一件事的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的一件事的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
在生活中，有許多令我們感動的事，它可能是陌生的、平凡的，也可能是特殊的、細小的。在我的童年記憶中，最讓我感動的就是幼兒園大班時的那次趣味運動會了。
記得那次趣味運動會有很多項目，如：兩人三足、螞蟻搬家、托球、摸石過河，等等。在前幾個項目里，我發揮的都不太好，沒有取得好成績。當我看到其他小朋友拿著第一名的獎品炫耀的`時候，我的心里是既羨慕又著急。媽媽看到我焦急的樣子，對我說：“不要放棄，我們還有機會，一定能拿個第一名！”
最后一項是摸石過河項目。規則是：家長和孩子相互配合，家長移動兩塊海綿墊鋪路，孩子站在海綿墊上前行，途中孩子的腳不可以落地，否則判為犯規，誰先到達終點誰就是第一。賽前，我和媽媽商討了比賽方案，做到胸有成竹。只聽一聲哨響，比賽開始了。媽媽一下子就沖了出去，拿起兩個墊子鋪在了我的前方，我迅速地跳了過去。媽媽快速移動著腳步，手上一交一叉地擺放著墊子，我也絲毫不敢馬虎，緊跟著她的步伐。媽媽似乎使出了所有的力氣往前沖，有好幾次都差點兒摔倒在地上。當我看到媽媽的那股拼勁兒，我真的是感動極了。最后，我們不負所望，終于取得了第一名。我高興的歡呼雀躍，拿著第一名的獎品四處炫耀。當我從勝利的喜悅中回過頭來看媽媽的時候，媽媽還在氣喘吁吁，手一直摁著她的腰。謝謝媽媽，幫我實現了第一的愿望。
這么多年來，媽媽為了我付出了很多辛苦，很多令我感動的事，我愛她！
一件事的作文 篇2
回老家，最受歡迎的就是小溪啦。看到這兒有的人可能會說，每次你都寫小溪，捉來的蝦又玩不了又吃不得，那多沒意思啊！不過，這次我們的目標不是魚蝦而是溪螺，而是把它們捉來炒著吃。
溪螺只適合在干凈的溪水里生活，要是把它們放到大河里養，它們都要被沖死啦！溪螺喜歡在石頭上挪動，喜歡吃水里的漂浮物或生物。它們和蝸牛一樣，都背著重重的'殼，一有什么動靜就縮回殼里。
溪螺很容易抓，因為它們的移動速度比魚蝦慢。不過你必須要很有耐心，因為它們的顏色和石頭很相似。
我們下溪了，開始慢慢地挪開石頭，看看石頭地下有沒有溪螺。可以溪螺太難找了，我翻了好幾塊石頭都沒找到一個，我開始有點急躁，心想：怎么還沒找到呀？這時表姐好像發現了什么，她舉起來一看叫道：“我找到了！”我們上前一看，還真是，足足有三個手指甲那么長！緊接著她又找到一個......
過了一會兒，我們都累了，拿起杯子數了數：1、2、3......才7只呀！看來是吃不成了。可轉而想了想：“我們不是玩得很開心嗎？”便瞬間開心起來了！
一件事的作文 篇3
愉快的寒假生活好似天上的繁星，又似花兒的花瓣。摘下一顆，就是一篇有趣的故事。撕下一瓣，就是快樂而有意義的一天。
記得那一次在石門，我放假回到外婆家，大姨媽單位組織活動，正缺一位小主持人呢！我一聽這消息，自告奮勇的報了名。經過一番“特訓”之后，姨媽告訴我一個令人興奮的消息：“晚上，你就是小主持人啦！”聽了這消息，我不禁一蹦三尺高。一眨眼就到了晚上，我拿著話筒走上了舞臺，心中有種莫名的興奮，我雖十八般武藝樣樣俱全，可當主持可是大姑娘上花轎，頭一回啊！我懷著緊張的心情，用普通話報了幕，看著底下只傳來稀稀拉拉的幾陣掌聲，我腦海里想起電視上看見的一幕，我頓時變得放松起來，大步走到臺左邊，滑稽的問道：“我沒有聽見你們的掌聲啊！”我又走到臺右邊：“你們的掌聲在哪里？”我又對著后面的觀眾揮了揮手：“我想你們的掌聲不會亞于前面的`觀眾吧！”剎那間，雷鳴般的掌聲向我傳來。就這樣，原本冷清的氣氛被我推向了高潮。
輪到我給俞局長獻花了，我抱起一束鮮花了，我抱起一束鮮花向俞局長走去，由于俞局長在唱歌的過程中不停的移動，而我又長的太“高大”，以至于我直追著她跑，下面爆發出一陣大笑，我也不好意思的下了臺。
除了我主持的不錯，演員們的表演也很厲害，有激情婉轉的古箏，有精彩絕倫的舞蹈……
晚會不知不覺的結束了。耳邊傳來一陣贊嘆聲。望著天上彎彎的月亮，她好像在對我說：“你真棒！”
一件事的作文 篇4
你說奇怪不奇怪？最近，我們學校傳達室王奶奶也想學著年輕人一樣，在電腦上打字、玩游戲、QQ上聊天。她拜孫子為師。回想以前她在家里燒飯、洗衣服、干家務活，花去了她不少時間，覺得對外面的世界了解太少，活得太無聊了，孫子在電腦上那一張張有趣的圖片吸引了王奶奶，她決定學電腦，可是要學電腦不是件容易事，要學會拼音才是最基本的，可是對年歲大的人來說，簡直是難上加難，不由得回想到以前舊社會飯都吃不飽，哪有錢讀書啊！王奶奶熱淚盈眶。
說學就學，星期六早上天氣悶熱，沒有一絲風，孫子拿著拼音字母耐心的教王奶奶，讀“a、o、e”……房間里傳來了王奶奶生澀的`讀音，大熱天，王奶奶還把自己關在房間里，認真的說著、寫著。在孫子的指導下，王奶奶的拼音有了很大的進步，26個拼音字母王奶奶基本掌握了，下一步孫子讓王奶奶在電腦上學打字，孫子手把手的教王奶奶，剛開始，王奶奶拼字很困難，每拼一個字母都看了又看，找了有找，寒一滴滴往下淌，時間一分一秒的過去了，王奶奶不氣餒，在電腦上認真的找著、打著。每當遇到難的地方，她也不放過，直到弄懂為止。就這樣一天天過去了，王奶奶還是堅持不懈的打著、練著，功夫不負有心人，她終于能熟練的操動鍵盤，快速地打字，現在她可神氣了，能向年輕人一樣在網上游戲、聊天。
我覺得，王奶奶也挺能跟著感覺走的，現在這個社會新鮮事還真不少，許多新鮮事還等著你去發現。
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