爺爺也曾經這樣牽著我，爺爺嘹亮、飽滿的歌聲又從我心中流竄出來，我趕緊加快腳步不想讓眼淚奪眶而出。
在回家的路上，我放下了功課使心靈沉淀了下來，再走沒幾步路就要到家了，穿透過安靜的空氣我看到了燈火輝煌的家，我就要到家了，到了一個可以使我離開課業捆綁的學校。
回家的路途，是空間和心情的轉折處，在夕陽之下的我忘了功課。回家的途中是條心靈之路。
記敘文作文 篇2
眼看快到春節了！臘月二十三，人們真是忙得不亦樂乎。又要撣塵，又要準備好酒菜，還要貼對聯，購置年貨。孩子們可放松了！因為放寒假了，快過年了。
我在鄉下奶奶家瘋玩，變成了一個假小子。二十三，奶奶可忙死了，一會兒從廚房里出來，一會兒又拿著東西從儲藏間里進來；而我與同村的小伙伴玩得正歡呢，村子里回蕩著我們的歡聲笑語。晚上，奶奶家要請灶神，吃年糕，粽子，糖。據說臘月二十三灶神要上天向玉皇大帝稟告人們一年來的'情況。年糕與粽子可以粘住灶神的嘴，這樣灶神就說不出人們在這一年里犯下的錯誤來了，糖能讓灶神在玉皇大帝面前只說好話。
除夕到了，我收紅包收得合不攏嘴，大家圍桌而坐，互相傾訴著一年來得到的收獲與對下一年得到的希望。然后，我們一家人看春晚：滑稽的小品讓我們捧腹大笑；清亮的歌聲讓我們陶醉其中；優美的舞蹈讓我們贊嘆不已。
正月初一 ，鄉下要請菩薩，幾乎沒有什么人出門，都在家里休息。正月初一的靜與元宵的鬧真實形成了鮮明的對比。
元宵節，人們都要去猜燈謎，吃元宵。可惜，第二天學生要開始上學了，人們又恢復了往日的忙碌。
記敘文作文 篇3
詩人冰心說過：“天上的風雨來了，鳥兒躲進母親的巢里;人間的風雨來了，女兒躲進母親的懷里。”家，不就是包容你我的懷抱嗎?——題記
我生活在一個普通的家庭里，爸爸、媽媽、弟弟和我是這個溫馨“殿堂”里的快樂成員，我和弟弟就是爸爸媽媽心愛的“天使”，他們愛我們，就像我們愛他們一樣。
爸爸比媽媽小兩歲，小時候，我覺得這很好笑。一天，我仰著頭問爸爸：“爸，人家都是爸爸大，咱家咋是媽媽大呀?”爸爸的臉刷地紅了，支吾了半天：“這個……這個……不分大小……”爸爸開出租，每天都回來得很晚，媽媽總是坐在飯桌旁耐心地等待。去年深冬的一個傍晚，外面北風呼嘯，大雪紛飛，很晚了仍不見爸爸回來，媽媽是那樣的忐忑不安。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……媽媽終于挽著爸爸的胳膊走了進來，原來爸爸跑了個長途。只見媽媽又是忙著給爸爸端洗臉水，又是忙著熱飯菜，而且一副甜蜜的樣子。我調皮地湊到爸爸的耳邊，悄悄地問：“爸爸，這是不是愛呀?”爸爸故作嚴肅地說：“小孩子，懂什么!”我也毫不退讓，大聲說道：“這個嘛，不分大小，不分大小!”還沒等爸爸的胳膊舉起來，我和弟弟已溜到了里屋。
媽媽很勤勞，下崗后，不甘寂寞，開了個小賣鋪。生意不太景氣，媽媽便越發的節省，但媽媽對我們卻很大方。有一次，媽媽說要織毛衣，可把我給樂壞了，趕緊就毛衣的顏色、樣式發表意見，結果是白高興一場，原來媽媽是準備給弟弟織的`。頓時，我就撅起了嘴，躲到屋里大哭了起來。等我從屋里出來后，媽媽拿著毛線，笑著對我說：“怎么樣，這個顏色你喜歡嗎?”“喜歡!喜歡!”我這才破涕為笑。后來我才知道，這個良機是弟弟拱手相讓的，現在想起來，真有些不好意思，畢竟我是姐姐嘛!
至于弟弟和我，打打小架自然是在所難免的。弟弟喜歡美術，我則喜歡音樂，所以電視機前難免有些摩擦。就像那天，弟弟說要看“教你學畫畫”，我卻執意要聽歌，于是舌戰便開始了……多虧老爸主持正義，否則我就得屈膝投降，說不定還得在媽媽制定的“不平等”條約上簽字畫押，唉!
瞧，這就是我的家，一個平平常常、熱熱鬧鬧的小舞臺，無論走到哪里，我都不會忘記那個散發著紫羅蘭清香的小天地。因為我愛我家!
記敘文作文 篇4
國慶期間，我去拜訪了貧困山區的兒童。
從泥濘的小路穿過，出現在我們眼前的是一棟寒酸的小宅。沒有過多的裝飾，只有破碎的瓦片稀稀拉拉地掛在屋頂上。屋前，是一塊貧瘠的土地。
剛進屋時，我看見了一雙怯生生的眼睛，那雙眼睛的深處，還帶著一絲恐懼。我想，他一定是不明白為什么會有這么多人突然到他家來吧。沒過多久，他見我們并沒有惡意，便探出頭來，眼底的那份恐懼也消失了。我抬起眼來打量著他，寬松的衣服把瘦小的身子遮住了，一條水算長的褲子穿在身上，腳上是一雙布滿窟窿的鞋子。他怯生生的站在我的面前，雙手一直搓著，不知該往哪兒放才好。他的臉上，有一塊一塊黑乎乎的東西，不知是什么。他一直不敢直視我們，始終都是羞澀的。
這時候，又從屋里出來了兩個孩子，他們的穿著與第一個男孩子并無什么差別。他們三個中，那個小女孩顯得非常地老練，也就只有她會講普通話。奶奶背著爺爺出來了，大家忙問：爺爺這是怎么了?爺爺語氣悲傷地說：“我呢，是已經癱瘓九年了。”九年!多么震驚的數字，這樣說，他們家三從來都沒有與爺爺玩耍過。
這時，老媽朝我揮手，讓我過去。我快步向她走去，里面的房間里連一盞電燈都沒有。他們靠的，完全就是旅游機構的那些人給他們送來的手電筒。在大床的旁邊，是一扇窗戶，底下還有一些碎玻璃渣。很明顯，這個窗戶已經碎了很久了，他們卻沒有錢用來補，只能用袋子擋一擋。現在，我都能感受到這涼颼颼的冷風，更何況他們還穿著單薄的衣服。繞過單間，后面就是簡陋的廚房了。說是廚房，其實也算不上，只有一堆牛糞在角落里，最引人注目的是一塊已經發了霉的臘肉，他們只切了一點點，還舍不得吃。
我們拆開帶來的箱子，把禮物和生活用品、學習用品都送給他們：“奶奶，這是棉背心，可以穿起來。”“這是絨毯，快去鋪上吧!”“這是鉛筆，你們可以用小刀削尖。”……他們見了這么多東西，頓時開心起來。就連爺爺也滿臉是淚，激動地大聲說著話。那位活潑的小女孩為我們跳了一段舞蹈《小星星》，她跳得的確非常棒，她很可愛。
我想起了我們自己，買鞋時，嫌這雙鞋腳感不好，那雙鞋水好看。你有沒有想過他們穿的鞋子是怎么樣的?吃飯時，還在挑三揀四，覺得這個菜味道不好，那個菜太油了。他知不知道他們壓根就沒見過這些東西?
我們見到的.只是這世界上千千萬萬的貧困家庭其中三戶人家而已，還有許許多多的山區兒童需要我們伸出援助之手，請讓我們一起幫助他們!只要人人都獻出一點愛心，這個世界就會變成美好的明天!
青春那么美好，它怎么那么快就從我身邊溜走后就帶走了你呢？好久不見，最近還好？
細細算來，不見已有三月之久。自打中考過后，便再無相見。吾今已上高中，孺也在另一個地方學習。吾在班內尋得一人，此人行為動作與孺有些相像，細細問來，孺與此曾是同窗好友呀，此人與孺有些相像，譬如，都愛向下擺手掌，曰：弟兄們唉，打臉了。
吾每聽此，不免想起那時。吾上高中一月有余。當初開學排座位時，聽得師傅教誨，班中一男一女同桌，令吾驚奇的是，吾的現同桌竟與孺相似！
現同桌與孺都酷愛使用自動筆，尤其理科。吾大概習慣了孺對吾的放縱，到此竟也忘了收斂。現同桌惹吾不悅，吾便習慣用手擰之以發泄，現同桌與孺反應不約而同，甚是好笑。只是不一樣的，現同桌少了孺對吾的耐心，不會像孺寵著我那樣，究其原因，怕是不熟悉，不敢敞開心扉真心做同桌吧。每到現同桌與吾講題時，吾便不自覺的想起那時，時間一晃，吾與孺已分別三月有余，已經在不知不覺中開始了新的不同的人生。
吾雖少了孺對吾的那份寵愛，可是索性還好，現同桌對吾還行。只是吾認為現同桌有一缺點：不愛聽吾曰。曉得不？吾不曰憋得慌。此乃現同桌一大缺點。可吾仍會與現同桌好好相處，原因于此人對我還行，值得相處吧。希望不會錯，吾與現同桌時間還短，想必日后會發現此人的優點的。
寫此文章，僅以懷念。吾望孺好好學習，日后記得常聯系。
記敘文作文 篇5
小草，對于許多人來說其實不陌生。尤其是對我們這一些農村孩子，幾乎天天都能見到小草的影子，因為小草太容易見到了，太平凡了，太普通了。正是它的普通，才沒有引起人們的重視。所以我要說我們人類更喜歡那些默默無聞的小草。其實小草的作用和好處比那些養在華圃的奇花異草的優點可貴多了。
草，就是全部草本植物的統稱。因為農民的莊稼里經常長出雜草，所以人都很討厭它。但我卻不這樣認為，相反還有幾分喜歡它。
草，可以保持土壤、水分，進行光合作用，凈化空氣，把二氧化碳吸收，再源源不斷的為人類和生物提供氧氣；草，還可以綠化環境，美化家園。有的草甚至還可以治病。
當春天來臨的時侯，小草們第一個復蘇，從濕潤的土壤里冒出一個個綠色的小芽兒，為我們報告春天已經來臨的喜訊。我喜歡小草，但我更喜歡鄉間小路，曠野山坡，河流小溪的小草。走在鄉間的.小路曠野，河流溪邊，看著綠草茵茵，聞著清新芳草氣息，好不心曠神怡。等到雨過天晴，你看那山更美，草更綠。
花園里的花草就沒有這樣的大手筆，不用半點人工，卻把整個大自然裝點得那樣自然，美麗。不同季節，向人們傳遞不同訊息，裝點不同景色。農民伯伯不喜歡草，是它張在不該張的莊稼地里。可是，農民伯伯又要用它養活牛、羊、雞、鴨等。還可以堆積起來，為人們提供優質有機肥。人們瞧不起小草，就因為它的小，它的普通，普遍。人們見慣了，沒有留神在意。草的內涵——生命的意義——在于奉獻。就拿那稗草來說農民伯伯最痛恨它，多數人不喜歡它，不管是對它的種子嫩芽，一律斬盡殺絕，毫不留情。可是它依然頑強活著，繁衍著。它執著頑強，不屈不撓，向人類展示它的存在。
其實，稗草并不是一無是處，只是人們沒有發現它的好處，我看過一篇文章《懷念稗草枕》，說的是一位農村女孩到大都市生活，她媽媽冒著烈日，去采集大量稗子，然后曬干，給她女兒裝了一個枕芯，她女兒枕著枕芯，懷念家鄉的情節……稗草都能找到它的價值，只是沒有人發現。
小草，默默無聞的來，又默默無聞的去。它向人類展示它生命的存在，不計較人們對它的評價，把最美好的綠色留給人間，把最美好的一身留給人間。我愛小草，愛它的樸實無華。愛它高尚的情操。
記敘文作文 篇6
都說青春期的子女與父母之間存在代溝，如何與父母溝通？這是擺在許多同學面前的棘手問題。當父母沒有敲門就進了我們的房間，會發生怎樣的故事呢？假如是你會如何處理？
我與母親又發生矛盾了。
自從進了高中，母親對我的管教變得越發嚴格，也越發的敏感。正處于青春期的我很是厭煩處于更年期的母親的嘮叨。所以，“當青春期碰上更年期”，矛盾層層升級。
母親總是不經過我的同意私自闖進我的臥室，翻看我的作業、我的日記。母親好像從來沒有注意到那扇門的存在。為此，我和母親總存在許多矛盾。
我正在臥室里認真研究一道數學難題，剛有些許眉目的時候，巨大的`開門聲打亂了我所有的思緒。母親每次都這樣，從來都不知道敲門。
“媽，你能不能以后進來先敲下門啊，你總是打擾我。”
“敲門！我敲門的話就不能了解你的真實情況，你沒學習我也不知道，那樣你呈現給我的都是假象。”
“不學習？假象？媽，我在你眼里就是這樣的嗎？反正不管你怎么想，臥室是我的私人空間，你進來前必須敲門。”
“這是我的家，我想進哪個房間就進哪個房間，根本不用敲門。”
……
戰爭一觸即發。
這一次，我跟母親吵了很久，我們誰也不肯讓步，我不想我的私人空間被母親輕易窺探。最后我們誰也不理誰。
到了吃晚飯的時候，我也沒有出去，只是一個人靜靜地坐在臥室里。在臥室里，我能聽見父親批評母親的聲音，也能聽到母親理論的聲音……
八點半了，九點了，九點半了，我還是沒踏出房門半步。
“篤，篤，篤”，我聽到了輕輕的敲門聲，我以為是父親，剛想開門，就聽見母親的聲音傳入耳中。“婷婷，開門。”我不想去開門，我的氣還沒有消，敲門聲持續地響著，“婷婷，你先開門，出來吃晚飯，我們有話好好說。”我沒想到今晚的母親如此地有耐心，或許是我真的餓了，或許真的是母親敲了太久了，我開了門。門剛打開，我就聽到母親的道歉的話語。
“婷婷，你和你爸說的有道理，我是不應該這樣隨意進出你的房間，你有你的私人空間……”看來這一次，我有機會可以好好地與母親交談一次了。看來，我們母女倆間的矛盾也可以消除了。
母親的這一次敲門，也敲開了我的心門，敲碎了我們之間的矛盾。
記敘文作文 篇7
長大以后，現在的我，常常會寂寞。人來人去，留在身邊的朋友不多。兒時的天真，無邪而明朗的笑都哪去了？
長大以后，總是會在背后說別人好虛偽，好不真實。其實，在不知不覺中，我也變了。變得連自己都不認識自己了，體無完膚。
輕輕拿起一面漂亮的湖藍色鏡子，撫摸著上面鑲嵌著的水藍色花紋。只是鏡中的那個人是誰？好陌生，好遙遠……
對著鏡子微微一笑，鏡子中的人也挑眉一笑。只是那眉梢中的笑容卻略帶嘲諷，眼睛里還夾雜著微微的不屑和漠然。我驚愕地怔住，稍稍后退了幾步，倚在墻上：記憶中我的.笑容不應該是明朗的，落落大方的嗎？手一軟，鏡子便被遺落在地上，支離破碎。
天空轟隆隆地打著雷，震耳欲聾。頓時，天地間一片蒼茫，緊接著淅淅瀝瀝地下起了小雨，雨點接連不斷地打在透明無暇的玻璃上，激起一絲絲小小的水花。如一個個跳躍的音符，歡快地唱著美妙動聽的歌謠。唱出了我曾經的天真，現在的虛偽……
不由得被純凈的雨絲吸引住了，怔怔的一步一步走到窗前。望著地面上的無憂無慮的雨點，細細傾聽著一道道空靈的雨聲自天空滑落，那樣的無暇美麗，亦如曾經的我……
靜靜地泡了一盅清茶，輕輕地打開窗戶，朦朧地臥在沙發上。細細感受著雨點打在臉上的涼意與溫柔，那一抹抹雨絲輕柔地撫摸著早已麻木的臉頰，使呆滯的皮膚漸漸蘇醒。驀地睜開眼睛，心想：小雨點都會毫不在乎地默默地展現了真實的自己，絲毫不在乎自己終會打落在地面，與其他雨點一樣，因為他們相信：雨后終會有燦爛的彩虹出現！
突然覺得自己也是很幸運的，可以在迷茫中清醒過來，可以在失敗中找到自我，去迎接未知的人生，輝煌的人生！
在紙上寫道：會完好無損的。
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