最難一件事作文經典8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的最難一件事作文8篇，希望對大家有所幫助。
最難一件事作文 篇1
7月21日，放暑假的時候。我又和暑假生活第一頁的勤勤咪(畫了一只動物貓)見面了。這只貓很聰明，因為它給我帶來了很多知識：有猜謎語，有唐詩，有小故事，有生活小常識，等等。這件事我最難忘了，要想讓我忘記，沒那么容易。勤勤咪已經是我的好朋友了，我現在還想它呢!我希望下一個寒假、暑假還能見到它!
手工的快樂
我最喜歡做手工了。因為做手工可以讓你的手做什么活都那么靈巧。今天我又做了兩個小東西，一個是“土電話”，還有一個是“手工琴”。“土電話”很好玩，它是個小電話，它可以在家里玩，也可以在外面玩。“手工琴”可以當做小“電子”琴，如果你想讓它發出聲音，只要往后一拉它就響了。
劍的故事
今天，我媽媽給我買了一把劍。我媽媽還把一對夫妻的故事告訴了我。就是有兩個人分別叫干將、莫邪，他們是一對夫妻。他們鑄造了一把劍，叫“干將莫邪劍”，是絕世無雙的一把好劍。這個故事告訴了我有關造劍的知識。而且故事里的劍和我媽媽給我買的那把劍差不多，我的那把劍就叫“絕世好劍”。
我暑假里最難忘的一件事二
暑假里，我的課外活動豐富多彩，有滑滑板，溜旱冰，學游泳……但是讓我最難忘的是，我為了幫助弟弟提高英語做幻燈片的事。
我先搜集了一些現在小朋友最喜愛看的喜羊羊和灰太狼的圖片，然后制作開始了。
我先打上題目：“小學生三年級英語”，然后把英語單詞一一用文本框打上去，豎著排列，在從單詞的右面對應的輸入它的漢語意思，再插入剛剛搜集的圖片，調整好大小，讓每一個漢語意思都被圖片覆蓋，在采用不同的方式讓它們慢慢退出，比如：菱形、揮鞭式、投擲法……這樣一來，弟弟說出一個單詞的`漢語意思，我就讓圖片退出一個，就知道他說的對不對了。
幻燈片一做好，我急忙讓弟弟來我家玩——其實我的目的有兩個，一是為了幫助弟弟提高英語，二是給大家展示一下我的才能。
果然，弟弟對幻燈片非常感興趣，一開始沒回答出來的單詞一會兒就對答如流了，看來我的幻燈片作用非常大哦!大人們對我的幻燈片也是贊不絕口。
聽到大家齊口稱贊，我的心里美滋滋的，甭提有多高興了，我一定要更加努力學習，做出更漂亮的幻燈片來!
最難一件事作文 篇2
有一件事是我做從教以來最難忘的一件事，它將一直銘記在我的心中，因為從那以后我懂得了一個老師應該怎樣去對待每個學生。
記得那時，我年紀輕輕，剛參加工作，工作很要強，什么事都好搶在前頭，對學生要求很嚴，處理班級事物時，偶爾也會發火，采取過激行為。
那一年，我教的是一個四年級二班，班級成績和組織紀律一直很好。可是班里的一名男同學讓我感到很棘手，他人還是比較聰明的，可就是不學習，還經常仗著比別的.同學大而欺負別人，為這我沒少找他談心，做思想工作，批評教育，想盡各種辦法，可是他呢？好兩天，壞兩天，經常惹事。沒辦法，我只好讓他請家長，他爸爸來后，聽了他的一席話，我徹底灰心了。他說：“耿老師，你是好老師，不過你為我兒子別太操心了，讓他在學校混個大個子，多少識倆字就行了，別再難為小孩了。”由于家長這樣，教育孩子的任務越來越難了。不過我還經常找他談心，可怎么說就是沒有效果，最后，我失望了，決定放棄了。心想：別管他了，讓他混到小學畢業算了。于是，我不管他了，上課也不怎么瞅他，更甭說提問他了。他見我這樣就常常搞一些小動作，以引起我注意，我也不理他。大概這樣過了三天吧，意想不到的事情發生了。那天早晨，上第二節課時，我發現在講臺上，放著一小堆撕得粉碎的小紙屑，這在干凈的教室里顯得那么扎眼，同學們見我來了，有的用眼睛望了我一下，又望了望那堆小紙屑。我一看到這堆紙屑，一股怒火從心中升起來。氣憤地沖著學生們說：“誰干的？”有的同學說：“陳俊偉”。我二話沒說，疾步走進去把他拉了起來。說：“你給滾我出去，沒見過你這樣的學生，竟然故意搗亂破壞班級的衛生，趕緊給我走出教室，我沒你這樣的學生。”說著使勁地往外拉他。他站在那一動不動，我怎么拉他也不動。我們倆撕扯起來，那一節課我氣得也沒有上，讓學生們上自習了。自己竟氣得坐在前面的椅子上哭了，心里感到委屈極了，感到自己一心一意為了學生，付出了那么多。平時對他也那么好，為了他多操了多少心，他竟然這樣給我搗亂，真是白瞎我對他的一片心了。越想越難過，這時，我發現他也哭了。我慢慢冷靜一下，覺得應問問他為什么要這樣做？于是，流著淚走到他跟前說：“你說說老師哪點對不起你，你竟然這樣做？”他抽泣著說：“你以前一直對我都很好，可這兩天你卻不理我了，我心里很難過，撕那些紙是想引起你的注意。”我的心一顫：想想這兩天對他的冷漠啊！他的心里一定很痛苦。我突然感到自己犯了一個多么大的錯誤，用冷漠的態度去對待一個孩子，這是多么大的傷害呀！我一下子抱住了他的頭，說：“對不起，是老師錯了，對不起！”我們倆抱在一起哭了起來，他也說：“老師，對不起，是我不好??”我們完全忘記還有其他同學也在教室里??
事后我深深地反省自己，深深體會到：作為一名老師必須全心全意愛每個孩子，要用自己的愛心和耐心無能為力溫暖他們，融化他們；作為一名老師要公平、公正地對待每一個孩子，尊重每一個孩子，放下架子，和孩子成為知心朋友；作為一名老師，在處理班級事物時，一定要冷靜、再冷靜，千萬不能采取過激行為，那樣不但孩子受傷，自己也受傷。
總之，做為老師，必須用自己博大的胸懷，愛孩子，包容孩子。因為在每個孩子成長的過程中，你就是陽光、雨露，他們需要你。
最難一件事作文 篇3
從一年級至六年級，我和老師之間發生過數不清的事，每件事我都歷歷在目，每一件事我都記得清清楚楚，當然我和老師難忘的事也很多。但要說最難忘的，當然還是非三年級的那件事莫屬了。
三年級那時侯老師正在嚴抓放學、早操路隊，可我那時候卻偏偏犯了這個大忌：
有一天，我們放學了，正要整隊出校門時，我發現老師沒有在旁邊監視路隊，于是我心里暗自慶幸，當我看見我們前面的路隊像一條長龍一樣，如果要排路隊就要等幾分鐘。于是我為了早點回家寫作業，就沒有站路隊，和我們班同學吳金喜勾肩搭背、有說有笑的從路隊旁邊繞了過去。可沒想到，我和吳金喜勾肩搭背、有說有笑的從路隊旁邊繞過去的時候，我們頭上有一雙火冒三丈的眼睛正在死死地盯著我們，我們卻渾然不知，大搖大擺地走出了學校。
第二天，我們正在興高采烈地上美術課的.時候，我和吳金喜一點也沒有察覺到噩夢即將降臨。這時孔老師走到班級門口喊：“王世偉和吳金喜給我出來，我身上打了個寒顫，心驚膽顫的走向班級門口，心里想：不會是沒站路隊的事露餡了。這時我又自我安慰：不會不會，老師昨天沒有看路隊。”就在這種心理斗爭下，我走出了教室門口，走到了孔老師身旁。老師先開始批評吳金喜，我仔細的聽老師說著。可當老師說到路隊的時候，我的心一下涼了一大截。這時我才如夢初醒，心想：完了，沒站路隊那事真露餡了。老師批評完吳金喜之后又來批評我，只見老師生氣的對我說：“王世偉啊！你平時不是挺老實的啊！怎也不站路隊啊！”老師剛說完，就給我們一人一個“毛栗子”。這時我再也忍不住了，我的金豆豆就像決了堤的洪水一樣止不住的往下流。可這時孔老師怒火沖天的說：“王世偉、吳金喜，你們兩給我背著書包，滾出去。”我一聽這話，哭得更厲害了，這時美術老師幫我向孔老師求情，孔老師才勉強讓我回座位上。我回到座位上我仍然還在抽噎著，人家問我怎么了我也一字不答。吳金喜被退學兩天后又回來了。我呢！從此以后再也不敢不站路隊了。
這件事一直在我的腦海里，像放電影一樣不停的在我的腦海了重復播放、重復播放遲遲不能散去，我感謝老師能給我這次機會，讓我重新感受到校園的美麗，我自從經歷過這件難忘的事的以后，我就從沒有再犯過同樣的錯誤了。
最難一件事作文 篇4
她慈祥可愛，和藹可親的人。她是最疼我，最愛我的人。她就是我的奶奶。奶奶無論干什么事臉上總會洋溢著笑容。但就在前幾年，奶奶突然離開了我們，這讓我們家所有人都深受打擊。雖然她走了，可是有一件事，卻讓我難以忘懷。
在我四歲的時候，很貪玩。奶奶去盛粥，我就像風一樣的速度，跑到玩具柜的下面開始玩起了玩具。奶奶盛出粥來端到桌子上，咦，人呢，去哪兒了？看看桌子底下，翻翻柜子里面，拽開被子，找來找去。終于在玩具柜的.下面找到了我。她對我說：“我的好孫子，快來喝粥吧。”我極不情愿的坐到餐桌旁，奶奶用她那老態龍鐘、抖得不能再抖的雙手喂我喝了幾口后，我便開始耍賴不喝大米粥，她看我耍賴安慰不了，連忙從口袋里掏出一個小沙包，看見小沙包的我開心的跳了起來。奶奶的難題解決了。
等到爸爸媽媽下班回到家一看，奶奶在廚房做飯，而我卻在餐桌旁那里玩沙包，由其看到粥灑了一地，更是氣憤。媽媽很嚴厲地問我，說：“嘿，這是你弄得么？”
“不是，是我不小心……”
“我就問是不是你弄的。”
“是，嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚……”
奶奶趕緊從廚房跑了過來抱住我說：“不就把粥灑在地上了么，用得著那么兇么？”
“媽，您不……”
“別說了，把拍子放下！”
“……”
真心謝謝您對我的愛。奶奶，我愛您！
最難一件事作文 篇5
有一件事雖然已經過去很久了，但它依然印在我的腦海里，永遠不能忘記。
記得一天下午，正是我要上課外培訓班的日子。上課的時間快到了，可是窗外的.雨還是“嘩啦嘩啦”下個不停。我心想：下這么大的雨，就別去上課了。就在這時，媽媽走了進來，問我說：“咦，上課時間快到了，你怎么還不去上課啊？”我抬起頭，回答道：“下這么大的雨，我才懶的去！”聽了這話，媽媽的臉立刻變的嚴肅起來了，說：“你怎么能因為雨下的大而不去上課呢？”“那又怎樣。”我撅著嘴，滿不在乎地說，“只是一次不去上課，有什么大驚小怪的。”媽媽聽了我這話，就更生氣了。“你不能因為遇到困難而退縮啊！”“我……我……”我還想狡辯點什么，可是媽媽有開口了。“你忘了媽媽平時是怎么教你的，你將來在學習、生活中遇到的困難可多了，難道你都要——退縮嗎？你應該懂得去面對、克服啊！”聽了這話，我的臉刷的紅了，羞愧的低下了頭。這是媽媽看了看手表，說：“時間不早了，你準備一下，我送你去上學。”我點了點頭，在路上，我不時的看看媽媽的背影，心里想：媽媽剛才說的話對呀，我不應該碰到困難就退縮。
媽媽說的話我將永遠牢記在心中，因為他正像一個警鐘，無時不刻地提醒著我！
最難一件事作文 篇6
每個人都有一些很難忘的事，我也不例外。
其中最令我難忘的就是在二年級上學期，十一月十三日晚上的`時候，那時我正在舒舒服服的睡覺。突然，我全身開始發熱，難受起來，我開始叫起來，媽媽聽到以后，趕緊過來問我怎么回事。我說 ：“媽媽，我好熱，好難受。”“你等會兒，我去拿體溫計給你量一量。”媽媽說道，“哎呀，39。5°C了，趕緊去醫院看一看。”
媽媽趕快幫我穿上衣服，帶我去醫院看病，出來一看，呀，還下著雨，媽媽又上樓拿了傘，扶著我乘車到寺坡看病，我們一腳深一腳淺的找到出租車，乘著車到了醫院。
到了醫院，已經半夜十二點了，媽媽也滿頭大汗，但又給我掛了病號，輸水，不知道什么時候，我迷迷糊糊的睡著了，當我醒來的時候，已經八點多了，我一看媽媽，她正在椅子上靠著床頭柜睡著 了，她旁邊還有一袋零食和一張紙條，上邊寫著：你要快點好起來。我又在寫了：媽媽，我愛您！
這件事令我終生難忘。我愛媽媽！
最難一件事作文 篇7
暑假過的真快，才一轉眼，暑假就結束了，難怪人家常常說：“時間是不等人的！”暑假中我做了很多事，其中讓我最難忘的就是跟爸爸騎腳踏車。
那天，一大早，爸爸就叫我起床，他說：“我們去騎腳踏車吧！”我馬上跳起來說：“好呀！我要去！”，過了不久，我們就出發了早晨的空氣非常清新！一路上我看到了一大片草原，還有如綠寶石般的稻田，真的很美！微風輕輕的吹在我的`頭上，那個感覺還真涼爽。真舒服！
希望大家以后能常來！因為樹林里含有大量的氧氣，常去樹林里走走對身體有益無害！
難得那天爸爸能帶我去，因為他大部分的時間都在公司上班，很忙！這一趟我跟爸爸說了很多話也有很多收獲！以后我一定要好好孝順他和媽媽，也希望爸爸能常常帶我去騎腳踏車，常運動對身體很好，今天真是開心的一天！
最難一件事作文 篇8
在我的成長記錄中，有許多讓我難忘的事，其中最難忘的是那次包餃子。
那天，母親把餃子粉加水和成面團，把肉餡攪拌好后，就等著包餃子。
我先把手洗干凈，準備參加包餃子了，我想：這是很簡單的事，只要把餡放到面皮里不就包好了嗎？母親開始包餃子。只見母親先把和好的面揉成面團，然后用刀切成一小塊，再搟成餃子皮，再把餡放進去，用大拇指和食指按在上面稍微一捏，一個又大又漂亮的餃子就包好了。我也照著母親的樣子，先把餡放進去，然后把拇指和食指在上面用力一捏，餃子餡象火山爆發一般噴涌在我的臉上，頓時，我的臉像炸開了花，旁邊的.小表妹笑著說：“姐姐變成花臉貓了！”母親見狀也笑了，我失去了信心，想撒手不干了，這時，母親對我說：“包餃子是有竅門的，左手托著皮，把餡放在皮上，用左右手的拇指和食指一起往里一收一捏一個元寶狀的餃子就包好了。我費了九牛二虎之力，才勉強包好一個，可是放下后那餃子卻像沒主心骨一樣扁躺在那里。呀，好難看喲！我在母親的指導下，繼續努力越包越好，越有自信。不知不覺，我包了七八個像模像樣的餃子。“啊！我終于學會了！”我非常高興的喊了起來。十幾分鐘后，餃子上了餐桌，看著一盤盤熱氣騰騰的白花花如元寶似的餃子，我心里別提有多高興了！
我第一次包餃子這件事讓我非常難忘，它告訴我：無論做什么事，都要善于觀察，并且要有耐心地去學習才會做好。
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