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（熱）后悔的的一件事作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的后悔的的一件事作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
后悔的的一件事作文 篇1
今天是普通的一天，可是今天我做了一件錯事，我真后悔。
下午，我看見同位手中拿著一本書——《魔法藥水》，我很喜歡看，于是，把同位的這本書借了過來。一看到書上精彩的內(nèi)容，精美的插圖，我就愛不釋手，舍不得放下。
上課了，同學(xué)們都走進(jìn)教室，開始了新一節(jié)課的學(xué)習(xí)。可是我的.手邊有這么一本好書，耳朵在聽著王老師的講解，心早已經(jīng)被那本書吸引走了。我的手情不自禁的翻開那本書看了幾眼，我的心中想只看 一頁，就停下來聽課。我的眼睛就投向了那本書，可看了一頁又一頁，始終沒有繼續(xù)聽課。正在我看的高興的時候，一個同學(xué)就把我看書的事情告訴了王老師。王老師發(fā)現(xiàn)了我的動作，我被老師逮了個 正著。王老師讓我把書拿了過去，我的頭低得沒法再低了，我把書遞給了王老師，王老師沒有說什么就又開始講起課來。
事情到了這個時候，我才感覺到后悔，我不應(yīng)該上語文課的時候看別的書，這樣會耽誤語文課的學(xué)習(xí)，也會影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。我已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤，以后一定會改正這個缺點，做一個遵守紀(jì)律 的好學(xué)生，請老師原諒我的錯誤。
請王老師看我以后的表現(xiàn)！
后悔的的一件事作文 篇2
有一次，我去爺爺家，看見我哥哥有一只白色的小狗，是一只小母狗，長得非常可愛，耳朵趴下來的。這只母狗剛剛生了幾個小狗寶寶。
到了晚上，吃完飯，我要和媽媽回家了。我真有點舍不得那些可愛的小狗。哥哥見我喜歡，就把一只小狗寶寶送給了我。我高興極了，抱著小狗寶寶就像抱著世界上最珍貴的寶貝。
回到家后，我每天給它洗澡，喂它吃飯，給它整理狗窩，和它一起快樂的玩耍。可是好景不長，慢慢的.我變得懶惰了。不及時給它洗澡了，有時甚至?xí)浳顾Ｐ」穼殞氉兊糜峙K又臭。
一天放學(xué)回家，媽媽告訴我：小狗死了。我聽了很傷心。全怪我沒有好好的照顧它，小狗你能再給我一次機(jī)會嗎？我一定會好好珍惜你的，讓你健康快樂地長大。
親愛的小狗寶寶，你在天堂還好嗎？
后悔的的一件事作文 篇3
直到現(xiàn)在，我一看到大街上的垃圾，就會想起一件令我后悔莫及的事。
那是一個陽光明媚的下午，美溪藝術(shù)團(tuán)要來休閑廣場演出。我懷著愉快的心情來到廣場，占好了一個座位。就在演出快要開始時，我突然感覺到很口渴，便去買冰棍。買好回來時，廣場的音樂聲已經(jīng)響起來了，因為不想錯過演出，所以，我非常著急，伸手撕開冰棍皮兒丟在了地上，并把冰棍叼在了嘴里，準(zhǔn)備跑回去看演出。
這時，一個聲音響起了：“小朋友。”我不耐煩的回過頭，只見是一位上了年紀(jì)的清潔工。她灰白的頭發(fā)，飽經(jīng)風(fēng)霜的`臉上刻著一道道深深的皺紋，和藹地望著我。我一見是個清潔工，還是個“老太太”，就傲慢地回答：“你干嘛，我還急著看演出呢，沒事別煩我！還有，把你的手拿走，臟死了，別弄臟了我的新衣服！”說完，我剛想走，就被她一把拉住了。我回頭一看，她的臉上露出了一絲憤怒，但依舊用和藹的語氣對我說：“小朋友，以后別把冰棍皮往地下扔了。”
我沒有理她，轉(zhuǎn)身跑回去看演出了。我一邊跑，一邊小聲嘀咕：“切，你個破清潔工，還敢來教訓(xùn)我？不自量力！”
看完了演出，已經(jīng)是下午3：30了， 可我的情緒依然沒有平復(fù)。我用剩余的錢，買了兩包方便面，捏碎后撒在了地上，一邊撒一邊想：切，整個廣場那么大，那么多人扔垃圾，你怎么不去教訓(xùn)他們，只教訓(xùn)我呀？什么破清潔工，哼！
現(xiàn)在想想，當(dāng)時做得的確不對，連一年級的小朋友都懂得不能亂扔垃圾，我都上五年級了，怎么還會犯下這種低級錯誤呢？
現(xiàn)在，我每當(dāng)看到大街上有人亂扔垃圾，都會去制止他，并且自覺地把垃圾撿起來扔到垃圾箱里。我呼吁人們：清潔工每天辛辛苦苦的打掃城市，堅持做城市的美容師，我們不應(yīng)該瞧不起他們，不應(yīng)該在大街上亂扔垃圾。
愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
后悔的的一件事作文 篇4
記得我讀二年級的時候曾經(jīng)跟我的同桌“蘇平”吵過架，那是因為有人惡作劇，故意把我的鉛筆盒藏在蘇平的書包里，害的我冤枉他。那件我覺的很后誨。
那是在星期四的早晨，我來到教室把課本和鉛筆盒放在桌子上就跑出去玩，我在上課前回到教室。就發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒不見了。我搜了一下我的書包不見鉛筆盒，這時，我開始懷疑是被人偷了。后來我就問我前面的說：“你看見我的鉛筆盒嗎？”“沒有，我才剛來。”她說：“你再問問別人吧！”我又問蘇平說：“你有沒有看見我的鉛筆盒了嗎？”他說“沒看見。”那你把書包給我找。找就找，蘇平不著不急地說“我又沒人偷你的鉛筆盒。”于是，我找了一下；蘇平的'書包，發(fā)現(xiàn)他的書包里藏著我的鉛筆盒，這時，我生氣地說：“你干嘛偷我的鉛筆盒呀？”蘇平說：“我沒偷你的鉛筆盒，可能是有人故意把你的鉛筆盒放在我的書包里的。”
我聽了，更生氣地說：“你自己偷了不僅不承認(rèn)，還想低賴別人。”說這樣我們吵來吵去直到上課呤響才停止的。吵完架我想了想：平是蘇平對我那么好，他怎么可能會偷我的鉛筆盒呢？就算是他偷的我也能不跟他吵架啊，要他好好說才對呀！我越想越后誨，可能是我真的冤枉他了。過了一會兒，老師來到教室，蘇平突然站了起來道：“老師，不知道是誰把兆均的鉛筆盒藏在我的書包里，鬧的我和兆均吵了嘴。”老師聽了，樣子好像很生氣，她說：“是誰干的。”這時，坐在我后面的“吳東”突然站了起來說：“老師，是我做的，我只是想捉弄一下他們倆，誰知道事情會鬧的這么嚴(yán)重………
吳東說完并在班上向我和蘇平道了歉。我也向蘇平道歉了。在這里老師也批評了吳東。我跟蘇平也和好了。